天津东塔中学高二生物期末试题含解析

1、天津东塔中学高二生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 右图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图所示结果最有可能来自于 A. 水培的洋葱叶 B. 生长的柳树幼叶 C. 培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶 参考答案：D2. 用杂合体种子，尽快获得纯合子植株的方法是（ ）A.种植F2自交选不分离者纯合子 B.种植秋水仙素处理纯合子C.种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子D.种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子参考答案：C3. 某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是 A用盐腌制时

2、，加盐量太少B用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C制作卤汤时，料酒加的量较多D装瓶后，没有用胶条将瓶口密封参考答案：C4. 下表为某学校的研究性学习小组调查某种遗传病在四个家庭中发病的情况。据表推断最符合遗传规律的是家庭成员甲乙丙丁父亲患病正常患病正常母亲正常患病患病正常儿子患病患病患病患病女儿患病正常患病正常A. 甲家庭的情况说明，此病一定属于X染色体上的显性遗传病B乙家庭的情况说明，此病一定属于常染色体上的隐性遗传病C丙家庭的情况说明，此病一定属于显性遗传病D丁家庭的情况说明，此病一定属于隐性遗传病参考答案：D5. 人的性染色体存在于（ ） A.只存在于精子和卵细胞 B.体细胞、精子和卵

3、细胞中都成对存在 C.只存在于体细胞 D.体细胞中成对存在，而在精子或卵细胞中成单存在参考答案：D6. 右图表示植物生长素浓度与其植物生长促进作用的关系。若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗尖端向光一侧生长素浓度为m，则据图推测其背光一侧的生长素浓度范围是A小于mB大于m小于2mC等于2mD大于2m参考答案：B7. 在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明（ ）ATP中远离A的P容易脱离部分32P标记的ATP是重新合成的ATP是细胞内的直接能源物质该过程中ATP既有合成又有分解A. B. C.

4、 D. 参考答案：C试题分析：ATP的结构简式是APPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团ATP和ADP的转化过程中，酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所不同：ATP水解在细胞的各处；ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质根据题意分析可知：由于短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，说明有ATP的水解和合成解：由于是部分ATP的末端P已带上放射性标记，说明ATP中远离A的P容易脱离，形成ADP，正确；部分ATP的末端P

5、已带上放射性标记，说明部分32P标记的ATP是重新合成的，正确；由于题干中没有说明ATP供能的过程，所以不能说明ATP是细胞内的直接能源物质，错误；ATP含量变化不大和部分ATP的末端P已带上放射性标记，说明该过程中ATP既有合成又有分解，正确所以能够说明的是故选：C考点：ATP与ADP相互转化的过程；ATP在生命活动中的作用和意义8. 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15min匀转一圈，一周后幼苗的生长状况为参考答案：B9. 分离纤维素分解菌时，用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 A.未接种的选择培养基

6、 B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D.接种了的选择培养基参考答案：C略10. 下图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是（ ）A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中/的比值代表草兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同化量的一部分参考答案：D11. 染色体和DNA的关系是（ ）DNA位于染色体上染色体就是DNADNA是染色体的主要成分染色体和DNA都是遗传物质没有复制的每条染色体上含有一个DNA分子A B C D参考答案：A12. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是2530，如右图曲线表示该植物在30时

7、光合作用强度（用CO2量表示）与光照强度的关系。若将温度调节到25（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是Aa点上移，b点左移，m值增加 Ba点不移，b点左移，m值不变Ca点上移，b点右移，m值下降 Da点下移，b点不移，m值上升参考答案：A略13. 在制果酒、果醋、泡菜中，产品产生时对氧气的需求分别是（）A无氧、有氧、无氧B兼氧、无氧、无氧C无氧、有氧、有氧D兼氧、无氧、有氧参考答案：A考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作泡莱版权所有分析：1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型3

8、、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型4、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌，其其新陈代谢类型是异养厌氧型解答：解：果酒制作利用了酵母菌的无氧呼吸并且产生酒精；果醋制作利用了醋酸菌的有氧呼吸；泡菜制作利用了乳酸菌的无氧呼吸故选：A点评：本题考查了果酒和果醋的制作、泡菜的制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、参与制作的微生物及其特点、实验条件等，需要考生在平时的学习过程中注意积累14. 单倍体和多倍体育种时常用到的化学药剂是 A. 龙胆紫溶液 B. 生长素 C. 秋水仙素 D. 乙烯参考答案：C15. 丙氨基进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是 A不

9、需要载体，消耗能量 B需要载体，不消耗能量 C需要载体，消耗能量 D不需要载体，不消耗能量参考答案：C16. 下图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图象，下列选项中正确的是( )A.基因重组可发生在曲线图的d过程和图中B.细胞可能对应上述曲线图中c时期C.细胞中可能对应曲线图中的a时期D.细胞可以对应曲线图中的e过程参考答案：B17. 人体免疫球蛋白中1gG由4条肽链构成，共有764个氨基酸。则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和完全水解需要破坏的肽键数分别是A764 760 B760 760 C4 761 D4 760参考答案：D18. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）

