小学体育人教二年级全一册第二部分教学内容与实施建议折返跑教案_第1页
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文档简介

1、 折返跑教案教材折返跑教学目标1技能目标：使80%的学生基本掌握侧身下蹲、蹬地转身等触线跑技术动作，提高快速奔跑能力。发展学生的速度、灵敏、协调、反应等身体素质。2认知目标：通过本课学习，让学生乐于参与本课的体育活动，乐意与同伴交往，体验活动的乐趣。3情感目标：在练习中积极展现自我，增强自信心，主动参与，大胆实践重点难点重点：侧身下蹲降重心难点：蹬地转身起身快教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度开始准备部分一开始部分1整队， 2宣布上课二准备部分1游戏：急速反应方法：绕线慢跑，然后听教师口令，如果老师口令“1”，全体同学立即急停下蹲手触地，口令“2”，迅速反跑。2跳绳

2、操1组织：四列横队* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2教师宣布本课内容，任务3教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；2、要求：精神饱满、队形整齐3、教师语言要清晰。15中基本部分1 2人1组，互相击掌然后转身2 2人1组，摸膝盖转身3 2人1组，摸脚尖转身4 教师讲解，在折返跑过程中怎样转身，怎样“刹车”5“刹车”转身练习第一次：听老师口令原地转身6“刹车”转身练习第二次：小游戏“你快还是我快”7“刹车”转身练习第三次：原地踏步听老师口令转身8“刹车”转身练习第四次：向前小跑步听老师口令转身9练习折返跑分解动作：起跑，摸地，转身10练习折

3、返跑连贯动作11 上肢练习：投掷“跳绳”组织：四列横队 1、教师讲解语言要清晰。2、教师讲解、示范游戏的方法和规则。3、学生分组进行配合和战术练习；4、开始游戏组织：四路纵队 1、教师讲解语言要清晰。2、教师讲解、示范游戏的方法和规则。3、学生分组进行配合和战术练习；1、认真听教师讲解、示范；2、认真进行战术配合的练习；3、积极进行练习；4、仔细体会，积极提高；5、认真进行游戏1、分组（根据各班情况进行）2、认真听教师讲解、示范；3、认真进行战术配合的练习；4、积极进行练习；5、仔细体会，积极提高；20大结束部分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；1学生集合2学生互评3师生再见，帮忙回收器材5小课后反思安全预案 学生在练习过程中可能会因为跑的速度太快没有“急刹车”转身出现绊倒摔倒等现象，教师应

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