统编版语文必修上册第一单元2.4《致云雀》预习案（含答案）_第1页
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1、致云雀预习案字词积累1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。酣畅淋漓（） 雕琢（ ） 犀利（ ） 晨曦（ ）霓虹（ ） 闺阁（） 闪烁（ ） 迸涌（ ）山峦（ ） 瞻前顾后（ ） 摈弃（ ） 消rng（ ）wn（ ）转yn（ ）蔽 ki（ ）旋 倦di（ ）ch（ ）热2.解释下列加点词。以酣畅淋漓的乐音，/不事雕琢的艺术，倾吐你的衷心。 酣畅淋漓：地平线下的太阳，/放射出金色的电光，/晴空里霞蔚云蒸。霞蔚云蒸：甜美有如爱情的歌曲，溢出闺阁之外。闺阁：我们瞻前顾后，为了/不存在的事物自扰。瞻前顾后：可是，即使我们能摈弃/憎恨、傲慢和恐惧。摈弃：整体感知1.致云雀全诗可分为几部分？每部分的内容是什

2、么？2.诗歌中的云雀是怎样的形象？象征着什么？【参考答案】字词积累1.hn zhu x x n g shu bng lun zhn bn 融 婉 荫 凯 怠 炽2.形容非常畅快 云气升腾，彩霞弥漫，形容景物灿烂绚丽 闺房 看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决 舍弃整体感知1.全诗可以分为四个部分，每部分的内容如下：第一部分（12节），总体描写云雀高飞欢唱的特点，称赞云雀是“欢乐的精灵”。第二部分（37节），具体描写云雀高飞欢唱的特点，盛赞云雀叫声的美妙动听。第三部分（820节），诗人将云雀的美丽形象生动地展现在读者的面前。他用“诗人”“少女”“萤火虫”“玫瑰”

3、等一连串具象的比喻，概括云雀的欢唱带给人的独特的审美体验及其如甘霖般的无私与普惠。第四部分（21节）表达了诗人的心愿，他将学习云雀的欢欣与无畏，用自己和谐、炽热的激情唱出欢乐的歌，为全世界带来欢乐、自由与真理。2.诗中云雀的形象，并不纯然是自然界中的云雀，而是诗人理想的自我形象或诗人理想的形象载体。诗人和云雀在许多方面都很相似：都追求光明，追求崇高，都向往理想的世界。所不同的只是诗人痛苦地感到了理想与现实间的巨大差距，而这个差距对云雀来说是不存在的。从诗的整个调子中可以看出，诗人虽感到理想遥远的痛苦，仍以不断飞升的积极心态去超越感伤。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。诗人运用比喻、类比、设问等方式，对云雀加以描绘。他把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，比作玫瑰，使云雀美丽的形象生动地展

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