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文档简介
1、小班科学活动教案:青菜奶奶过生日教案(附教学反思)小班科学活动青菜奶奶过华诞教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,熟悉各种蔬菜,感受蔬菜的长短、大小、粗细等外形特征,并在此根底上进行排序,学会关爱他人,愿意和别人共享欢乐,合适幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看青菜奶奶过华诞教案吧。活动目标:1、熟悉各种蔬菜,感受蔬菜的长短、大小、粗细等外形特征,并在此根底上进行排序。2、学会关爱他人,愿意和别人共享欢乐。3、培育幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试,并与伙伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的爱好。活动准备:1、新奇蔬菜若干:各种
2、萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,粗瘦长短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片,数字卡片:1-5。2、用硬纸做一个青菜老人。活动过程:一、青菜奶奶的客人。、青菜奶奶要过华诞。(1)出示纸制青菜。(2)师:这是什么?(青菜)这是青菜奶奶还是青菜宝宝?(青菜奶奶)你从哪里看出来的?(戴着老花眼镜、有皱纹)(3)小结:是啊。青菜奶奶今日要过华诞了。她要请客,客人在小布袋里,你摸摸,闻闻,猜猜青菜奶奶请了哪些客人?(4)引导幼儿闻一闻、摸一摸、猜一猜。(5)师:请你把布袋里的小客人请出来,看看它是什么样子的?(6)小结:今日,青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝
3、宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。(边说边出示相对应的蔬菜图片)这些宝宝有的是长长的,有的是圆圆的,有的是红的,有的是绿的,有的是紫的,还有的是白白的,有的摸上去很平滑,有的有点粗糙。这些宝宝和青菜奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的养分可多啦。2、第二环节是小客人排队去青菜奶奶家,主要是让幼儿依据各种蔬菜的多少来排序,这一环节通过上课时幼儿的表现,发现对于小班的幼儿来说难度有点高;下面一环节是通过敲门到青菜奶奶请你进去,只要是让幼儿说出各种蔬菜的特征,这一环节幼儿表现的都不错,都能说出蔬菜的一些主要特征;最终一环节唱华诞歌、分蛋糕和吃蛋糕,在这里我稍稍做了改动,问幼儿华诞时除了唱华诞歌以外,还要做什么,幼儿答复吃蛋糕,由于没有蛋糕,所以让幼儿吃蛋糕要怎么分时,幼儿的答复是各抒己见,但是没有幼儿能答复出要每人一份,这里对幼儿来说难度也很大;总之,整个活动下来,觉得自己准备的很不充足。由于要上的是
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