2022三年级西师大版语文上册期中整理复习考点知识练习

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 162022三年级西师大版语文上册期中整理复习考点知识练习班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。xng zhung h li dng lng lng qio xn chng j x ti go dn po m fan din t chn f chun yu 2. 看拼音写词语。wi d j l bo cn d yu jng yn m tng xing d ji ji sh jing sh j chung j zh hu wn zhn ln n ji sh chun shn 3. 看拼音写词语。su yu h li qn ku

2、i h chn qio j f qn tn nin b zi mn jio wn yo mn rn qn shn shn p jn dn u y 4. 看拼音，写词语。ci xin fi yn f pio pio yn zhn du un sh n ci b j zh zh 5. 看拼音，写词语。gn shu wn ru mng rn yng q tio dng yng bng yn zu yu q f zhn hng zo ch bng j dng 【形近字词】6. 比一比，再组词。提（_） 泡（_） 秒（_） 酒（_） 题（_） 抱（_） 妙（_） 洒（_） 7. 比一比，组词。要注意观察

3、它们有什么不同哦。拔（_） 透（_） 骄（_） 惊（_） 拨（_） 诱（_） 娇（_） 掠（_） 8. 比一比，再组词。援（_） 缚（_） 资（_） 贷（_） 捞（_） 络（_） 贡（_） 掷（_） 9. 辨字组词恼（_） 铺（_） 搭（_） 末（_） 脑（_） 捕（_） 塔（_） 未（_） 10. 比一比，再组词。骄（_） 钓（_） 抹（_） 状（_）娇（_） 约（_） 沫（_） 壮（_）【选词填空】11. 根据语境，选择恰当的词语填空。(1)果然忽然我正在聚精会神地看书，_听见外面一阵喧哗。他_不负众望，获得了演讲比赛的第一名。(2)鼓舞鼓励老师经常_我们好好学习。同学们出色的表现深深地_

4、了我。12. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！ 羡慕 仰慕（1）我非常（_）小琳新买的漂亮书包。（2）他是一位知名的令人（_）的学者。卖力 吃力（3）老爷爷拄着拐杖，（_）地爬上山顶。（4）十个妹妹会（_）地给我梳头的。13. 选择正确的词语填空。居然 果然 1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_）爬上来了！ 2天气预报明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。 招呼 招引 3同学们见了老师要打（_）。 4他的精彩表演，（_）了许多人来看热闹。14. 根据语境，选择恰当的词语填空。发明 发现（1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（_）了。（2）火药是我国古代劳动人民（_）的。精巧 精美（

5、3）赵州桥设计得非常（_）。（4）墙上（_）的图案，深深地吸引了我。15. 选择恰当的词语填在括号中。美丽 美妙（1）大自然中有许多（_）的声。（2）我们的校园到处都是绿树红花，真是（_）啊！轻快 轻盈（3）小明和朋友们拍手唱着（_）的歌儿。（4）舞台上，她那（_）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。灵活 灵敏（5）军犬的嗅觉特别（_）。（6）小王的脑筋（_），遇到问题总会想出办法。【修改病句】16. 修改病句。(在原句上修改)瑞恩的募捐活动还在陆续。17. 用修改符号修改下列句子。1.一进公园,我就看到一朵朵鲜艳的花朵悦耳的鸟鸣。2.读了这本书,我深刻的受到了教育。3.他正认真地详细地观察着蒲公英。18

6、. 修改下列病句。（1）妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。_（2）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。_（3）读了在牛肚子里旅行这篇课文，深受启发。_19. 修改病句。(1)天下大乱,老百姓分分离开家园,四处逃难。_(2)这个夏天比较热的夏天。_20. 修改病句。（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。_（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。_（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_【古诗阅读】21. 课内阅读我能行。夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

7、1这首诗描写的是_(季节)_(时间)诗人的所见所想。2“夜书所见”中“书”的意思是_,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有_、_、_。3“动客情”中的“情”主要指诗人_的感情。4请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。_5请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。_22. 课内小阅读。_，长河渐落晓星沉。_，碧海青天夜夜心。1补充诗句。2这首诗的作者是_代诗人_。3说说下面词语的意思。晓_应悔_碧海_4写出三、四句诗的意思：_5古人描写月亮的古诗很多很多，你来默写一首吧！_23. 阅读，回答问题。望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1这首诗用作色彩描写的词语是哪

8、四个?_2这首诗表现了诗人怎样的思想感情？_24. 阅读诗歌，回答问题。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，_。_，_。（1）默写古诗。水光潋滟晴方好，。，。（2）解释下列词语。潋滟：方：空蒙：亦：（3）这首诗中，诗人把西湖比作，描绘了西湖时和时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人之情。25. 古诗赏析。送元二使安西(唐)王 维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(1)诗题的意思是_(2)用自己的话写出后两行诗的意思。(3)与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是( )。A.海内存知己，天涯若比邻。B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C.路遥知马力，日久

9、见人心。(4) 诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。【阅读理解】26. 阅读下文，回答问题。秦兵马俑（节选）兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑马最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性

10、鲜明。将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。1短文的第一自然段是围绕“_”这句话来写的。2文中划横线的句子，运用了_、_的说明方法。3第二自然段是_句，在文中起_的作用。4联系上下文，理解词语的意思。鸟瞰：_魁梧：_27. 课内阅读。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢

11、的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1根据课文内容填空。（_）地走着（_）地数着（_）地跳着2“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词，它的意思是_；我还会用它造句：_3从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。_28. 阅读短文，回答问题。风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久，这块宝地被一个地产

12、老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过，可是无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”1从文中找出下列词语的近义词。精美 （_）居然 （_）惊奇 （_）优秀 （

13、_）2细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指_。3漂亮的村庄变成风沙村的原因是_，这则故事告诉我们：_。29. 阅读并答题。（一）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1选文描写了学生_和_的两个情景。2用“_”画出选文中描写窗外安静的句子。从这些句子中，我感受到了_。3选文描写了一些小动物的表现，你知道作者为什么要这样写吗？判断下面同学的说法是否正确。

14、（1)陈亮：是为了突出边疆民族小学欢快、活泼的气氛。_（2)沈丹：是为了突出孩子们读书读得认真，把小动物都吸引过来了。_（3）王梅：是为了突出这些小动物的胆子很大。_（4）李想：是为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。_4你喜欢这样的小学吗？回想课文，谈谈这所小学给你留下了哪些印象。_30. 课内阅读。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗

15、不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1选文共有_个自然段，主要写了火烧云_。2“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_。3作者把火烧云想象成各种动物，有_ 、_ 、_ 、_ 说明作者想象力_ 。4火烧云还会有哪些形状呢？试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。_【写作】31. 习作表达。看到下面的这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？请你挑选一个或者几个词语，发挥想象，把故事写下来。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音乐会小河边夏季小鱼温馨提示：

16、书写工整，不写错别字。语句通顺。故事内容生动、具体。题目自拟，不少于300字。_32. 习作大舞台。你平时喜欢玩什么？有没有哪一次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，以“那次玩得真高兴”为题写下来。要求：1抓住中心，叙述条理清楚。2书写规范、美观、整洁。_33. 按要求写作。同学们，最近你一定读过很多有趣、富有想象力的故事吧！在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在一个小雨点身上会发生什么样的故事呢？请以小雨点奇遇记为题，写一篇想象性作文。要求：1要大胆的想象。2展开想象要联系事物的特点。3书写认真，无错别字，标点使用规范，字数在300字左右。_34. 快乐习作。生活中充满