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文档简介

1、学校安全防范长效机制建立与思考 几点体会:抓好安全工作是校长的第一要务;研究安全,是现代学校校长专业发展的需要;安全工作的核心是保证学生在校期间的身心安全。安全管理的切入点是建立岗位责任制。安全教育、督导检查、考核评价与常规工作有机结合才能形成持久、长效。排查安全隐患,学生视角能够查找到我们意想不到的问题! 平安日平安年 平安周平安月校园平安日平安是关键合肥一中校园安全目标-每日平安 每日责任要点每日活动课程每日值班检查每日平安岗位责任制:落实岗位责任,明确包保范围三级承包制:校领导、中层干部、教师 -都要“围着学生转”其它辅助制度:责任追究制、一岗双责制等明确责任 基本思路:全员参与,定人定

2、岗;一岗双责,责任细化;“点、线、面、体”有机结合。 划分依据:与育人职责有机结合:各个安全岗位细化;校园各个地点划分分管区域:责任人承包各个地点的安全卫生。让各个岗位清楚学校安全工作每日要做哪些事,以及如何去做。 岗位责任制的制定与运行 学校安全岗位责任点 校长处室主任副校长年级主任班主任教师功能室 责任人(校医)干事生活老师保安校长学校安全领导第一责任人行政副校长学校设施设备和住校学生食宿、食品卫生安全领导的重要责任人。教学副校长正常教学活动中学生安全领导的重要责任人。德育副校长 正常教育活动安全领导的重要责任人。学校安全岗位责任(校长分工) 保卫科组织层层签定各个岗位安全目标责任书办公室

3、、教务处、学生处、总务处、团委、督导室、教科所等各个行政处室主任和年级主任的安全目标责任书向校长签定; 班主任 安全目标责任书向政教主任和年级签定;教师安全目标责任书向教务主任和年级签定;处室干事 校医 保卫人员安全目标责任书分别向主管处室主任签定。责任书样板学生处主任安全目标责任书责任范围1、负责对全校学生、学生家长的安全教育。2、负责对住校学生的安全教育管理,3、负责课间操和学校重大集会上下楼、会场秩序的学生安全。4、负责研学旅行期间的学生安全具体目标1、定期对学生和学生家长进行安全教育,不断提高安全意识,杜绝重大交通、消防、用电等事故发生。2、 负责住校学生管理,杜绝夜间上网、群殴群斗、

4、破坏公物、违法犯罪事件,杜绝管制刀具、易燃品、危险品进入宿舍。3、负责组织校内重大集会、学生上下楼等方面的安全教育和检查,杜绝拥挤踩踏事故发生。4、杜绝学生群殴、群斗事件、违法犯罪事件,教育学生不要把管制刀具、易燃品、危险品带进校园。5、主动与公安、卫生等部门联系配合,对学生进行有针对性的安全教育,提高学生安全防范意识和能力。6、做好各种传染性、流行性疾病的宣传教育预防工作,措施得力。7、禁止办公室、责任会议室和功能教室内私拉乱扯线路,防止火灾或触电事故发生。8、制定并完善学生突发事件应急预案,组织师生进行演练。9、不经学校批准,不得组织学生外出。10、责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理

5、。学生处主任是学生非正常教学活动时间集体活动、交通、违法犯罪、疾病防控等活动安全的直接责任人。保卫科长安全目标责任书 责任范围1、负责学校门卫管理,对门卫人员加强安全防范教育。2、负责组织排查学校安全隐患,做好防火防盗工作,确保学校财产安全。3、 在学生进出校门时间段,及时排查学校门口周边的的安全隐患,确保学生人身安全。4、对门卫、责任办公室、值班室设施设备进行安全卫生管理。具体目标1、严格落实学校门卫制度,杜绝无登记的闲杂人员、外来车辆进校园。杜绝校外青年进校园。2、负责安排督查假期值班工作。3、 组织学校安全应急小分队经常性训练。4、定期进行消防、防盗等安全隐患的排查,不断提高安全意识,杜

6、绝火灾、失窃事故发生。5、经常排查学校周边环境的安全隐患,主动与公安、卫生等部门联系配合,治理周边环境,营造安全氛围,维护良好的安全秩序。6、定期协调组织各处室对学校进行安全隐患排查,结合有关处室限期整改。7、 严格执行大门、各楼门、操场关门落锁时间,杜绝发生偷窃事件,杜绝携带学校财产离开校园。8、禁止办公室、宿舍内私拉乱扯线路,防止火灾或触电事故发生。9、 责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。保卫处主任是保护学校财产、防火防盗、学校周边环境平安的直接责任人。年级主任安全目标责任书责任范围1、负责对本年级老师、学生和学生家长进行安全教育,督促老师在课前、课间活动、楼梯值班等日常教育教学活

