2022年浙江省杭州市淳安县四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1下面算式中，商正好是8的是（ ）。A4039B506C3645D42552要从华为镇修一条通往公路的水泥路，（ ）水泥路最短。A号B号C号3一袋大米重50千克，（）袋大米重2吨A20B30C404从5时到6时，钟面上的分针旋转了（ ）。A150B30C180D3605下列算法中正确的是（ ）。A25443=254+403B125（38）=（1258）3C1297=121003二、我会判断。6用放大10倍的放大镜看15的角，角就变成了150了。（_）7两位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数（_）853，积的末尾没有1（_）9最小的

2、八位数比最大的七位数多1 （_）10518的积的末尾有两个1（_）三、我能填。11一天中，当时针和分针成直角的整时刻有4个 12已知1=602= 3= 13小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟小明合理安排以上事情，最少要_分钟使客人尽快喝茶14已知1215=180，那么12015=（_），1230=（_）151个直角比1个平角小（_），比1个周角小（_）。16照样子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数 _17按照从小到大的顺序排列下面各数50500500500550040005_18在学校运动会中，如果三年级二班16号运动员的编号是3216，有一名同学捡

3、到一个编号是5412的号码，请你帮忙确定这个号码是（_）年级（_）班（_）号运动员。19国家统计局2019年12月6日公布：2019年全国粮食播种面积约为十七亿四千一百万亩，写作（_）亩；2019年全国粮食总产量66384万吨，读作（_）吨，四舍五入到亿位约是（_）吨。20把511的商用循环小数表示是（_）。21小马虎在计算除法时，把除数65写成了56，结果得到的商是13，余数是52，正确的商应该是（_）。22要使6048，要使商是两位数，里的数字可以填（_）；要使商是一位数，里的数字可以填（_）。四、我会计算。23直接写出得数。10230= 60025= 8022184040= 20565=

4、 8022124竖式计算（1）22049（2）31040（3）60235（4）86423（验算）五、动手操作。25过直线外一点作已知直线的垂线。26在图中找出一组平行线，用实线画出27画一画、量一量过A点画已知直线的平行线，过B点画已知直线的垂线B点到已知直线的距离是_厘米七、我能解决下面各题。28求下面各组数的最大公因数和最小公倍数24和3620和159和275和829一本书有150页，小强看了24页，剩下的要6天看完，平均每天看多少页？30有一块占地面积是450平方米的长方形草坪，现在为了增加绿化面积，将草坪的长由原来的25米增加到75米，宽不变，扩建后草坪面积是多少平方米？31参加国庆阅

5、兵的精确人数是233480人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎么来的？32学校为田径队员买运动服，每套123元，要买38套，带5000元够吗？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、我会选。1、C【分析】用除数乘商看能不能等于被除数即可解答。【题目详解】A398312，不可能等于40，所以4039的商不可能是8。 B638504，不等于503，其余6乘8都不能等于50，所以506的商不可能是8。 C458360，所以当36中的为0时，36458。 D558440，不可能等于42，所以4255的商不可能是8。故答案为：C。【答案点睛】熟练掌握整数除法计

6、算方法是解答本题的关键。2、A【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【题目详解】读图可知，三条水泥路中，只有号水泥路与公路垂直，则号水泥路最短。故答案为：A。【答案点睛】本题考查垂直的性质，从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。这个性质常用于解决最短路线问题。3、C【答案解析】2吨2000千克20005040（袋）答：40袋大米重2吨故选：C4、D【分析】从5时到6时分针一共走了一圈，是周角也就是360。【题目详解】6时5时1（小时）1小时分针走1圈是360故答案为：D【答案点睛】

7、钟面上时针、分针、秒针转一圈都是360。5、B【题目详解】A、不符合运算定律，错误；B、符合乘法交换律、结合律，正确；C、129712（1003）12100123，此选项错误。故答案为：B。 【分析】A、三个数相乘，只能运用乘法交换律或结合律；B、交换了两个因数的位置，然后改变了运算顺序，运用了乘法交换律和结合律；C、把97看作（1003），然后根据乘法分配律变换算式。二、我会判断。6、【分析】角的大小与两条边的长度无关，放大10倍看角，不改变角的度数，只改变两条边的长度。【题目详解】根据分析可知道答案为：【答案点睛】本题主要考查角的大小与两条边的长短无关。7、【分析】用最小的两位数乘最小的两

