齐齐哈尔市甘南县2022年数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第1页
齐齐哈尔市甘南县2022年数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第2页
齐齐哈尔市甘南县2022年数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第3页
齐齐哈尔市甘南县2022年数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第4页
齐齐哈尔市甘南县2022年数学四年级第一学期期末复习检测试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 (20 分)1一辆小汽车3小时行了204千米,它的速度可记作(_)。2下图中,有(_)个梯形,有(_)个平行四边形。3如图,这是1路公交车行驶路线图。 (1)1路公交车从电影院出发向火车站行驶。出发的位置用数对表示是(_)。(2)1路公车从电影院出发先向(_)行驶1站到公园;再向(_)行驶1站到体育馆;再向(_)行驶(_)站到平安街。(3)1路公交车现在停靠的位置用数对表示是(2,1),这一站是(_)。4杨老师的身份证号码杨老师的出生日期是:(_)年(_)月(_)日,性别是(_)。5在横线上填上

2、“”“”或“”。(_) (_)(_) (_)6三百零八亿七千万写作_,改写成用“万”作单位的数是_万,用亿作单位的近似数是_亿7如果李老师本月在银行存入2600元记作2600,那么从银行取出1700元可以记作(_)。李老师上个月存折上有3000元,这个月存取之后李老师存折上的余额是(_)元。8平行四边形的4个角的度数和是(_),梯形的4个角的度数和是(_)。9已知AB18。第一个因数不变,第二个因数乘5,积是(_);已知AB6中,被除数除以2,除数除以2,商是(_)。10100平方千米(_)公顷;30000000平方米(_)平方千米。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分,

3、 共 10 分)11把995000000元改写成以“亿”为单位的数是( )。A9.95亿元B99.5亿元C99.5亿D9.95亿12个位上的3比万位上的3少( )A297B2997C2999713一个口袋里放进9个红球,3个白球,任意摸一个,摸若干次,摸到( )。A红球和白球的机会一样大B红球的机会大C白球的机会大14下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是( )A35B135C65D9515下列4个图形中与众不同的是( )。ABCD三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16直线是线段的一部分,可度量。(_)17近似数是5万的数只有1 (_)18一本

4、故事书有220页,青青坚持每天看25页,她至少需要9天才能看完。(_)19在同一平面内,过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线。(_)20角的两边的长短,不影响角的大小 (_)四、 计算题。 (28 分)21直接写出得数 4027 8+699 400123 199472512345456 500091234 254 2451258 6488 3170 1506( )431 67 999911111111022竖式计算,带的要验算6276568349943270五、 作图题。 (8 分)23摆一摆,画出从前面、右面和上面看到的图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24下面是玥

5、玥100元零花钱的消费情况统计表。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元25102045(1)根据上表的数据将条形图补充完整。(2)上面统计图中每格代表( )元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表( )元比较合适。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元3020104025奇思和妙想玩摸球游戏,每人每次摸一个球,摸完放回盒子中,摇匀再摸两人各摸了20次,摸球的情况统计如表白球红球35次5次根据表中的数据推测,他们可能用哪个盒子进行摸球游戏的?你是怎么想的?26一份稿件有5200个字,小丽每分钟能打115个字,她45分钟能打完这份稿件吗?27如图,ABCD是一个平行四边形 (1)量一量,

6、1_,它是一个_角(2)AD_,AE_ (3)CD地边上的高是_米,BC底边上的高是_米(4)以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高28下面是乐乐统计的四年级同学最喜欢的运动项目统计表。运动项目足球乒乓球篮球排球羽毛球人数38121115 (1)把上面的统计结果用条形图表示出来。(2)参加统计的同学一共有( )人。(3)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。29两个大于1的自然数互质,且它们的最小公倍数是216,求较大的那个数是几2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、 填空题。 (20 分)1、68千米/时【分析】速度路程时间,据此求出小汽车的速度。注意速度的书写

7、时,用一条斜线隔开,在斜线的左边书写一小时行驶的路程,斜线的右边书写“时”。【题目详解】204368(千米/时),则它的速度可记作68千米/时。【答案点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:速度路程时间。2、6 3 【答案解析】略3、(5,4) 西北 西 南 3 商场 【分析】地图通常是按:上北,下南, 左西,右东来绘制的,明确出发的位置,根据行驶路线图,行驶方向,途径站点,即可解答。【题目详解】1路公交车从电影院出发向火车站行驶,出发的位置是电影院,根据路线图,出发的位置用数对表示是(5,4);根据地图:上北下南;左西右东可知,线路图上电影院出发到公园,方向是西北;从公园行驶1站到体育馆,方

8、向是向西;从体育馆到平安街,方向是向南;从体育馆到平安街,途径3站;根据线路图:1路公交车停靠的位置用数对表示是(2,1),这一站是商场;【答案点睛】本题考查了方向与位置,用数对表示位置,根据数对找位置,会分析路线图是解题关键。4、1985 1 10 女 【分析】身份证的第714位表示的出生日期,其中710位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性,据此解答。【题目详解】杨老师的身份证号码杨老师的出生日期是:1985年1月10日,性别是女。【答案点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证

