四川省达州市达县安仁中学高三生物期末试卷含解析

1、四川省达州市达县安仁中学高三生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如图ad表示连续分裂的两个细胞周期下列叙述不正确的是（）Aa和b为一个细胞周期Bc段结束后DNA含量增加一倍C遗传物质平分一般发生在d段Db和c为一个细胞周期参考答案：D【考点】细胞周期的概念【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长根据题意和图示分析可知：a、c持

2、续的时间长，为细胞分裂间期，b、d为分裂期【解答】解：A、由细胞周期的概念可知，1个细胞周期是分裂间期+分裂期，即图中的a+b或c+d，A正确；B、c段表示间期，进行DNA复制，所以结束后DNA含量增加一倍，B正确；C、遗传物质平分一般发生在d段，即分裂期，C正确；D、1个细胞周期可分为分裂间期和分裂期，即图中的a+b或c+d，D错误故选：D2. 某生物细胞中基因表达过程如图所示，相关叙述错误的是A. 图示中的多个核糖体合成的肽链不完全相同B. RNA聚合酶能解开DNA的双螺旋结构C. 一个mRNA能同时指导多条肽链的合成D. 图示中的生物有可能是大肠杆菌参考答案：A图示是多个核糖体合成多肽链

3、的过程，由于模板相同，所以合成的多肽链也相同，A错误；RNA聚合酶能解开DNA的双螺旋，并与启动子结合，催化转录过程，B正确；据图可知，一个mRNA能同时指导多条肽链的合成，提高翻译效率，C正确；据图可知，转录与翻译同时进行，该过程发生在原核细胞中，大肠杆菌属于原核细胞，图示中的生物可能是大肠杆菌，D正确。【点睛】本题结合某生物基因表达过程图，考查遗传信息的转录与翻译过程、原核细胞与真核细胞形态与结构的异同，要求学生识记原核细胞与真核细胞形态与结构的异同，明确图示过程发生在原核细胞中；识记遗传信息转录与翻译的场所、条件及产物等基础知识，能结合所学知识准确判断各选项。3. 下列关于ATP、ADP

4、的说法,错误的是：A. 动物需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与B. ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素C. ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源D. 叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动参考答案：C试题分析: 动物需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段是第三阶段，即H与氧气结合生成水的过程，A正确。ATP与ADP的组成基团相同，所以它们的组成元素也相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素，B正确。ATP含的能量很活跃，所以在生物体内含量一般不多，C错。在叶绿体中A类囊体薄膜上消耗ADP而合成ATP,在叶

5、绿体基质中是消耗ATP，产生ADP的过程，所以ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动，D正确。4. 下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述，正确的是A. 分离叶绿体中的色素时，绿色的色素带距离滤液细线最远B. 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂，能诱导染色体数目加倍C. 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中，探究其感光部位D. 豌豆杂交实验中，应注意母本去雄及套袋时机参考答案：D5. 抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用（ ）基因工程细胞工程蛋白质工程胚胎工程A B C D参考答案：B6. 据调查，某小学的学生中，基因型的比

6、例为XBXB（4232）、XBXb（736），XbXb （032）、XBY（46）、XbY（4），则在该地区XB和Xb的基因频率分别为（ ） A69，31 B94、6 C92、8 D78、22 参考答案：C7. 下列关于生物学实验的描述，正确的是A. 在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B. 为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞C. 洋葱根尖制成装片后进行低温处理，可观察到染色体加倍的细胞D. “低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理参考答案：D酶的化学本质是蛋白质或RNA，其中RNA不能与双缩脲试剂产生紫色反应，A项错误；健那绿

7、是线粒体的活体染色剂，用健那绿对线粒体染色时，不能用盐酸处理，B项错误；要诱导染色体加倍，应该是先将洋葱根尖进行低温处理后再制作装片，而不是先制成装片再低温处理，C项错误；“低温诱导染色体加倍”的实验中，自变量是温度不同，而无关变量应保持相同，因此作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理，D项正确。【点睛】本题考查了课本上的几个常考的重要实验的相关知识，解题的关键是要理解相关实验的实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。需要考生在平时的学习过程中注意归纳和积累。8. 下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系在下列各选项中，错误的表述是（ ）