8、位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断据此解答【题目详解】1010100，99991所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数；原题干说法错误故答案为：【答案点睛】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答8、【题目详解】53中，两个因数的个位数分别为5与3，5315，根据整数乘法的运算法则可知，53积的个位一定是5，所以原题说法正确故答案为9、【答案解析】略10、【题目详解】解：518411，积的末尾有两个1，所以原题说法正确；故答案为：。三、我能填。11、【分析】钟面上被分成了12个大格，每格是36012=30，在3点时，分针指向12，

9、时针指向3，分针与时针相差3格，它们之间的夹角是303=90；当9点时，分针与时针相差3格，它们之间的夹角也是90而时钟一天走2圈，依此即可作出判断【题目详解】解：当3点和9点时，分针与时针都相差3格，它们之间的夹角是303=90，又因为时钟一天走2圈；故一天中，当时针和分针成直角的整时刻有22=4个故答案为【答案点睛】此题实际上考查的是学生对钟面的认识，以及有关钟面的计算问题12、120 ，60【分析】根据1和2，2和3都组成平角是180解答即可【题目详解】解：2=1801=18060=120；3=1802=180120=60；故答案为120，60【答案点睛】本题结合平角的有关知识考查了组合

10、角的度量，注意，平角=18013、8【题目详解】由题意可知，洗茶杯拿茶叶共需2+1=3分钟，烧水的过程需要6分钟，因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务，由此可知，最少要1+6+1=8分钟使客人尽快喝茶14、1800 360 【题目详解】略15、90 270 【分析】直角90，平角180，周角360，由此进行计算。【题目详解】180909036090270【答案点睛】掌握这些特殊角的度数进行计算即可。16、120 120 【题目详解】略17、5500 40005 50500 1 【答案解析】550040005505001；故答案为5500，40005，50500，118、五 四

11、12 【答案解析】略19、1741000000 六亿六千三百八十四万 7亿 【题目详解】略20、【分析】首先计算出511的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可。【题目详解】把511的商用循环小数表示是（）。【答案点睛】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可。21、12【分析】被除数商除数余数，据此求出正确的被除数。再用正确的被除数除以正确的除数，即可求出正确的商。【题目详解】135652728527807806512则正确的商应该是12。【答案点睛】灵活运用除法各部分之间的关系：被除数商除数余数，求出正确的被除数为780，再进一步解答。而这个关系也常用于有

12、余数除法的验算。22、5，6，7，8，9 1，2，3，4 【题目详解】略四、我会计算。23、3060； 24； 16000 21； 5600； 40【题目详解】略24、（1）10780（2）730（3）21070（4）371【题目详解】（1）2204910780；（2）31040730；（3）6023521070；（4）86423371五、动手操作。25、【题目详解】略26、【题目详解】【思路分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可。【规范解答】 【名师点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键。27、解：画图如下：【分析】根据画垂线和平行线的

13、知识运用三角板和直尺画出已知直线的垂线和平行线；用直尺测量出点B到直线的垂线段的长度就是B到已知直线的距离.【题目详解】解：经测量，B点到已知直线的距离是3.5厘米.故答案为3.5七、我能解决下面各题。28、24和36的最大公因数是12，最小公倍数是1；20和15的最大公因数是5，最小公倍数是60；9和27的最大公因数是9，最小公倍数是27；5和8的最大公因数是1，最小公倍数是2；【题目详解】242223362233最大公因数是22312，最小公倍数是22233120225，1535，最大公因数是5，最小公倍数是223560；9和27是倍数关系，最大公因数是9，最小公倍数是27；5和8是互质数，所以它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积，58229、21页【题目详解】（15024）6126621（页）答：平均每天看21页30、平方米【分析】根据长方形的面积长宽，长已知是75米，先求宽，让长方形草坪原来的面积原