2022年惠州市中考试题猜想生物试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。1、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线 ( )A口腔食道胃小肠大肠肛门B口腔胃食道小肠大肠肛门C口腔大肠胃食道小肠肛门D口腔食道胃大肠小肠肛门2、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉 经历了传粉 经历了受精ABCD3、健康人的尿液不含葡萄糖是因为()A尿液流经肾小球时被重吸收B尿液流经肾小管时被重吸收C原尿流经肾小球时被重吸收D原尿流经肾小管时被重吸收4、生物分类的基本单位是A界B门C纲D种5、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这与下列哪种生物的繁殖方式不相同( )A种植带芽眼的土豆块 B播种花生发芽C扦插的

3、柳枝发芽 D葡萄枝条扦插发芽6、下列属于生物的是()杨树香菇珊瑚珊瑚虫生物化石病毒ABCD7、有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为()。A1/4B1/2C1/6D1/88、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A细胞膜能让所有的物质进出细胞B动物、植物细胞都有细胞壁和细胞核C植物体的所有细胞都有叶绿体D烟草中的尼古丁存在于细胞液中9、当右心房收缩时,心脏内血液的流动情况,正确的是()A右心房左心室,此时房室瓣打开B右心房右心室,此时房室瓣打开C右心室右心房,此时房室瓣打开D右心房右心室,此时房室瓣关闭10、下图是光学显微镜下的人血涂片示意图,下列说法正确的是A图

4、可用于DNA鉴定,而、则不能B图中的主要功能是运输氧C图中具有凝血和止血功能D图中能运载、,还能运输营养物质和废物11、如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是()A过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质D乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换12、瓶子中放入的是萌发的种子,种子底下是氢氧化钠溶液,中间用一个筛网将其隔开,a是红墨水珠,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是()A向左移B向右移C先向左移再向右移D先向右移再向左移13、在温暖潮湿的环境里,腐烂的苹果会发出酒味,引起这种变化的生物是( )

5、A细菌B青霉C曲霉D酵母菌14、下列关于遗传和变异的说法,错误的是( )A遗传和变异现象在生物界普遍存在B“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是遗传现象C“一母生九子,连母十个样”描述的是变异现象D变异对生物的生存都是有利的15、在雌蕊的下列结构中,能发育成种子的是()A柱头B子房壁C受精卵D胚珠16、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A将水稻种子晒干后入库保存 B夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 D雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土17、买回葡萄后,我们常常在葡萄皮上发现一层白霜,经研究后发现上面有一种微生物,利用它可以在家庭自酿葡萄酒,判断这种微生物其实是()A乳酸菌B野

6、生酵母菌C枯草杆菌D葡萄皮上的霉菌18、下列生态系统中,被称为“地球之肾”之称的是( )A海洋生态系统B森林生态系统C草原生态系统D湿地生态系统19、医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是A大脑B小脑C脊髓D脑干20、患心绞痛的病人,可服下列哪种药A硝酸甘油 B小柴胡颗粒 C牛黄解毒丸 D阿司匹林21、如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()A该图表示心室收缩,血液泵至动脉B和相连的血管是静脉,和相连的血管是动脉C是左心室,壁最厚,为体循环动力起点D心脏四腔中流动脉血的是和22、

7、下列动物中,全部属于脊椎动物的一组是()A蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠B河蚌、蝗虫、鳄鱼C企鹅、蟾蜍、蝗虫D乌龟、蜗牛、孔雀23、人缺碘可能会出现A骨痛B佝偻病C骨质疏松症D地方性甲状腺肿24、目前滥用抗生素的现象比较普遍,下列对抗生素的认识正确的是( )A抗生素是由青霉分泌产生的 B抗生素使细菌和病毒产生耐药性变异C细菌耐药性变强是抗生素选择的结果 D抗生素能杀灭所有细菌和病毒25、控制生物性状的最小单位叫( )A染色体BDNAC细胞核D基因26、地处内蒙古高原的塞罕坝,曾经由于过度采伐,土地日渐贫瘠,当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗,营造出112万亩森林,创造了荒原变林海的奇迹

8、。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日,我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。绿水青山就是金山银山,你能结合所学描述绿色植物在生物圈中有哪些作用吗?(至少答3点)_随着塞罕坝林场的恢复,生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面,你能得到什么启示?_27、生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是德州某一生态农场模式图。请据图回答: (1)该生态农场中,鸡鸭和蚯蚓是_关系。(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于_,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进_。(3)能量沿着食物链流动的过程中是_的,以“

