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文档简介
1、九年级数学第二学期第二十八章统计初步专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、九年级(1)班学生在引体向上测试中,第一小组6名同学的测试成绩如下(单位:个):4,5,6,7,7,8,这组数据
2、的中位数与众数分别是()A7,7B6,7C6.5,7D5,62、在某中学举行的“筑梦路上”演讲比赛中,八年级5名参赛选手的成绩分别为:90,93,89,90,88.关于这5名选手的成绩,下列说法正确的是( )A平均数是89B众数是93C中位数是89D方差是2.83、已知小明在一次面试中的成绩为创新:87,唱功:95,综合知识:89;若三项测试得分分别赋予权重3,6,1,则小明的平均成绩是( )A90B90.3C91D924、一组数据的最大值为105,最小值为23,若确定组距为9,则分成的组数为( )A11B10C9D85、下列调查中,调查方式选择合理的是 ()A为了了解澧水河流域饮用水矿物质含
3、量的情况,采用抽样调查方式B为了保证长征运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查方式C为了了解天门山景区的每天的游客客流量,选择全面调查方式D为了调查湖南卫视快乐大本营节目的收视率,采用全面调查方式6、在某次比赛中,有10位同学参加了“10进5”的淘汰赛,他们的比赛成绩各不相同其中一位同学要知道自己能否晋级,不仅要了解自己的成绩,还需要了解10位参赛同学成绩的( )A平均数B加权平均数C众数D中位数7、下列调查中,其中适合采用抽样调查的是( )A调查某班50名同学的视力情况B为了解新型冠状病毒(SARS-CoV-2)确诊病人同一架飞机乘客的健康情况C为保证“神舟9号”成功发射,对其零部
4、件进行检查D检测中卫市的空气质量8、一个班有40名学生,在一次身体素质测试中,将全班学生的测试结果分为优秀、合格、不合格测试结果达到优秀的有18人,合格的有17人,则在这次测试中,测试结果不合格的频率是()A0.125B0.30C0.45D1.259、12名射击运动员一轮射击成绩绘制如图所示的条形统计图,则下列错误的是( )A中位数是8环B平均数是8环C众数是8环D极差是4环10、八(3)班七个兴趣小组人数分别为4、4、5、6、6、7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是( )A6B5C4D3第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小玲家的鱼塘里养了2
5、 500条鲢鱼,按经验,鲢鱼的成活率约为80%现准备打捞出售,为了估计鱼塘中鲢鱼的总质量,从鱼塘中捕捞了3次进行统计,得到的数据如下表:鱼的条数平均每条鱼的质量第一次捕捞20第二次捕捞10第三次捕捞10那么,鱼塘中鲢鱼的总质量约是_kg2、一组数据6、8、10、10,数据的众数是 _,中位数是 _3、某单位拟招聘一个管理员,其中某位考生笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分,85分,90分,若依次按40%,40%,20%的比例确定综合成绩,则该名考生的综合成绩为_分4、某市今年共有12万名考生参加中考,为了了解这12万名考生的数学成绩,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析在这次调查
6、中,被抽取的1500名考生的数学成绩是_(填“总体”,“样本”或“个体”)5、为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:16,9,14,11,12,10,16,8,17,19,则这组数据的极差是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图请根据统计图回答下面问题:(1)本次抽样调查的书籍有多少本?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)本次活动师生共捐书1200本,请估计有多少本科普类书籍?2、为弘扬中华传统文化,某校开展“戏剧
7、进课堂”活动该校随机抽取部分学生,四个类别:表示“很喜欢”,表示“喜欢”,表示“一般”,表示“不喜欢”,调查他们对戏剧的喜爱情况,将结果绘制成如图两幅不完整的统计图根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)此次共调查了 名学生;(2)请补全类条形统计图;(3)扇形统计图中类所对应的扇形圆心角的大小为 度;(4)该校共有1560名学生,估计该校表示“很喜欢”的类的学生有多少人?3、张老师将4个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),如表是活动进行中的一组部分统计数据摸球的次数n1001502005007001000摸到黑球的次数m2429601
