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文档简介

1、小班社会公开课自己的事情自己做教案反思这是小班社会公开课自己的事情自己做教案反思，是优秀的小班社会教案文章，供老师家长们参考学习。一、设计意图：现代社会独生子女越来越普遍，一家子人围着孩子团团转，孩子都是父母手中的珍宝，许多家长在家里什么都不让孩子做，而什么都又替孩子做好了，有些幼儿不会穿衣服，不会系鞋带，不会自己吃饭，不会主动喝水，在这样溺爱的环境中成长的孩子们动手及生活自理力量无形中就被扼杀了。因此，设计自己的事情自己做就是要通过活动让幼儿尝试和了解自己的小手是很能干的，能做很多事情，尽而培育幼儿的责任感和独立性，提高幼儿生活自理力量成为一件迫不及待的事了。二、活动目标：1明白自己的事情应

2、当自己做。2体验自我效劳带来的欢乐。三、活动准备：绘本自己的事情自己做、拉链马甲一人一件。四、活动过程：1、听音乐做游戏，引入主题说说自己能做那些事情。提问：你们自己都能做些什么事情？小结：原来宝宝们都是自己的事情自己做。2、共享沟通，哪些事情我们可以自己做。播放课件说说哪些事情小熊是自己做。提问：哪些事情小熊是自己做？小结：搭积木、收玩具、洗手、吃饭、刷牙、铺被子、脱裤子。3、体验表达，进一步升华：游戏-穿衣小能手。竞赛规章：听到口哨声开头穿衣服，不能穿反，拉好拉链，先完成者为胜。如有小好友不会穿，老师进行教授：抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子，左钻钻，右钻钻，吱吱吱吱上房子。结束活动：小好友们太棒了，自己的事情都会自己做。今日又学了穿马甲的新本事，我们回班上把这个本事告知没有学过的小好友吧。活动反思：从那以后，我不再帮幼儿穿衣服，而是限制时间让他们自己穿，并告知他们自己的事情自己做。是的，如今的孩子娇生惯养，幼儿缺乏自理力量，依靠性很强。作为老师的我们应当不失机遇地找时机锤炼他

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