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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。1一张圆形的纸至少对折3次,才能看到圆心_23400600=346=54。(_)36000006这个数最高位上的“6”表示6个百万,最低位上的“6”表示6个一 (_)4由三百万、三万和三千组成的数是30033000。(_)5两个数相除,被除数乘10,除数乘10,商不变。(_)二、仔细选一选。6下图中,三角尺拼成的角是( )。 A75B85C1057边长1米的正方形,面积是1平方米,也就是( )A100平方厘米B100平方分米C10平方分米8一辆汽车5小时行驶320千米,它的速度是( )。A64千米B64时C64千米/时9与61236的
2、得数不相等的算式是( )。A61266B612(66)C612(6+6)10因685133,所以68050()()。A13、3B13、30C130、3D3、30三、认真填一填。11下面是小红家到书店的路线图。小红从家先向南走100米到超市,然后向东走200米到邮局,向(_)走(_)米到学校,向(_)走210米到银行,最后向东走220米到书店。12天王星到太阳的平均距离是二十八亿七千零九十九万千米,这个数写作(_),省略亿位后面的尾数约是(_)亿千米。13三亿九千七百八十万零五十六写作(_),四舍五入到亿位是(_)。14上面各组直线有(_)组互相平行,有(_)组互相垂直。15算式A25中,当A减
3、少75时,商就减少(_)。16赵阿姨带的钱正好可以买120千克苹果,她发现梨的单价只有苹果的一半,于是拿出一半的钱买梨,剩下的钱全部买苹果。赵阿姨一共买回苹果和梨(_)千克。172013,当取最小值时,是(_)。18小红正读一本故事书,已经读了a天,平均每天读b页,还剩c页没读,这本书共_页当a=5,b=20,c=150时,这本书的页数是_页190354,要让商是两位数,里最小填_;要让商是一位数,里最大填_20袋中有6个白球,3个红球,那么摸到(_)的可能性大;如果要想使摸到红球的可能性大,至少还要再放(_)个红球;如果要想使摸到红球和白球的可能性相等,还要再放(_)个红球。四、细心算一算。
4、21直接写得数。2540 90060 4170 56亿38亿28040 72090 1530 360126300 96060 8040 45050 22用竖式计算.38627= 21618= 40829= 360045=23递等式 (1)1359-2729 (2)(348+331)97 (3)(1266-738)88 (4)500-57672五、动手操作。24画一个60的角,并标注出角的各部分名称25过三角形的点作对边的平行线和垂线。六、想一想,解一解。26一辆车从A地开往B地,计划每小时行75千米,6小时可以到达。(1)A、B两地的距离是多少千米?(2)如果要提前1小时到达,这辆车每小时要行
5、多少千米?27经过点A画已知直线的垂线和平行线,并量出点A到已知直线的距离。点A到已知直线的距离是( )毫米。28李老师家到学校的路程是7千米,他骑自行车以208米/分的速度行驶,上午7时从家出发,上午7时35分能到达学校吗?29(1)一辆自行车的价钱是一个排球的多少倍?(2)你还能提出哪些数学问题?(注意:要提出问题,并列式解答)2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、谨慎判一判。1、【题目详解】将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心故答案为:2、【题目详解】略3、【题目详解】略4、【分析】三百万即百万位上是3,三万即万位上是3,三千即千位上是3,其
6、余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。【题目详解】根据分析可知,由三百万、三万和三千组成的数是3033000。故答案为:。【答案点睛】本题考查整数的写法,写整数时,从高位起,一级一级的写。5、【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【题目详解】根据商的变化规律可知,被除数乘10,除数乘10,商不变。故答案为:。【答案点睛】本题考查商的变化规律,灵活运用规律解决问题。二、仔细选一选。6、C【分析】观察这个三角尺可知,由45的角和60的角拼成一个角。则这个角应是4560105。据此解答即可。【题目详解】根据分析可知,三角尺拼成的角是105。故答案为:C。【
7、答案点睛】解决本题的关键是明确拼成角的两个角的度数。7、B【题目详解】边长是1米的正方形面积是平方米,1米=10分米,边长是1米的正方形也就是边长是10分米的正方形,其面积是10分米10分米=100平方分米故选B8、C【题目详解】略9、C【题目详解】略10、B【分析】根据在有余数的除法里,“当被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,但余数也随之乘或除以这个数”,据此解答即可。【题目详解】根据685133,可得:680501330故答案为:B【答案点睛】此题考查了商和余数的变化规律,要灵活掌握运用。三、认真填一填。11、东北 150 东南 【分析】根据上北下南左西右东来确定方位,站
8、在邮局看学校,在东北方向。站在学校看银行,在东南方。【题目详解】小红从家先向南走100米到超市,然后向东走200米到邮局,向东北走150米到学校,向东南走210米到银行,最后向东走220米到书店。【答案点睛】本题考查学生对方位的理解及掌握情况,熟记上北下南左西右东。12、2870990000 29 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级的,哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0;省略亿后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,然后在数的后面写上“亿”。【题目详解】二十八亿七千零九十九万写作:2870990000;287099000029亿【答案点睛】熟练掌握整数的读写和求近似数方法是解答
