吉林省长春市九台区2022-2023学年数学四年级第一学期期末教学质量检测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，我会选。1甲、乙、丙是非零自然数，甲乙丙下面排列顺序正确的是（）A甲乙丙B乙丙甲C丙甲乙2如图中量角器量得的角是（ ）。A60B120C可能120或者60D无法确定3下面各数最接近85万的数是（ ）。A85001B850100C8500104赵阿姨带500元去买书包，要买10个一样的书包，还差20元，每个书包多少元？下面解决问题的算式正确的是（ ）。A（50020）10B50020C（50020）10D50010205与63101的计算结果相等的式子是( )A63100+1B63100-1C63100+63二、认真辨析，我会判。6买4本

2、日记本花了12元，每本多少元？这道题目求的是物品的单价。（_）7比直角大的角是钝角 （_）8统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（_）9钝角和锐角的差一定是锐角。 （_）1037030373121。（ ）三、仔细观察，我会填。11在8900456，891054，869001，854009和8450091这五个数中，（_）最大，（_）最小。12如图，平行四边形中，线段a和b互相（_），图中一共有（_）个梯形。13我国香港地区的总面积是1106340000平方米，这个数读作（_），写成用“万”作单位的数是（_）平方米，省略亿位后面的尾数记作（_）平方米；我国约14亿人口，这个数写作（_）。14把

3、2574400“四舍五入”到万位的近似数记作_万；把2872790000“四舍五入”到亿位的近似数记作_亿15一个直角三角形的一个角是26度，另一个角是（_）度。16看一看小明从家到图书馆的路线，并填空。小明从家出发向（_） 方向走（_）米到电影院，然后向（_）方向走（_）米到公园，最后向东走（_）米到图书馆。17在横线里填上合适的单位名称（1）一只大象大约重5_（2）1个哈密瓜大约重2_（3）沙发大约长18_（4）被子的高大约是9_（5）妈妈刷牙大约用了3_（6）张东跑100米用了16_18请你把下面各数先改写成计数单位的数，再写出它们保留一位小数的近似数 台湾是我国第一大岛，面积有3575

4、9平方千米35759平方千米=_万平方千米_万平方千米四、认真细致，我会算。19口算：72090=_28070=_1207=_9624=_7525=_783=_5226=_2630=_20用竖式计算。（带的要验算）19239 78060 70014 93846213752521=_7801213=_五、动手操作，我能行。22从不同的方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。23过点分别画已知直线的垂线和平行线。量一量，点到已知直线的距离是_厘米。24画一个130的角。六、生活问题，我会解。25人均居住面积是指：平均每人拥有的居住面积。聪聪家有6口人，原居住面积是84平方米。搬入新居后

5、，居住面积是144平方米。聪聪家人均居住面积比原来增加了多少平方米？26红旗小学各年级戴近视镜的同学人数如下表：年级一二三四五六人数51020455065（1）根据表中的数据完成条形统计图。（2）我画的条形图中每格代表（ ）人。（3）观察统计图的数据你有什么建议？27元旦学校用968盆花布置操场，每个图案要用28盆花，可以组成几个图案？还剩几盆花？28某电脑公司一门市部第一季度销售情况如图已知第一季度共销售电脑550台，请计算出二月份销售电脑的数量29从2018年4月1日起，北京市三环内的停车费第一小时为10元，此后每小时为15元，李叔叔今天早上9时在三环内停车，取车时交停车费115元，停车时

6、长正好是整小时，他取车是什么时间？（写出思考过程）2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、用心思考，我会选。1、B【题目详解】甲乙丙1，因为1，所以乙丙甲；故选：B2、A【分析】根据上图可知，量角器中心与角的顶点重合，角的一条边与量角器的0刻度线对齐（0刻度线在外圈），另一条边指着几就是几度。【题目详解】指着数字60，即这个角为60，故答案为：A。【答案点睛】本题需注意量角器分为外圈和内圈，当0刻度线在内圈时就读内圈的度数，在外圈时就读外圈的度数。3、C【题目详解】略4、A【分析】赵阿姨带500元去买书包，要买10个一样的书包，还差20元，那么用500元加上还差的20元，就正好是

