人教版三年级上册语文句子训练(15道)

1、人教版年上册语句训练（ ）一 按求句。赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话） _我们要虚心帮助同学。（修改病句） _宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）_桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句） _二 按求句。1那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句） _2他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句） _3我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句） _三 按要完句练。1我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句） _2小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。（用关联词合成 一句话）_3鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成“

2、被”字句） _4妈妈给我买了一件白色的衬衣，五颜六色，我非常喜欢。（修改病句）1 / _四 按求句。1任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。（缩句） _2这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句） _3你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词仿写句子） _4才能让懒惰支配才能一无所为 （用合适的关联词连接成句）_五 按求句1它会把你和草一起吞到肚子里去。（“把”字句改成“被”字句） _2这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？给句子换个说法，意思保持不变) _3例：李老师推开门走进教室。(仿写带有连贯动作的句子) _4秋天的田野就像金色的海洋。（改写成反问句） _5例：我们的

3、校园真美啊！(仿写感叹句)_六 按求成子习（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。（修改病句） _（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。（仿写拟人句） _2 / （3）跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句） _（4）树叶飘落下来。（改为比喻句）_七 根要改句。1我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。（仿写句子） 我喜欢春风，它吹_，吹_2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（缩句） _3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。（用带点词语写句子） _4我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句） _5这学期，我必须一定努力学习。（修改病句）_6一阵秋风吹

4、来，金黄的树叶在树枝上摇摆。（改为拟人句） _八 句百园（1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。（缩写句子） _（2）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） _（3）大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为陈述句） _九 按求写子1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）3 / _2.哥哥身体很硬朗。（改病句）_3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句） _4.这个商店很小。（改为夸张句）_5.踢足球对我很感兴趣。（改病句）_十 根要改句。1树枝挂住了鹿的角。（改成“被”字句） _2月季花开花了。（把句子改成拟人句） _3小明生病了。

5、小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） _十、 句万筒（1）东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。削枝剪叶（缩句）：_（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 （用恰当的关联词语连成一句话） _ （3）病句门诊。我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 _历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。 _4 / 十、 按求句。1西山群岛也是鸟的天下。（改为反问句）_2太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 （改为比喻句） _ 3这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用联词“又又”写一句话） _4冬天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改

6、病句） _十、 按求题1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。缩写句子) _2.牧童回答问题。(扩写句子)_3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢(改为陈述句) _4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。 (修改病句) _5.明天上午去爬山。（修改病句）_十、 按求写子1.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句）_2.门前有一条河。（把句子写具体）_5 / 3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句） _4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）_5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句） _7.你用心去听。你会听到春天

7、的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合 成两个不同的句子）_十、 按求成面句。（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。”（改为转述句） _（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（修改病句） _（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子） _（4）多么有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子） _答一、 赵州桥不但坚固而且美观。 我们要耐心帮助同学。 赵州桥是我国 宝贵的历史文化遗产。 栏板上雕刻着图案。二、 那么长的头发，平时很碍事。 他们吃了起来。 树上的鸟窝被我的 心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。三、 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

8、 因为小明平时学习非常刻6 / 苦，所以在考试中取得了优异的成绩。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后 面。 妈妈给我买了一件白色的衬衣，我非常喜欢。四、 我推究哲理。 这个自然规律，你没有忘掉。 这个星期天，我在家 一会儿写作业，一会儿休息。 才能只要让懒惰支配，你就一无所为。 五、 你和草会被它一起吞到肚子里去 这就是对“骄阳似火”最好的解释。 我打开书包掏出作业本。 秋天的田野不正像金色的海洋吗？ 天上的月 亮真圆啊！六、 她今天穿着一件白色的裙子，戴着一顶小红帽。 欢快的鸟儿在枝头上 唱歌。 中国运动员把跳水金牌夺走了。 树叶像一只只蝴蝶从树上飘落 下来。七、 红了路边的小花 绿了岸边的柳枝

9、 她有着头发和眼睛。 老师仿 佛是一盏灯，为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼，可没 有玻璃。 这学期，我必须努力学习。 一阵秋风吹来，金黄的树叶在树 枝上跳起了快乐的舞蹈。八、 花跑出来。 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 大家一起朗读 课文，那声音很好听。九、 徒弟们想了一会儿，然后拿起笔画了起来。 哥哥的身体很健壮。 队长洪亮的声音把沉默的局面打破了。 沉默的局面被队长洪亮的声音打破 了。 那个商店小的只能放下蚂蚁。 我对踢足球很感兴趣。十、 鹿的角被树枝挂住了。 月季花露出迷人的笑脸。或月季花迎着风翩然 起舞。 因为小明生病了，所以他没有来学校上课。十一、 蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用 “学富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法，提高学习效 率。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。十二、 西山群岛难道不是鸟的天下吗？ 太阳出来了，千万缕像利剑一样的 金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 我们的校园又干净又美 丽。 小兴安岭的冬天是个美丽的季节。十三、 水罐里涌出了水流。 聪明的牧童不慌不忙地回答国王的问题。 怀丙和尚捞铁牛的办法令人赞叹。 北大荒的秋天是一个十分迷人的季节。 我明天上午去爬山。十四、 青蛙在挖洞，准备睡大觉。我家门前有一条弯弯曲曲的小河。风筝