10、A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条C丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最可能是伴X隐性遗传病D丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种参考答案：B19. 下列关于神经调节的叙述中，不正确的是（）A神经调节的基本方式是反射 B当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位C兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D传出神经元轴突上的某一点受到刺激时，兴奋会由此处向两侧传导参考答案：C20. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A原子、分子、细胞

11、器、细胞B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞D个体、种群、群落、生态系统参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统结构层次，原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次，A错误；B、人体为个体层次，构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统，B正确；C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次，C错误；D、题干要求从人体的生命活动的角度理解，因此种群、群落、生态系统与人体生命活动

12、无直接关系，D错误故选：B21. 与无机催化剂相比，酶的催化效率更高的原因是（）A酶的种类更多B酶提供的能量更多C酶降低活化能的作用更显著D酶是活细胞产生的大分子物质参考答案：C【考点】酶促反应的原理；酶的特性【分析】酶能显著降低化学反应的活化能，比无机催化剂催化效率更高【解答】解：A、酶具有专一性，因此细胞中酶的种类较多，进而催化各种化学反应，A错误；B、酶具有催化作用，但一般不能提供能量，B错误；C、酶与无机催化剂相比，具有高效性的原因是酶能显著降低酶促反应的活化能，C正确；D、酶是活细胞产生的大分子物质是酶的本质，D错误故选：C【点评】本题考查酶的高效性，意在考查学生的识记和理解能力，难

13、度不大22. 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是 ()分泌的刺激X最可能是血糖含量升高刺激X下丘脑胰岛A细胞是体液调节激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖A B C D参考答案：B23. 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）体细胞的全能性 离体植物器官、组织或细胞 根、芽 生长素和细胞分裂素 生长素和乙烯 愈伤组织 再分化 脱分化 植物体A、B、C、D、参考答案：A【考点】R4：植物培养的条件及过程【分析】1、

14、植物组织培养在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株2、植物组织培养的条件：细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）【解答】解：（1）植物组织培养技术的原理是：植物细胞具有全能性，即；（2）植物组织培养过程：离体植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽植物体，即；（3）决定植物脱分化和再分化的关键因素是：植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”，因

15、此诱导的激素为生长素和细胞分裂素，即故选：A24. 有人把水葫芦引入到一个热带国家，结果它在短期内大繁殖，成为优势种，不仅阻塞航道，而且影响本地物种的生存。其原因可能是 ( ) A、没有天敌 B、气候适宜 C、繁殖率高 D、以上都对参考答案：C25. 肝糖元经过酶的催化最终水解为A葡萄糖 B麦芽糖 CCO2、H2O D乳糖参考答案：A26. 下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是（ ）A对受体母牛与供体母牛进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内，收集原肠胚用于移植C利用胚胎分割技术可以获得两个基因型相同的胚胎D一次给受体母牛植入多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B27

16、. 下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，合理的观点是（ ）A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C所有的转基因食品都不会危害人类的健康D转基因生物合成的某些新的蛋白质有不可能成为某些人的过敏原或者引起中毒参考答案：B28. 皮肤细胞直接从下列哪一项中吸取营养物质 A组织液 B血液 C血浆 D淋巴参考答案：A29. 右图表示光合作用的碳反应过程。下列叙述错误的是A. 是3-磷酸甘油酸 B. 和在基粒膜上产生C. 是核酮糖二磷酸 D. 可在叶绿体内转变为淀粉、脂质和蛋白质参考答案：C30. 现有一个单细胞生物

17、，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是（ ）A. 有无以核膜为界限的细胞核 B. 有无核糖体C. 有无染色体 D. 有无多种细胞器参考答案：B原核细胞无以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核，A项正确；原核细胞和真核细胞都含有核糖体，B项错误；原核细胞没有染色体，而真核细胞含有染色体，C项正确；原核细胞只有核糖体一种细胞器，而真核细胞具有多种细胞器，D项正确。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求作出准确的判断。31. 下列关于细胞结构和功能正确的是A. 植物细胞中具有双层膜结

18、构的是叶绿体和线粒体B. 高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位C. 台盼蓝和健那绿将细胞染色，如果细胞不着色，则可以判定细胞是活的D. 磷脂双分子层构建了细胞骨架参考答案：B【分析】1、动植物细胞均具有细胞胞膜、细胞核、细胞质，植物细胞还有细胞壁。细胞质包括细胞质基质和细胞器。2、细胞器的分类：具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体；具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡；不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。【详解】植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核，A错误；高尔基体的主要功能是将内质网合成的蛋白质进行加工、分类和包装，然后分门别类地送到细

19、胞特定的部位或分泌到细胞外，B正确；健那绿可将无色的活体线粒体染成蓝绿色，而不是将细胞染色，C错误；细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网架体系（微管MT、微丝MF及中间纤维IF）组成的体系。而磷脂双分子层是构成膜的基本支架，D错误。故选B。【点睛】本题的易错点是出现审题不仔细的情况，将题文的“结构”误认为“细胞器”，细胞的结构还应考虑细胞膜和细胞核。32. 为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在37水浴中保温一段时间后，12中加入适量双缩脲试剂，34不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 HYPERLINK / （）A实验 B实验C实验实验都能D实验实验都不能参考答案