9、本题的关键。13、397800056 4亿 【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;先把这个数写出来,然后再根据四舍五入法求出近似数即可。【题目详解】三亿九千七百八十万零五十六写作:397800056;四舍五入到亿位是:4亿;【答案点睛】本题考查的是对整数的写法与求近似数的理解掌握。14、2 2 【题目详解】略15、3【分析】根据除法求出75里面有几个25,商就减少几。【题目详解】75253则当A减少75时,商就减少3。【答案点睛】被除数减少了几个除数,商就减少几。16、180【分析】因为
10、梨的单价只有苹果的一半,所以买120千克苹果的钱可以购买1202240千克梨。一半的钱买苹果,可以购买1202千克苹果;一半的钱买梨,可以购买2402千克梨。将苹果的重量加上梨的重量解答即可。【题目详解】12021202260120180(千克)则赵阿姨一共买回苹果和梨180千克。【答案点睛】解决本题的关键是明确买120千克苹果的钱可以买240千克梨。17、293【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则里面的数要大于13,最小是14。再根据被除数商除数余数解答即可。【题目详解】2013,取最小值为14。20141328013293则口是293。【答案点睛】本题考查有余数的除法中余数
11、和除数的关系,除数最小是余数1。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。18、c+ab 250 【题目详解】略19、6 1 【题目详解】0314,因被除数是三位数,所以要使商是两位数,被除数的前两位就要大于或等于比除数;3要大于14,里可填6、7、8、9最小要填6031,因被除数是三位数,所以要使商是一位数,被除数的前两位就要比除数小;0要小于14,里可填1、2、3、4、1最大要填1.故答案为:6,120、白球 4 3 【分析】哪种颜色的球多,哪种颜色的球摸到的可能性大;要使摸到红球的可能性大,那红球的数量就要比白球多;如果要想使摸到红球和白球的可能性相等,那红球和白球的数量一样多,由此
12、得出答案。【题目详解】刚开始白球的数量多,摸白球的可能性大;要使摸红球的可能性大,至少还要再放红球的数量为:6314(个);如果要想使摸到红球和白球的可能性相等,还要再放:633(个)红球【答案点睛】本题考查的是不确定事件发生的可能性,数量越多,可能性越大是解题的关键。四、细心算一算。21、1000;54000;2870;18亿;7;8;450;30;0;16;3200;9;6;8;3000;5【题目详解】略22、10422; 12; 11832; 80【题目详解】略23、(1)576;(2)7;(3)6;(4)492【分析】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法
13、;在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。【题目详解】(1)1359-2729=1359-783=576(2)(348+331)97=67997=7(3)(1266-738)88=52888=6(4)500-57672=500-8=492五、动手操作。24、如图:【题目详解】略25、见详解【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可,要标出垂足。(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和B点
14、重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。【题目详解】如下图:【答案点睛】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。平行线之间的距离处处相等。六、想一想,解一解。26、(1)450千米(2)90千米【分析】(1)用路程速度时间即可求出A、B两地的距离。(2)用A、B两地的距离除以行驶这段路程的时间即可解答。【题目详解】(1)756450(千米)答:A、B两地的距离是450千米。(2)450(61)450590(千米)答:这辆车每小时要行90千米。【答案点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间关系是解答本题的关键。27、
15、10;见详解【分析】连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,这条垂线段的长度,叫做点到直线的距离。量出这条垂线段的长度即可(注意厘米与毫米的单位换算);用三角尺的一个直角边与过点A的垂线重合,直角的端点与点A重合,沿另一边画一条过点A的直线,即是过点A点的已知直线的平行线。【题目详解】,经测量虚线长度为1厘米,1厘米10毫米,故点A到已知直线的距离是10毫米。【答案点睛】会运用三角尺画垂线和平行线时解答本题的关键。28、能【分析】先根据经过时间结束时间开始时间,求出李老师骑自行车的时间。再根据路程速度时间,求出李老师行驶的路程。千米和米之间的进率是1000,据此将李老师家到学校的路程换算成米。再比较李老师行驶的路程和李老师家到学校的路程的大小即可。【题目详解】7时35分7时35(分钟)208357280(米)7千米7000米7280米7000米答:上午7时35分能到达学校。【答案点睛】熟练掌握经过时间的
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