8、26177251摸到黑球的频率0.240.1930.300.2520.253a(1)根据上表数据计算a_;估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是_(精确到0.01)(2)估算袋中白球的个数4、西安市某中学为了搞好“创建全国文明城市”的宣传活动,对本校部分学生(随机抽查)进行了一次相关知识了解程度的调查测试(成绩分为A、B、C、D、E五个组,X表示测试成绩)通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)将条形统计图补充完整;(2)本次调查测试成绩中的中位数落在_组内;(3)若测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,有学生3600人,请你根据样本数据估
9、计全校学生测试成绩为优秀的总人数5、甲、乙两校参加区举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等比赛结束后,统计学生成绩分别为7分、8分9分、10分(满分为10分)依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图和统计表:甲校成绩统计表成绩7分8分9分10分人数110 x8(1)甲校参赛人数是_人,_;(2)请你将如图所示的统计图补充完整;(3)请分别求出甲校和乙校学生成绩的平均数和中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个学校的成绩较好?-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据中位数和众数的概念可得答案,中位数是把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现
10、次数最多的数据【详解】解:在这一组数据中7是出现次数最多的,故众数是7,将这组数据从小到大的顺序排列4、5、6、7、7、8处于中间位置的那个数是6和7,则这组数据的中位数是6.5故选:C【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数2、D【分析】根据平均数、众数、中位数的定义以及方差公式计算即可得出答案【详解】八年级5名参赛选手的成绩分别为:90,93,89,90,88,从小到大排列为88,89,90,90,93,平均数为,众数为90,中位数为90,故选项
11、A、B、C错误;方差为,故选项D正确故选:D【点睛】本题考查平均数,众数和中位数,方差,掌握相关定义是解题的关键3、D【分析】根据加权平均数计算【详解】解:小明的平均成绩为分,故选:D【点睛】此题考查了加权平均数,正确掌握各权重的意义及计算公式是解题的关键4、B【分析】极差除以组距,大于或等于该值的最小整数即为组数【详解】解:,分10组故选:B【点睛】本题考查了组距的划分,一般分为组最科学5、A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查所费人力、物力和时间较少,但只能得出近似的结果判断即可【详解】A. 为了了解澧水河流域饮用水矿物质含量的情况,适合采用抽样调查
12、方式,符合题意;B. 为了保证长征运载火箭的成功发射,对其所有的零部件适合采用全面调查方式,该选项不符合题意;C. 为了了解天门山景区的每天的游客客流量,适合选择抽样调查方式,该选项不符合题意;D. 为了调查湖南卫视快乐大本营节目的收视率,适合选择抽样调查方式,该选项不符合题意故选:A【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查6、D【分析】根据中位数的特点,参赛选手要想知道自己是否能晋级,只需要了解自己的
13、成绩以及全部成绩的中位数即可【详解】解:根据题意,由于总共有10个人,且他们的成绩各不相同,第5名和第6名同学的成绩的平均数是中位数,要判断是否能晋级,故应知道中位数是多少故选:D【点睛】本题考查中位数,理解中位数的特点,熟知中位数是一组数据从小到大的顺序依次排列,处在最中间位置的的数(或最中间两个数据的平均数)是解答的关键7、D【分析】抽样调查是通过对样本调查来估计总体特征,其调查结果是近似的;而全面调查得到的结果比较准确;根据对调查结果的要求对选项进行判断【详解】A调查某班50名同学的视力情况,人数较少,应采用全面调查,故不符合要求;B为了解新型冠状病毒确诊病人同一架飞机乘客的健康状况,意
14、义重大,应采用全面调查,故不符合要求;C为保证“神州9号”成功发射,对零部件进行检查,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;D检查中卫市的空气质量,应采用抽样调查,故符合要求;故选D【点睛】本题考察了抽样调查与全面调查解题的关键与难点在于理清对调查结果的要求8、A【分析】先求得不合格人数,再根据频率的计算公式求得不合格人数的频率即可【详解】解:不合格人数为(人,不合格人数的频率是,故选:A【点睛】本题主要考查了频率与概率,解题的关键是掌握频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比)9、C【分析】中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即