8、 A图中的X因素可表示C02浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的高 B图中Y因素最有可能代表温度 C图中，Z因素（Z3Z2Z1）可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度 D图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低参考答案：A9. 一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个非常稳定的生态系统。在此演变过程中，相关变化趋势正确的是()A B C D参考答案：B10. 对下列概念图的理解正确的是A甲图中若a、b、c分别表示含有细

9、胞壁、线粒体、中心体的细胞，那么阴影部分可能表示豌豆B乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻，则C表示细菌，d表示原核生物C丙图中若a表示体液，则b、C、d依次表示细胞内液、细胞外液、组织液D丁图巾若a表示生态系统，则b、c分别表示种群、群落参考答案：B11. （06上海卷）在菜豆的幼根处作上标记如右图，置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是参考答案：答案：B解析：植物的茎具有背地性，根具有向地性。其原理是：植物水平放置时，受地心引力的影响，近地侧生长素分布多，背地侧生长素分布少；由于根对于生长素比茎敏感，则根的近地侧生长素分布多，抑制其生长；背地侧生长素分布少，促进生长，结果表现为根

10、的向地性。茎正好相反。12. 某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是 A用盐腌制时，加盐量太少 B用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒 C制作卤汤时，料酒加的量较多 D装瓶后，没有将瓶口密封参考答案：C 13. 下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是：A核糖核酸是染色体的主要成分之一 B酶和DNA都是含有氮元素的生物大分子C肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D含有元素C、H、O、N的物质可能是核酸、酶、果糖、脂肪等参考答案：B14. 如图所示为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是: ( )A果蝇的一个染色体组含有的染色体是II、III、IV、X、YB含

11、有2条X染色体的细胞一定是雌蝇细胞C果蝇细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组DII、III、IV、x(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息参考答案：D15. 下图是细胞膜的亚显微结构，其中a和b分别代表不同物质的分子或离子，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.构成了膜的基本支架B.免疫抑制药物可作用于而使器官移植的成功率明显提高C.b的运输需要ATP供能D.若图示为肝细胞膜，则a可代表尿素参考答案：D 考点定位:细胞膜的结构和功能16. 下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是A. 光照抑制生长

12、素的合成 B. 光照引起生长素向下运输C. 单侧光引起生长素向背光侧运输 D. 光照促进生长素的合成参考答案：C17. 分析甲、乙、丙三图，下列说法错误的是A图乙中，若光照强度相同，在t3时植物净光合作用量最大B若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素C用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜D图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用参考答案：A18. 下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确的是（ ）A.沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水B.新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛C.同体积的水和同体积水的果汁放入冰

13、箱中水最先结冰D.结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强参考答案：A19. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ）A、豌豆品种间性状差异大 B、豌豆先开花后授粉C、豌豆是闭花自花授粉的植物 D、豌豆是自花传粉的植物参考答案：C 20. 如图是同一种生物体内有关细胞分裂的图像。下列与此有关的说法中，不正确的是（ ）A中心法则所表示的生命活动主要发生在图时期 B可遗传变异的来源之一的基因重组的发生与图有关而与图无直接关系 C在图所示的细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图所示的大的多 D雄性动物体内，同时具有上述所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不可能是肝脏参考答案：B21.

14、我国科学家张辰宇在研究中发现，给小鼠喂养大米后，在小鼠的血清中检测到了来自大米的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质的合成，它可以与Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起代谢性疾病。下列关于微小RNA的推论，你认为正确的是（ ） A.微小RNA与Lin-4基因产生的mRNA间可能通过碱基互补配对而结合B.微小RNA上有密码子，它可能是由基因的非编码区和内含子转录而来的C.微小RNA通过阻止Lin-4基因的转录和翻译过程来抑制该基因的功能D.微小RNA通过主动运输被直接吸收，它可彻底水解为磷酸、尿素、CO2和水参考答案：A22. 下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪

15、一部分，按顺序依次是（ ） A.叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜参考答案：A略23. （2012海南卷）将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A.一直降低，直至为零 B.一直保持稳定，不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定 D.升高至一定水平时保持相对稳定参考答案：C24. 下列有关酶的叙述中，错误的是A所有酶都含有C、H、O、N四种元素 B酶不一定只在细胞内起作用C生物的细胞壁都可以通过纤维

