下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Module 4 Unit 1 教案 一、教学目标 (一)知识与能力目标:1.能够听、说、认、读本课的单词my, it(its=it is), red, a(an), panda, blue, yellow, green, black。 2.用句型 “Its + color” 描述物品的颜色。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 (二)过程与方法目标:通过歌谣或游戏来学习单词,直观教学法,提问法等让学生主动练习和实践所学内容,积极与他人合作,共同完成学习任务。 (三)情感态度与价值观目标 :1.让学生学会观察生活,注意观察生活中的颜色,培养热爱生活的情感。 2.激发学生对英语学习的兴趣。鼓励
2、学生敢于开口,积极参与,乐于模仿和表达,在学习中互相帮助,形成合作意识。 二、教学难点Listen, point and say. & Listen, point and find.三、教学重点 1.能够听、说、认、读本课的单词my, it(its=it is), red, a(an), panda, blue, yellow, green, black。 2.用句型 “Its + color” 描述物品的颜色。 四、教学步骤 Step 1 warming up and review :师生问候。 the song Please Stand Up togetherand do the acti
3、ons. say and you do (我来说英语,学生做相应的动作)Step 2 Lead-in 1.欣赏红色桌子,向学生提问“What color can you see?”(用中文重复问题)。引导学生说出看到的颜色,如果学生不会说,可以请他们用中文回答,由老师告诉他们相应的英文单词。2.板书课题。 Step 3 Presentation -Learn the text 1.老师展示准备好的卡片,然后问学生 T:What color? S: Red.鼓励答对的学生当“小老师”,带领全班学生学习表示颜色的词:“red”。 接着指向不同的颜色卡片,发问 T:What color? S: ye
4、llow.引导学生说出句子“Its yellow.” 变换不同颜色的卡片,逐个训练。 2.将各种颜色的卡纸贴在黑板上,做游戏I point ,you say(我指,你们说) I say , you point(我说,你们指) I say Chinese, you say English我说汉语,你说英语 I say English, you say Chinese 我说英语,你说汉语(此时,教师要巡视指导,并及时给小组评价,good一星,very good两星 wonderful三星,以激励各小组更好的开展活动)老师指黑板上的颜色,请穿着老师所指颜色衣服的同学站立。 3.几组游戏过后,拿出Pa
5、nda的图片,向学生介绍他,并请学生使用“Hello,How are you?”等语言与Panda打招呼。然后对学生说:今天,Panda遇到了一个很奇怪的朋友“chameleon”,那么它到底奇怪在哪了? and guess 听视频、看课文猜意思。猜chameleon是什么动物?学生应该能够根据故事的内容猜出,“chameleon ”是变色龙的意思。(chameleon是一个语境词,学生只需要知道它的意思即可,不需要掌握这个单词。) the video and learn the text。看完后带领学生总结变色龙变换了那些颜色。 after the video. (跟读) together(齐读). speak loudly. (大声读) the text. (开火车形式) Step 4 Practise 展示彩色图片,让学生用所学句型 “Its yellow/red/green/blue/black.”描述。激励学生快速抢答。 Step 5 Play a game. What color is missing?Step 6拓展升华引导学生要注意观察生活,生活就像彩虹一样,五彩缤纷,色彩多样,我们生活在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030全球与中国海上船舶涂装服务市场现状及未来发展趋势
- 关注一汽集团发布阩旗技术“SIGHT(洞见)531”发展战略
- 2024年南乐县《高等数学(一)》(专升本)考前冲刺试题含解析
- 2024年云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县《高等数学(一)》(专升本)考前冲刺预测试卷含解析
- 宽带账号安全威胁及防范方法
- 职业道德教育的主体性分析
- 电梯维修施工合同范本
- 人才委托聘用协议书
- 区域经销协议
- 就业合同范本2011
- 财务费用报销流程图
- GB16383—1996医疗卫生用品辐射灭菌消毒质量控制标准
- PFNA固定术后病人的护理PPT学习教案
- 《乙醇》教学设计
- 离心式压缩机功率公式
- 打瓜高产栽培技术
- 违纪学生返校就读协议书
- 城镇老年人设施规划规范(附条文说明)
- 叶圣陶所著经典童话《稻草人》读书心得交流分享PPT模板
- 统编版语文四年级下册全册词语、课文默写卷
- 土地增值税计算例题,很有用哦
评论
0/150
提交评论