15、可;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出;极差=最大值-最小值【详解】解:A由于共有12个数据,排在第6和第7的数均为8,所以中位数为8环,故本选项不合题意;B平均数为:(6+74+82+94+10)12=8(环),故本选项不合题意;C众数是7环和9环,故本选项符合题意;D极差为:10-6=4(环),故本选项不合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了确定一组数据的中位数,极差,众数以及平均数注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求如果是偶数个则找中间两位数的平均数10、B【分析】本题可先算出x的值,再把数
16、据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数【详解】解:某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7已知这组数据的平均数是5,x574456673,这一组数从小到大排列为:3,4,4,5,6,6,7,这组数据的中位数是:5故选:B【点睛】本题考查的是中位数和平均数的定义,熟知中位数的定义是解答此题的关键二、填空题1、3600【分析】首先计算样本平均数,然后计算成活的鱼的数量,最后两个值相乘即可【详解】解:每条鱼的平均重量为:千克,成活的鱼的总数为:条,则总质量约是千克故答案为:3600【点睛】本题考查了利用样本估计总体,解题的关键是注意样本平均数的计算方法:总质量总条数,能够根据
17、样本估算总体2、10 9 【分析】先把数据按由小到大的顺序排列,然后根据中位数和众数的定义求解;【详解】解:由题意可把数据按由小到大的顺序排列为6、8、10、10,所以该组数据的中位数为9,众数为10;故答案为10,9【点睛】本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数3、88.8【分析】根据加权平均数的求解方法求解即可【详解】解:根据题意,该名考生的综合成绩为9240%+8540%+9020%=88
18、,8(分),故答案为:88.8【点睛】本题考查加权平均数,熟知加权平均数的求解方法是解答的关键4、样本【分析】总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,根据概念分析即可得到答案【详解】解:1500名考生的数学成绩是总体的一个样本,故答案为:样本【点睛】本题考查的是确定总体、个体和样本解此类题需要注意考察对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物5、11【分析】根据极差=最大值-最小值求解可得【详解】解:这组数据的最大值为19,最小值为8,所以这组数据的极差为19-8=11,故答案为:11【点睛】本题主要考查极差,极差是指一组数据中最大数据
19、与最小数据的差三、解答题1、(1)40;(2)见解析;(3)360【分析】(1)由艺术类书籍的数量及其所占百分比可得抽取的总数量;(2)用样本容量乘以其它类书籍对应的百分比求出具体数量,从而补全图形;(3)用总数量乘以样本中科普类书籍数量所占比例可得【详解】(1)本次抽样调查的书有820%40(本);(2)其它类的书的数量为4015%6(本),补全图形如下:(3)估计科普类书籍的本数为1200360(本)【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图,解决问题的关键是读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息2、(1)60;(2)补全统计图见详解;(3);(4)估计该校表示“很喜欢”的A类的学生有
20、260人【分析】(1)C类学生占比25%,根据条形统计图的数据可得C类学生有15人,由此计算总人数即可; (2)计算得出D类学生人数,根据D类学生人数补全条形统计图即可;(3)根据前面的结论,计算出B类人数占总调查人数的比值,将计算结果乘即可得出扇形圆心角的度数;(4)利用调查样本所占的百分比估计总体学生数即可【详解】解:(1)此次调查学生总数:(人),故答案为:60;(2)D类人数为:(人),补全条形统计图,如图所示,(3)扇形统计图中,B类所对应的扇形圆心角的大小为:,故答案为:;(4)(人)估计该校表示“很喜欢”的A类的学生有260人【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的信息关联,求
21、扇形统计图的圆心角,画条形统计图,由样本百分比估计总体的数量,从不同的统计图中获取需要的信息是解题关键3、(1)0.251;0.25;(2)12个【分析】(1)用大量重复试验中事件发生的频率稳定到某个常数来表示该事件发生的概率即可;(2)用概率公式列出方程求解即可【详解】解:(1)2511000=0.251;大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;故答案为:0.251;0.25(2)设袋中白球为x个,x=12,经检验x=12是方程的解,答:估计袋中有2个白球【点睛】此题考查了利用频率估计概率,在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近4、(1)见解析;(2)B;(3)1620人【分析】(1)先由A组人数及其所占百分比求出总人数,总人数乘以B组对应百分比即可求出其人数,从而补全图形;(2)根据中位数的定义求解;(
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