16、素酶把它分解掉 D人体内的酶也在不断地更新来源:Zxxk.Com参考答案：C25. 若要表示某动物细胞（2n）正常减数分裂过程中笫一次分裂结束吋的细胞，其中绘制正确的是A. B. C. D. 参考答案：C本题考查减数分裂过程，对减数分裂过程中染色体的行为和数目变化规律的识记是解题关键正常减数笫一次分裂结束吋的细胞中，没有同源染色体，每条染色体上都有两条姐妹单体，故只有C符合点睛：关于同源染色体判断的易错点：1.形状、大小相同的不一定是同源染色体，如姐妹染色单体在着丝点分裂后形成的两条子染色体；2.发生染色体片段互换的不一定是同源染色体,如非同源染色体间的互换是染色体结构变异中的易位。26. 下

17、列物质与其参与的主要生理活动，对应有误的是（ ）A.抗体与抗原特异性结合，发挥免疫功能B.RNA聚合酶以mRNA为模板合成多肽C.转移RNA携带某种氨基酸与核糖体结合D.胰岛素促进组织细胞摄入葡萄糖，降低血糖参考答案：B【命题立意】本题考查细胞的代谢活动知识。在体液免疫中抗体和抗原特异性结合发挥免疫功能；RNA聚合酶在转录中以DNA的一条链为模板合成RNA；转移RNA在翻译过程中运载氨基酸到核糖体；胰岛素具有加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的功能，从而降低血糖。27. 正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择，正确的是实验名称取材部位A、B、C、D、观察细胞中的线粒体和

18、叶绿体提取并研究细胞膜的化学组成观察细胞中DNA和RNA的分布观察细胞的质壁分离与复原人的口腔上皮细胞公鸡的成熟红细胞洋葱表皮细胞洋葱根尖分生区细胞参考答案：C28. 下列关于高等动物激素调节的叙述，错误的是（ ）A.肾上腺素在体温调节和血糖调节中都有重要作用B.切除垂体后，有的激素分泌会减少，有的激素分泌会增如C.胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌相关激素说明它们已经进行了分化D.不同的激素不会有相同的靶细胞参考答案：D肾上腺素可以提高血糖浓度，在体温调节中可以促进产热过程，A正确。切除垂体后，有的激素分泌会减少（如甲状腺激素），有的激素分泌会增加（如促甲状腺激素释放激素），B正确。胰岛A细胞和胰岛

19、B细胞可以分泌不同的蛋白质类激素，说明进行了基因的选择性表达，所以它们都已经进行了分化，C正确。不同的激素也可以有相同的靶细胞，如胰岛素和胰高血糖素都以肝细胞为靶细胞，D错误。29. 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7、9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（ ） A1：3，1：2：1和3：1 B3：1，4：1和1：3C1：2：1，4：1和3：1 D3：1，3：1和1：4参考答案：A30. 下图为某家族中单基因遗传病的传递情况，若号个体为纯合子的概率是1/3，则该病最可能的遗传方式为（ ）A、常染色体显性遗传 B、常染色体隐性遗传C、X染色体隐

20、性遗传 D、X染色体显性遗传参考答案：B本题考查单基因遗传病的传递知识。根据题意、结合图示分析，该遗传病最可能是常染色体隐性传病。31. 等位基因是指（ ）A位于同源染色体的相同位置上的基因B位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因C位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因D位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因参考答案：B32. 在欧洲人中有一种罕见的遗传病，在人群中的发病率约为25万分之一，患者无生育能力。现有一对表现型正常的夫妇，生了一个患病的女儿和一个正常的儿子。后因丈夫车祸死亡，该妇女又与一个没任何亲缘关系表现正常的男子婚配，则这位妇女再婚后再生一个患病孩

21、子的概率是（）A1/1001B1/250000 C1/1002 D1/1000参考答案：C【知识点】遗传的基本规律的综合应用根据题意分析可知：在欧洲人中有一种罕见的遗传病，在人群中的发病率约为25万分之一，说明a的频率为，人群中正常个体AA的比例为，Aa的比例为, 因此，正常个体中Aa的概率为.由于一对表现型正常的夫妇，生了一个患病的女儿和一个正常的儿子，所以该妇女的基因型为Aa与一个没任何亲缘关系表现正常的男子婚配，则这位妇女再婚后再生一个患病孩子的概率是33. 如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说正确的是（）A酵母菌种群数量从C点开始下降的原因仅与葡萄糖