20、：B33. 下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是（ ）A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B. 突变体的形成可能是由于基因发生了突变C. 突变体所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D. 突变体中基因A和a的分离符合基因的分离定律参考答案：D图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，A正确；突变体中A基因变成a基因，其形成可能是基因突变，B正确；突变体所发生的变异为染色体结构变异，能够通过显微镜直接观察到，C正确；突变体中发生了染色体结构变异（易位），导致基因A和a不再一对同源染色体上，因此它们的分离不再符合基

21、因的分离定律，D错误。【考点定位】染色体变异。【名师点睛】本题结合图解，考查生物变异的相关知识，重点考查基因突变和染色体变异，要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型，能正确区分两者，同时能根据图中信息准确判断它们变异的类型，再结合所学的知识准确判断各选项。34. 2011年诺贝尔医学或生理学奖授予了布鲁斯巴特勒、朱尔斯霍夫曼和拉尔夫斯坦曼这三位科学家。布鲁斯巴特勒和、朱尔斯霍夫的获奖理由是“先天性免疫激活方面的发现”；拉尔夫斯坦曼的获奖理由是“发现树枝状细胞及其在获得性免疫中的作用”。请你应用所学的知识，判断下说法正确的是：（ ）A.人体先天性免疫指第一道防线即非特异性免疫；获得性免疫指

22、第二、三道防线，即特异性免疫B.树枝状细胞能激活淋巴细胞，从而启动特异性免疫，该免疫就是体液免疫C.以他们所获研究成果为基础，人们可能开发出能调动人体免疫系统对肿瘤发起“攻击”的新型疫苗“治疗性疫苗”D.利用他们所发现的这些机理和原理，对人们开发出治疗艾滋病的新药没有帮助参考答案：C35. 右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 （ ）A甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯B甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯C甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯D甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：A36. 下列哪项是通过杂交育种方法获得

23、的A转基因抗虫棉 B袁隆平培育的杂交水稻 C克隆羊多利 D经组织培养获得的胡萝卜幼苗参考答案：B37. 孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的A.F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D.F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1参考答案：D38. 引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几 种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

24、 八倍体小黑麦 人类的色盲 玉米的高茎皱形叶 人类的镰刀型细胞贫血症 A. B. C. D.参考答案：C39. 下列物质的化学本质肯定是蛋白质的是（）A酶B激素C膜上的载体D神经递质参考答案：C【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体【解答】解：A、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数

25、为RNA，A错误；B、性激素属于脂质中的固醇类物质，B错误；C、膜上的载体均是蛋白质，与物质的运输有关，C正确；D、神经元间的神经递质的化学本质是单胺类或乙酰胆碱类物质，D错误故选：C40. 鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的 （ ）A肽键 B空间结构 C肽链 D氨基酸参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （10分）I 据图回答：（1）图中所示正在进行的过程是_，进行该过程的主要部位是_。（2）图中3和4的核苷酸相同否？说明理由。_。（3）若已知a链上形成e链的功能段中有这样的碱基比例关系：ATGC1234，则形成e链的碱基比是_。（4）图示生理过程

26、的基本单位是_。A.染色体 B.DNA分子 C.基因 D.脱氧核苷酸II科学家在破译遗传密码的过程中曾经做过这样的实验，在1、2、3号试管中同时加入核糖体、ATP、相关的酶和20种氨基酸，2、3号试管再分别加入不同的物质，1号试管不再添加任何物质，假定各试管的外界条件都是适宜的，一段时间后检测试管中的生成物，如下表所示：试管号加入物质生成物1无无2只含有尿嘧啶的核苷酸链完全由苯丙氨酸组成的多肽链3只含有腺嘌呤的核苷酸链完全由赖氨酸组成的多肽链试分析回答下列问题：（1）试管1中不生成多肽链，原因是缺少带有遗传信息的_。（2）试管2中，以“只含有尿嘧啶的核苷酸链”为模板合成“完全由苯丙氨酸组成的多

27、肽链”的过程，在遗传学上称为_，该过程是在_中进行的。（3）如果每三个碱基决定一个氨基酸，根据上述实验判断：决定苯丙氨酸的遗传密码是_，决定赖氨酸的遗传密码是_。参考答案：I（1）转录 细胞核 （2）不同，3是核糖核苷酸，4是脱氧核糖核苷酸 （3）UACG=1234 （4）C II（1）核苷酸链 （2）翻译；核糖体 （3）UUU； AAA42. 【生物选修3：现代生物科技专题】 单纯疱疹病毒I型(HSV-I)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。 回答下列问题： (1)在制备抗HSV-I的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗_的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了_反应，再从小鼠的_中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的_细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是_。 (2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的_中使其增殖，再从_中提取、纯化获得。 (3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-I蛋白，