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文档简介
1、生物的呼吸和呼吸作用(第一课时)生物的呼吸和呼吸作用(第一课时)PM2.5PM2.5妈妈,明天上学请给我戴好口罩学校被化工厂包围着,可恶的烟囱天天张着大嘴吞云吐雾,难闻的恶臭弥漫在校园的每一个角落。为了躲避它,我们的教室门窗紧闭;为了躲避它,我们连上个厕所都是用百米冲刺的速度,可是厕所的臭味还是掩盖不了它。我们的肺还很嫩,需要呵护和关爱,请赏赐给我们一口新鲜的空气吧!妈妈,从明天开始,请让我戴着口罩上学! 小学三年级 丁 PM2.5PM2.5妈妈,明天上学请给我戴好口罩呼吸人体与外界环境进行 气体交换的整个过程。喉咽气管气体交换的场所气体进出肺的通道鼻支气管呼吸系统肺呼吸道呼吸人体与外界环境进
2、行 喉咽气管气生活在寒冷地区的北欧人生活在炎热的赤道附近的人他们鼻腔的长度有什么不同?为什么会这样? 北欧人的鼻腔要比赤道附近生活的人的鼻腔要长。原因是与温暖空气有关,北欧要比赤道附近冷,鼻腔长有利于温暖冷空气。 生活在寒冷地区的北欧人生活在炎热的赤道附近的人他们鼻腔的长度橡皮膜向下拉 橡皮膜向上推 小贴士我模拟操作时,一只手握在瓶口位置,另一只手轻拉橡皮膜!橡皮膜向下拉 橡皮膜向上推 小贴士我模拟操作时,一只手握在瓶橡皮膜向下拉 橡皮膜向上推 橡皮膜向下拉 橡皮膜向上推 1、用手按胸部两侧的肋骨进行深呼吸,感受吸 气和呼气时肋骨的运动。我感受2、按图示的方法操作,深深地吸气和呼气,量出胸围分
3、别为 和 。胸腔的体积发生了怎样的变化?小组1小组2小组3吸气(cm)呼气(cm)1、用手按胸部两侧的肋骨进行深呼吸,感受吸我感受2、按图示的浙教版八级科学下册生物的呼吸和呼吸作用(第一课)课件我解读我解读吸气呼气我领会0吸气呼气我领会0小学三年级5在人体里闯了一关又一关?生活在寒冷地区的北欧人1、用手按胸部两侧的肋骨进行深呼吸,感受吸我们的肺还很嫩,需要呵护和关爱,请赏赐给我们一口新鲜的空气吧!我们的肺还很嫩,需要呵护和关爱,请赏赐给我们一口新鲜的空气吧!为了躲避它,我们连上个厕所都是用百米冲刺的速度,可是厕所的臭味还是掩盖不了它。生活在炎热的赤道附近的人肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺
4、泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。1、用手按胸部两侧的肋骨进行深呼吸,感受吸气和呼气时肋骨的运动。肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。明天开始,请让我戴着口罩上学!呼吸人体与外界环境进行北欧人的鼻腔要比赤道附近生活的人的鼻腔要长。学校被化工厂包围着,可恶的烟囱天天张着大嘴吞云吐雾,难闻的恶臭弥漫在校园的每一个角落。层上皮细胞构成5在人体里闯了一关又一关?丁气和呼气时肋骨的运动。 PM2.5 和空气中的其它成分在人体内的终点是肺吗?请结合图中数据说明。我疑惑小学三年级 PM2.5 和空气中的其它成分在人体内气体交换在肺泡中是怎样进行的?我思考血液中的红细胞气体交换在
5、肺泡中是怎样进行的?我思考血液中的红细胞 肺泡(alveoli)的大小形状不一,成人约有7亿多个肺泡,总面积近100平方米,比人的皮肤的表面积还要大好几倍。肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。 肺泡(alveoli)的大小形状不一,成人约有7亿多个肺泡结构特点:(1)数量多,面积大(2)肺泡壁极薄,仅由一 层上皮细胞构成(4)布满弹性纤维(3)布满毛细血管网我概括肺泡结构特点:(1)数量多,面积大(2)肺泡壁极薄,仅由一 PM2.5在人体里闯了一关又一关?我回顾?呼吸道 肺O2吸入O2 肺泡血液呼出CO2O2O2CO2CO2O2CO2CO2PM2.5在人体里闯了
6、一关又一关?我回顾?呼吸道 肺O2吸入气体交换在肺泡中是怎样进行的?操作时,一只手握在瓶口位置,另一只手轻拉橡皮膜!他们鼻腔的长度有什么不同?为什么会这样?生活在寒冷地区的北欧人5在人体里闯了一关又一关?生活在炎热的赤道附近的人学校被化工厂包围着,可恶的烟囱天天张着大嘴吞云吐雾,难闻的恶臭弥漫在校园的每一个角落。气和呼气时肋骨的运动。明天开始,请让我戴着口罩上学!肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。生活在炎热的赤道附近的人生活在炎热的赤道附近的人北欧人的鼻腔要比赤道附近生活的人的鼻腔要长。生活在寒冷地区的北欧人明天开始,请让我戴着口罩上学!学校被化工厂包围着,可
7、恶的烟囱天天张着大嘴吞云吐雾,难闻的恶臭弥漫在校园的每一个角落。气和呼气时肋骨的运动。5在人体里闯了一关又一关?生活在寒冷地区的北欧人肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。(2)肺泡壁极薄,仅由一5 和空气中的其它成分在人体内的终点是肺吗?请结合图中数据说明。肺泡周围布满毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁极薄,仅由一层上皮细胞构成。为了躲避它,我们连上个厕所都是用百米冲刺的速度,可是厕所的臭味还是掩盖不了它。气体交换的整个过程。学校被化工厂包围着,可恶的烟囱天天张着大嘴吞云吐雾,难闻的恶臭弥漫在校园的每一个角落。2、按图示的方法操作,深深地吸气和呼气,量出胸围分别为 和 。2、按图示的方法操作,深深地吸气和呼气,量出胸围分别为 和 。操作时,一只手握在瓶口位置,另一只手轻拉橡皮膜!5 和空气中的其它成分在人体内的终点是肺吗?请结合图中数据说明。学校被化工厂包围着,可恶的烟囱天天张着大嘴吞云吐雾,难闻的恶臭弥漫在校园的每一个角落。气体交换在肺泡中是怎样进行的?妈妈,明天上学请给我戴
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