22、大量消耗有关B曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体C在T1T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌大量繁殖D曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸参考答案：B【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分析可知：AB段乙醇浓度为零，酵母菌只进行有氧呼吸，场所是细胞质基质和线粒体；BC段乙醇的量增加迅速，酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因为酵母菌无氧呼吸增强，酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗和环境逐渐恶劣【解答】解：A、曲线中可以看出，从C点开始，葡萄糖的量已经降到低值，乙醇含量较高，并且此时溶液

23、中无氧呼吸积累了较多的二氧化碳，使溶液的PH值下降，这些都是酵母菌种群数量下降的原因，A错误；B、曲线AB段乙醇浓度为零，说明酵母菌只进行有氧呼吸，所以酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体，B正确；C、在T1T2时段，乙醇的量增加迅速，酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因为酵母菌无氧呼吸增强，C错误；D、曲线AB段乙醇浓度为零，说明此时酵母菌进行的有氧呼吸；曲线BC段乙醇的量增加迅速，说明此时酵母菌也进行了无氧呼吸，D错误故选：B【点评】本题的知识点是植物向光性原因的探究，分析题图获取信息是解题的突破口，对于植物生长素发现过程的经典实验的掌握和灵活应用是解题的关键34. 一对等位基因经

24、某种限制性内切酶切割后形成的DNA片断长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状特殊（如下图），由此可推知这四个儿女的基因型（用D、d表示）正确的是（ ）A1号为XdXd B2号为XDY C3号为XDXd D4号为DD 参考答案：D35. 下列生物学研究方法与原理、用途举例相匹配的是方法原理用途举例A同位素标记法利用放射性同位素放出特征射线的性质，探测标记物质的运行和变化用14C标记噬菌体侵染细菌，确定其遗传物质B纸层析法各物质在有机溶剂中的溶解度不同，因而扩散速度不

25、同从菠菜叶片中提取色素C调查法通过对研究对象进行调查，得到相关资料，汇总并绘图得到结论计算某遗传病发病率对患有该病家系调查D差速离心法利用不同的离心速度所产生不同强度的离心力，使不同质量的物质分开分离各种细胞器参考答案：D36. 生物性状的遗传有核遗传，也有质遗传，有些还是由细胞核和细胞质共同控制的。现以紫茉莉为材料，做如下实验，以下有关问题叙述正确的是紫茉莉植株的高茎（A）对矮茎（a）为显性，花色基因用（Bb）表示。根据教科书所讲的实例，现用纯合高茎红花绿色枝条紫茉莉作父本与纯合矮茎白花花斑枝条作母本进行杂交。就其茎的高度和花色性状，杂交后胚乳核的基因组成是AaaBbb；F1枝色表现型比例为

26、1：2：1，F1自交后，F2花色性状表现型的比例3：1。取F1植株绿色枝条上的花粉进行离体培养，经秋水仙素处理后，其植株的表现型为高茎红花绿色枝条高茎白花绿色枝条矮茎红花绿色枝条矮茎白花绿色枝条，比例为1：1：1：1 A. B. C. D. 参考答案：C37. 下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的项数是 植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型将若干B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合，在聚乙二醇的诱导下，融合成的细胞叫做杂交瘤细胞在植物体细胞杂交中，可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况在谷氨酸发酵过程中，当pH呈酸性时，谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺A1项 B2项 C3项 D4

27、项参考答案：答案：A38. （04江苏卷）下列有关生态系统的叙述，错误的是 A森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态 B草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化 C农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展D整个地球上海洋可以看作是一个巨大的生态系统参考答案：答案：C39. 图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 ()A真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传 信息的翻译参考答案：C40.