9、农作物牛人”这条食物链为例,如果消耗农作物75千焦的能量,人最多能增加_千焦能量。(4)生态农业能实现人类对能量的_利用,从而大大提高了能量的利用率。(5)与该生态农场相比,森林生态系统由于生物种类繁多,营养结构复杂,_能力较大。28、生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域,下图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答:从上图可以看出,一个生态系统是由_和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和阳光等因素,它们为生物的生命活动提供必要的_。图中的绿色植物是生态系统中的_者,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的_者。生态系统中的动物和植物通过_关系形成食物链和食物网,食物链和食物

10、网,是生态系统的_。非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的_作用进入生物体的。而植物、动物的_作用以及微生物的分解作用又产生二氧化碳返回到非生物环境中。绿色植物通过光合作用把光能贮存在_中,动物通过取食获得能量,能量沿着食物链流动,流动的过程中会逐级_。29、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前,婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具奋降低血糖的作用,但不知是否其实可靠,于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。请分析回答:实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等

11、。兴趣小组实验过程如下:取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量_混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空股血糖测定和记录。实验结果预测及分析若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于_(写出激素名称)的作用。若该狗血糖_,说明苦瓜对血糖升降没有作用。若该狗血糖_,说明苦瓜具升高血糖作用。实验结果果然是该狗血糖明显下降,婷婷非常兴奋,可是兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?_。当假设与实验结果不相符时,正确的

12、做法是_。A马上否定原来的假设 B修改实验数据,使结论与假设一致 C如实记录,重新再做一次实验对于正常人来说,饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量_。30、请阅读材料,回答问题:材料一:将玉米中的胡萝卜素转化酶基因转入到大米胚乳中,形成“黄金大米”,“黄金大米”事件引起国内广泛争议:研究者认为“黄金大米”含丰富的胡萝卜素,能帮助人体吸收维生素A;质疑者认为:“黄金大米”根本不能解决维生素A缺泛症,反而可能会威胁到环境和粮食安全。材料二:我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大

13、增加了马铃薯的营养价值。人体缺乏维生素A会患_。将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后,培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质,这一事实说明_。材料中,培育出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的技术属于_ 技术。目前,很多食品的生产应用到该生物技术,你是如何看待此现象的?_。31、太阳能是一种清洁可再生能源,开发应用前景广泛。为研究某草原架设太阳能光伏电板对草原常见牧草羊草生长的影响,研究者选择图 1 所示 AC 三个具有代表性的采样区域(称为“样地”),测定样地内羊草的株高,得到图 2 所示结果。在草原生态系统成分中,羊草属于_。羊草与狗尾草等杂草之间的种间关系为_。据图可知,光伏电板架设后,影响羊草生长的非

14、生物因素包括_,其中对羊草生长的影响更显著的因素是_。研究者还发现,在光伏电板强烈反光的影响下,食虫鸟的数量会减少,这可能使该草原_。a虫害增加 b羊草长得更好 c食虫鸟的捕食者减少依据上述资料,请说明你是否赞同在草原中架设光伏电板?并阐述理由:_。参考答案1、A【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔咽食道胃小肠大肠肛门。所以“一位同学吃西瓜时,误将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔食道胃小肠大肠肛门。故选A【点睛】解答

15、此题的关键是知道消化道的组成。2、C【解析】精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉。也就是说一朵花要形成果实和种子,必须经历传粉、受精等过程。能结出果实的花一定长有雌蕊、经历了传粉 经历了受精。据此解答。【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此符合题意。故选C【点睛】果实和种子的形成;传粉和受精。3、D【解析】原尿的成分主要有:水、无机盐、尿素、葡萄糖,其中的葡萄糖、水、无机盐是人需要的营养物质,形成尿的过程中,全部的葡萄

16、糖、大部分的水、部分无机盐要被肾小管重吸收回到血液。【详解】血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因为原尿流经肾小管时被重吸收。【点睛】注意比较血浆、原尿和尿液成分的不同。4、D【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小

17、是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。5、B【解析】试题分析:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条,农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,就是用茎进行的无性繁殖,种植带芽眼的土豆块、扦插的柳枝发芽

18、、葡萄枝条扦插发芽都属于无性生殖,播种花生发芽属于有性生殖。考点:本题考查的是植物的无性生殖。点评:此题是基础题,掌握无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解6、B【解析】生物的特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,生物具有遗传变异的特点。【详解】珊瑚、生物化石都不具有生物的特征,都是非生物;杨树、香菇、珊瑚虫、病毒都具有生物的特征,属于生物,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征,珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼,不具有生命。7、B【解析】试题分析:在亲代的