9、上:前六位是地区代码;714位是出生日期;1517位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;第18位是校验码。5、 【分析】根据整数四则运算的计算方法分别计算出结果后再比较即可。【题目详解】所以;因为所以;因为13281319所以;所以【答案点睛】本题主要考查整数四则混合运算的计算,解答本题的关键是做正确计算出结果。6、3087000 0000 3087000 309 【题目详解】略7、1700元 3900 【题目详解】略8、360 360 【题目详解】略9、90 6 【分析】根据积的变化规律可知,第一个因数不变,第二个因数乘5,则积也乘5。根据商的变化规律可知,被除数和除数均除以2

10、,商不变。【题目详解】已知AB18。第一个因数不变,第二个因数乘5,积是18590;已知AB6中,被除数除以2,除数除以2,商不变,仍是6。【答案点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。10、10000 30 【分析】1平方千米100公顷1000000平方米,据此解答即可。【题目详解】100平方千米10000公顷;30000000平方米30平方千米。【答案点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。二、

11、选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】改写成用亿作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。【题目详解】995000000元改写成以“亿”为单位的数是:9.95亿元,故答案选:A。【答案点睛】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位。12、C【题目详解】略13、B【分析】根据题意,93,数量多的可能性就大,所以摸到红球的可能性大,由此解答。【题目详解】93,任意摸一个,摸若干次,摸到红球的机会大;故答案为:B【答案点睛】这道题主要考查学生对可能性的大小的知识点的掌握情况,解答这类题

12、目,我们不用去计算可能性的具体数字,我们可以根据各种颜色球的数量的多少来判断。14、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30、60、45、90把它们进行组合,可得到的角有604515,6045105,6090150,9045135,9030120,304575,9090180。据此解答。【题目详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有604515,6045105,6090150,9045135,9030120,304575,9090180,所以在这几个角中,135角可以直接用一副三角尺画出。故选B。【答案点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角,拼成角的度数知识的掌握情况。15、A【分析】图

13、一是由一个大正方形和一个小三角形组成;图二是由一个大三角形和一个小三角形组成;图三是由一个大圆和一个小圆组成;图四是由一个大椭圆和一个小椭圆组成;后面三个图形都是由相同的两个图形组合而成,第一图形是由两个不同的图形组合而成;据此即可判断。【题目详解】根据分析可知,后面三个图形都是由相同的两个图形组合而成,第一图形是由两个不同的图形组合而成。故答案为:A。【答案点睛】本题主要考查学生的观察问题和分析问题的能力。三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、【分析】依据直线和线段的含义:直线没有端点,无限长,不可度量;线段有两个端点,有限长,可以度量,即直线上

14、两点间的部分,叫做线段;据此即可进行判断。【题目详解】由分析可得:直线是无限长的,线段是直线的一部分,可以度量线段的长度;所以原题的说法判断错误。故答案为:【答案点睛】灵活运用线段的定义是解答本题的关键。17、【题目详解】略18、【分析】根据题意可知,用故事书总页数除以平均每天看书页数,求得的商即为看书天数。若有余数,因为看完剩余的故事书也需要1天,则用求得的商加上1,即为看书天数。【题目详解】220258(天)20(页)819(天)则她至少需要9天才能看完。故答案为:。【答案点睛】本题考查有余数除法的实际应用,明确看完剩余20页书也需要1天,是解决本题的关键。19、【题目详解】在同一平面内,

15、过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。故答案为:20、【题目详解】略四、 计算题。 (28 分)21、395;707;277;126911889;48775;100;1201000;64;510;90013;0【题目详解】略22、1043464846062240【题目详解】627610435683464849944606验算:32702240五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】根据题意可得,这个立体图形由5个小正方体组成。从前面观察可以看到:这个图形是两行三列,上行中间有一个正方体,下行有三个小正方形;从右边可以看到:这个图形是两行两列,上行的一个小正方形是右对齐;从上边可以看到:

16、这个图形是两行三列,下行中间有一个正方体,上行有三个小正方形;【题目详解】【答案点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图,锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)见详解。(2)5;(3)10;【分析】(1)纵轴表示钱数,横轴表示种类,根据图表中的数据,先把纵轴钱数表示数据,然后根据消费种类的具体钱数画条形统计图。(2)纵轴的1格表示5元钱。(3)图表中的数据都是整十数,所以每格表示10元比较合适。【题目详解】(1)如图所示:(2)上面统计图中每格代表(5)元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表(10)元比较合适。【答案点睛】本题考查统计图的知识,掌握数据的收集和分析能力和画统计图的能力是解题的关键。25、号;白球出现的次数远高于黑球出现的次数,号盒子白球所占份数比黑球多,且差距较大。【题目详解】白球出现的次数远高于黑球出现的次数,我们应该选一个,白球所占份数比黑球多,且差距较大,符

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论