7、10个书包的钱数，然后再除以10即可。【题目详解】（50020）105201052（元）每个书包52元。故答案为：A。【答案点睛】本题关键是根据题意，求出书包的总价，然后再根据除法的意义进行解答。5、C【题目详解】略二、认真辨析，我会判。6、【分析】已知总价是12元，数量是4本，求一本多少钱，用总价数量单价，据此即可解答。【题目详解】根据分析可知，这道题目求的是物品的单价，所以判断正确。【答案点睛】熟练掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答本题的关键。7、错误【分析】根据对角的认识可知，直角=90，90钝角180，平角=180，周角=360，据此判断.【题目详解】钝角、平角、周角都大于直角，

8、此题说法错误.故答案为错误.8、【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可【题目详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误； 故答案为错误9、【题目详解】略10、【分析】根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”可知：370301210；而373121，计算结果不同；进而判断即可。【题目详解】因为：370301210，373121，故答案为错误。【答案点睛】解答此题应明确：被

9、除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数。三、仔细观察，我会填。11、8900456 854009 【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较。【题目详解】8900456，891054，869001，854009和8450091由大到小排列为：89004568450091891054869001854009，所以8900456最大，854009最小。【答案点睛】本题主要考查整数的大小比较，牢记比较方法即可解答。12、平行 3

10、【分析】根据平行四边形的特性可知：平行四边形对边平行且相等，从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，有无数条高，同底的高都互相平行；梯形就是一组对边平行，一组对边不平行的四边形，即可解答。【题目详解】平行四边形中，线段a和b互相平行，图中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3个梯形。【答案点睛】本题考查平行四边形与梯形的认识，关键掌握平行四边形同底的高平行。13、十一亿零六百三十四万 110634万 11亿 1400000000 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此

11、数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【题目详解】1106340000读作：十一亿零六百三十四万1106340000110634万110634000011亿14亿写作：1400000000【答案点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。14、257 1 【答案解

12、析】把2574400改写成用“万”作单位的数，四舍五入到万位，看千位上的数，运用“四舍五入法”解答；把2872790000“四舍五入”到亿位要看千万位，千万位上的数满5时进1，不满5时舍去，解答即可【题目详解】2574400257万；28727900001亿故答案为257；115、64【分析】三角形的内角和是180度，在直角三角形中，已知一个角是90度，所以剩下两个角的和是90度，用90度减其中一个角的度数就是剩下的第三个角的度数。【题目详解】902664。答：另一个角是64度。【答案点睛】此题主要考查三角形内角和是180度的灵活运用。16、东北 420 东南 630 300 【题目详解】略1

13、7、吨 千克 分米 厘米 分钟 秒 【题目详解】略18、3.5759 3.6 【题目详解】略四、认真细致，我会算。19、8；4；840；4；3；26；2；780【分析】解答本题的关键是明确在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；商的变化规律，即在除法中，被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变.【题目详解】72090=828070=41207=8409624=47525=3783=265226=22630=780故答案为8；4；840；4；3；26；2；780.20、；13；50；【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位

14、起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数哪一位，就在那一位上面写上几，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商除数余数被除数。【题目详解】19239 7806013 7001450 93846验算：21、315 5 【题目详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】从前面看到的是两行，下面一行是3个正方形，上面一行是2个正方形，且靠左。从右面看到的是一列，2个正方形；从上面看到的是一行，3个正方形。据此画图即可。【题目详解】【答案点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、画图如下：2【题目详解】把三角板的一条

15、直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和点重合，过点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可。把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和点重合，过点沿三角板的直角边画直线即可。画图如下：点到已知直线的距离是厘米。故答案为：24、见详解【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器130度的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可。【题目详解】【答案点睛】本题考查了学生运用量角器作角的能力。六、生活问题，我会解。25、10平方米【题目详解】（第一种）

16、846=14（平方米） 1446=24（平方米） 24-14=10（平方米）第二种：144-84=60（平方米）606=10（平方米）26、（1）见详解（2）5（3）见详解【分析】（1）先根据统计表中的数据，确定条形图中一格表示的人数，然后在对应年级的方格中涂色，完善统计图。（2）通过条形图左边的数据可以看出一格代表几人。（3）对统计图数据进行分析，提出合理建议。【题目详解】（1）（2）我画的条形图中每格代表5人。（3）年级越高，方条越长，说明近视的人数就越多，建议同学要合理用眼，少看电视，少玩手机、平板等电子产品，要坚持做眼保健操，保护好自己的眼睛。【答案点睛】本题主要考查学生条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。27、34个；16盆【题目详解】96828=34（个）16（盆）28、150台【题目