19、生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此生男生女的几率是一样的,都是50%,故选B。考点:本题考查的是人的性别遗传,解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。8、D【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】细胞膜的

20、作用是控制物质进出,使有用物质进入,有害物质不能进入,因此细胞膜能让所有的物质进出细胞,A错误;植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡,动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核等结构。所以动植物细胞共同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如叶表皮细胞和根细胞,因此植物体的所有细胞都有叶绿体,C错误;液泡内含细胞液,溶解着多种物质,所有烟草中的尼古丁存在于细胞液中,D正确。【点睛】要熟记动植物细胞的结构、功能及异同点。9、B【解析】试题分析:心房连接静脉,心室连接动脉,当心房收缩时,心房的血液被压入心室,当心室收缩时,心室的血液

21、被压入动脉,故选B。考点:本题考查的是心脏的结构和功能。10、D【解析】图中是红细胞,是血小板,是白细胞,是血浆。【详解】A、红细胞是血细胞中数量最多的细胞,无细胞核,没有遗传物质,不能用于DNA鉴定, A错误。B、是血小板,其主要功能是促进止血、加速凝血,B错误。C、是白细胞,是红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,主要功能是运输氧,C错误。D、血浆能运载血细胞,运输营养物质和废物,D正确。故选D【点睛】本题主要考查血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。要求学生要熟记血液各组成成分的功能。11、A【解析】a、b表示肺泡与外界的气体交换,c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换。血

22、管甲为肺动脉,内流静脉血;血管乙为毛细血管;血管丙为肺静脉,内流动脉血。【详解】a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,A错误。当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,B正确。当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以甲内的血液含有较多的二氧化碳,C正确。乙是肺泡外的毛细血管,毛细血管的特点是毛细血管

23、壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,D正确。依据题意,故选A。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握肺内的气体交换原理及毛细血管的特点。12、B【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程呼吸作用每时每刻都在进行。、【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。 萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,从而使得广口瓶内气体的压强减小,小于外界大气压,外界气压压着红墨水向右移动。故选:B。【点睛】解答此题的关键是对呼吸作用的概念能熟练掌握。13、D【解析】微生物的发酵在食

24、品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详解】酵母菌在无氧的条件下会分解食物中的糖类,产生酒精、二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果上的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故。故选D。【点睛】关键点:在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。14、D【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象,A正确。B种瓜得瓜,

25、种豆得豆,说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象,B正确。C一母生九子,连母十个样,体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异,属于变异现象,C正确。D对于生物自身来说,有的变异有利于它的生存,叫做有利变异;有些变异对生物的生存是不利的,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。15、D【解析】花经过传粉和受精后,子房发育如下图所示:【详解】花经过传粉和受精后,子房发育如下图所示:花的各部分发育情况可概括为:子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子;受精卵发育成胚;受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。故选D。【点睛】本题考查的是果实和种子的形成。16、D【解析

26、】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二

27、氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。17、B【解析】买回葡萄后,我们常常在葡萄皮上发现一层白霜,经研究后发现上面有一种微生物,利用它可以在家庭自酿葡萄酒,这种微生物其实是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。18、D【解析】地

28、球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上全部的生物及其环境。生态系统有自然生态系统和人工生态系统两类,前者包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统和淡水生态系统;后者包括农田生态系统和城市生态系统。【详解】海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,A错误。森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保

29、持水土的作用,B错误;草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,C错误;湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,D正确。【点睛】生态系统的特点决定了生态系统的功能。19、D【解析】明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。【详解】植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者肯定没有受损伤的部位是脑干。20、A【解析】试题分析:心绞痛的药物治疗应达到增加冠状动脉血流量,

30、减少心肌耗氧量,硝酸酯类硝酸酯类是最广泛用于抗心绞痛的药物患心绞痛的病人,可服硝酸甘油。考点:本题考查的是安全用药。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记常见药物的适用症。21、D【解析】心脏的结构如图:左心房、左心室、右心室、右心房。只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。【详解】由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣

31、关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,B正确;是左心室,壁最厚,为体循环动力起点,C正确;心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血,因此,流的是动脉血,流的是静脉血,D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。22、A【解析】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【详解】蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊

32、椎动物,故A符合题意;河蚌、蝗虫体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物,鳄鱼属于脊椎动物,故B不符合题意;企鹅、蟾蜍属于脊椎动物、蝗虫属于无脊椎动物,故C不符合题意;蜗牛属于无脊椎动物、乌龟和孔雀属于脊椎动物,故D不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查了对动物分类的认识,需重点掌握知识,是考试的热点。题型多样,注意灵活解答。23、D【解析】无机盐在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会患相应的疾病,分析解答。【详解】无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,老年人会得骨质疏松;缺乏含磷的无机盐,会造成厌食、肌无力、骨痛;缺

33、乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿,可见D符合题意。【点睛】只要熟练掌握各种无机盐的作用及缺乏症,即可正确解答。24、C【解析】试题分析:在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性的细菌。考点:达尔文和自然选择学说;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系;安全用药的常识。25、D【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结

34、构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。26、绿色植物为生物圈中所有生物提供了食物和能量;维持了生物圈中的碳氧平衡;促进生物圈中水循环等。 由此可见,要保护好生物多样性,就要保护好物种的多样性,增加基因的多样性,从根本上来说一定要保护好生物的栖息环境,只有这样才能更好的达到保护生物多样性的目的。 【解析】(1)绿色植物在生物圈中的作用:是食物之源;能稳定大气中碳氧平衡;能稳定生物圈的水循环等。(2)生物的多样性有:种类多样性、基因多样性和生态系统的多样性。【详解】(1)绿色植物在生物圈中的作用:绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释

35、放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡;绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生产者,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食;绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环。(2)生物的多样性有:种类多样性、基因多样性和生态系统的多样性。随着塞罕坝林场的恢复,生物资源更加丰富。由此可见,要保护好生物多样性,就要保护好物种的多样性,增加基因的多样性,从根本上来说一定要保护好生物的栖息环境,只有这样才能更好的达到保护生物多样性的目的。【点睛】解答此题的关键是知道绿色植物在生物圈的作用和生物的多样性。

36、27、捕食 分解者 物质循环 单向流动并逐级递减 3 多级 自动调节 【解析】(1)一种生物以另一种生物为食的现象叫做捕食。如猎豹捕食羚羊,狼捕食兔子。能量流动是沿着食物链和食物网进行的。一般情况下,营养级越高,生物数量越少,一般下一营养级从上一营养级汲取百分之十到百分之二十的能量,因此能量流动是逐级递减的。(2)生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类,生物以农作物、家禽、家畜为主,如果没有了人类的照料,农作物的优势就会被杂草取代,生态系统的平衡就会被破坏。【详解】(1)鸡鸭吃蚯蚓是为了获取食物维持自己生存的需要。因此鸡鸭

37、和蚯蚓之间属于捕食关系。(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于分解者,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。生态系统的各种成分之间是相互联系、相互依存的,共同促进了生态系统中的物质循环。(3)生态系统中的能量来自于绿色植物通过光合作用固定的太阳能;生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的传递过程中是单向流动并逐级递减的,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%20%,因此,“农作物牛人”这条食物链为例,如果消耗农作物75千焦的能量,人最多能增加的能量为:7520%20%3(千焦)。(4)发展生态农业是建设社会主义新农村

38、的需要,是农业可持续发展的新模式。生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量的多级利用。(5)在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,由于森林生态系统的生物种类繁多,食物链和食物网复杂,与该生态农场相比森林生态系统的自动调节能力很强。【点睛】解答此类题目的关键是生态农业生态系统中起决定作用的因素是人。28、生物 物质和能量 生产 分解 食物 营养结构基础 光合 呼吸 有机物 递减 【解析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物

39、)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【详解】(1)生态系统是由生物和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和阳光等因素,它们为生物的生命活动提供必要的物质和能量。(2)绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气,是生态系统中的生产者;腐生性的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供

40、给植物进行光合作用,进入生态循环,是生态系统中的分解者。(3)生态系统中的动物和植物通过食物关系形成食物链和食物网;食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道,是生态系统的营养结构基础。(4)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,所以非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的光合作用进入生物体的;而植物、动物的呼吸作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。(5)“生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的”,能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失,还有一部分流向分解者导致能量被逐步消耗减少,而物质可以以某种形式在生态系统中反复循环。【点睛】理解掌握生态系统的组成及生

41、态系统的物质能量流动。29、苦瓜汁 胰岛素 没有明显下降 明显上升 增加实验对象,进行重复实验 C 高 【解析】(1)探究过程大致包括以下六个环节:提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流。(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。(3)胰岛素作用:调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。【详解】(2)该实验的目的是探究苦瓜是否有降低血糖浓度的作用?所以实验变量是苦瓜汁。所以实验过程:取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。接下来连续10

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