28、 MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是()AMS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素BMS培养基需要氨基酸，微生物培养基不含各种氨基酸CMS培养基需要碳源，微生物培养基不含碳源DMS培养基含维生素B1和维生素B2，而微生物培养基不含参考答案：二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图1为某池塘中的小型鱼甲的种群数量变化示意图，图2为该池塘的部分食物网。回答下列问题：(l)若鱼甲是经济鱼类，为持续地获得最大收获量，结合图1曲线图，则捕捞的时间及维持的种群数量为_；在c点 时，鱼甲种群出生率_死亡率。(2)该池塘群落的空间结构包括垂直结构和_，垂直结构的形成与_等外

29、界因素有关。(3)从能量角度来看，该池塘中鱼_（填“甲”或“乙”）更有生存优势。若引进一种鱼丙，该鱼以鱼甲为食，使鱼甲的种群数量维持在de水平，此现象_（填“有利于” 或“不利于”）该生态系统的抵抗力稳定性。鱼丙的产量_（填“能”或“不能”）弥补鱼甲的减少量。参考答案： (1). 在a点之后捕捞，捕捞后使鱼甲种群数量保持在a点 (2). （等于） (3). 水平结构 (4). 阳光、温度、食物和溶解氧 (5). 乙 (6). 有利于 (7). 不能【分析】据题文描述和图示分析可知：该题考查学生对种群数量的变化、群落的结构、生态系统的能量流动和生态系统的稳定性的相关知识的识记和理解能力，以及识图

30、分析能力。【详解】(1)图1中的a点种群的数量约为K/2，其增长速率最大。据此依题意可知：若在a点之后捕捞，捕捞后使鱼甲的种群数量保持在a点，则可持续地获得最大收获量。在c点前后，种群的数量均低于c点，说明在c点 时，鱼甲种群的出生率等于死亡率。(2)该池塘群落空间结构包括垂直结构和水平结构。垂直结构的形成与阳光、温度、食物和溶解氧等外界因素有关。(3)在图2中，鱼甲只处于第三营养级，鱼乙处于第二、第三营养级。可见，鱼乙获得能量比鱼甲多，鱼乙更有生存优势。若引进一种以鱼甲为食的鱼丙，使鱼甲的种群数量维持在de水平，说明鱼丙的引进，使该池塘生态系统的营养结构维持在一个相对稳定的水平，此现象有利于

31、维持该生态系统的抵抗力稳定性。鱼丙处在鱼甲的下一个营养级，每个营养级都要消耗一部分能量，所以鱼丙的产量不能弥补鱼甲的减少量。【点睛】识记并理解种群数量的变化、群落的结构及其影响因素、生态系统的能量流动的特点及其稳定性的相关知识是解答此题的关键。在此基础上从题意和图示中提取有效信息，对相关问题进行解答。42. “千里金堤柳如烟，芦苇荡里落大雁渔歌催开千张网，荷花映红水底天”洞庭湖曾经是中国的第一大淡水湖，近百年来，在自然和人为活动的双重作用下，湖泊面积逐渐萎缩（1）流经洞庭湖湿地生态系统的总能量为（2）君山的鸟类主要分布在从君山公园从君山公园大门到乌龙尾，沿途植被有芦苇、灌丛、乔木、茶园和水域滩

32、涂，适合不同的鸟类栖息，林鸟和水鸟均有分布这体现了群落的结构（3）人们仍然注重湖区的资源价值，注重当前的利益，忽视长久的发展，使用着最先进技术，以最大强度向洞庭湖索取，使得洞庭湖朝着破碎化、陆地化的方向发展上述情况说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的进行（4）洞庭湖湿地生态环境已遭到严重破坏，湖泊萎缩，调蓄功能下降，灾害频率上升，生物多样性的价值愈来愈体现出来为此，国家建立了洞庭湖国家级自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于保护参考答案：（1）生产者固定的太阳能、流入（或人工输入）到湿地生态系统中有机物中的化学能（2）水平（3）速度和方向（4）间接 就地【考点】G6：生态系统的稳

33、定性；F6：群落的演替【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异2、人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进行3、保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个层次上采取保护战略和保护措施保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解答】解：（1）流经洞庭湖湿地生态系统的总能量为生产者固定的太阳能、流入（或人工输入）到湿地生态系统中有机物中的化学能（2）君山的鸟类主要分布在从君山公园从君山公园大门到乌龙尾，沿途植被有芦苇、灌丛、乔木、茶园和水域滩涂，适合不同的鸟类栖息，林鸟和水鸟均有分布，即在水平方向上分布不同生物，体现了群落的水平结构（3）人们仍然注重湖区的资源价值，注重当前的利益，忽视长久的发展，使用着最先进技术，以最大强度向洞庭湖索取，使得洞庭湖朝着破碎化、陆地化的方向发展上述情况说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 速度和方向进行（4