7、动中认真履行一岗双责的义务。2、 负责办公室、教室和楼层公共设施安全卫生管理。具体目标1、杜绝学生群殴、群斗事件、重大交通事故发生。2、本年级老师课堂(含双休日和晚自习坐班)、课间活动、课间操楼梯值班、重大集会上下楼楼层值班无空岗,杜绝拥挤踩踏事件发生。3、本年级安全教育管理工作有实效,值日老师无空岗,师生安全防范意识能力强。4、不经学校批准,不得组织本年级师生外出。对住校生安全教育管理有实效,杜绝私自外出、夜不归宿等事故的发生。5、各班能够切实做好传染性、流行性疾病的预防工作。6、责任办公室、教室内禁止私拉乱扯线路,防止火灾或触电事故发生。7、责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。年级主

8、任是本年级学生安全工作重要责任人。班主任安全目标责任书责任范围:1、对本班学生和家长进行安全教育,杜绝发生重大安全事故。2、对本班教室、卫生区和其它教育教学活动地点的基本设施设备进行安全隐患排查。3、负责课间操活动的安全和上楼秩序。具体目标1、要经常对学生和家长进行交通、消防、用电、饮食健康、预防拥挤践踏和法律等有关方面的教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。杜绝重大安全事故发生。2、教室内禁止私拉乱扯线路,防止火灾或触电。3、教育学生遵守校内外纪律,杜绝本班发生学生群殴、群斗事件。4、严禁组织学生从事接触易燃、易爆、化学物品等危险品的劳动或其它危险性劳动,严禁携带管制刀具进校园、进班级。5

9、、切实做好传染性、流行性疾病的预防工作。6、责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。7、不经学校批准,不得组织本班学生外出。班主任是校内正常教育教学活动时间、参加校内外集体活动时安全工作的直接责任人。科任老师安全目标责任书责任范围1、教书育人是任课老师的义务,同时要做到一岗双责。在日常教育教学活动中,负责课堂和课间活动学生人身安全,预防或处理偶发事件,班级财产安全,负责课间操、放学时的楼梯值班。 2、在校内外组织的活动中,要坚守岗位,对学生进行安全教育。具体要求1、负责课堂上、课间活动学生的人身安全;执行课前点名和课间十分钟上课老师前后节各负责5分钟制度,杜绝学生私自离开课堂或会见来访人员。

10、2、眼保健操。上课的老师负责组织学生做好眼保健操。3、负责维持学生下楼秩序。上午第二节课、上下午和晚自习最后一节课的老师在规定安全责任岗位,维持学生下楼秩序,随最后一名学生下楼。4、午间课前和晚自习预备前。年级值日老师负责本年级学生的活动秩序,预防安全事故的发生。 5、 严格执行安全事故报告制度。 发现无故未到校的学生,第一时间通知班主任与家长查明原因;发现未请假私自外出的学生要及时报告班主任,政教处启动预案。6、发现有情绪波动较大的学生要注意沟通并与班主任老师协商妥善处理,不责骂、侮辱学生。7、不准派学生出教室、出校门为自己办私事等,上课、辅导不私自外出。8、若出现紧急重大意外情况如停电、火

11、灾、地震等,老师理智应对、科学处理,负责组织学生有序下楼,把学生组织到操场等安全地带。科任老师是正常教育教学活动学生安全工作的直接责任人。 办公室主任 教职工安全 所辖处室安全卫生安全责任一日要点督查教职工岗位处理偶发事件 保卫科长 校内、围墙和周边社区等安全隐患的排查处理偶发事件看监控 查台帐 安全责任一日要点安全保卫和大门周围卫生 教务主任 处理教学中偶发事件 体育、实验、活动安全安全责任一日要点办公楼、功能室安全卫生课堂:不缺学生不空岗 总务主任 洗手间安全卫生安全责任一日要点督查节能减排 餐厅卫生食品安全校园建筑设施设备安全隐患 年级部主任 督查年级安全卫生安全责任一日要点督导课间护导

12、课堂秩序协助处理偶发事件督导课间操楼梯值班课前点名 班主任 班级安全卫生组织晨会排查隐患安全责任一日要点课前点名处理偶发事件组织大课间活动 教师处理学生偶发事件课间操楼梯值班安全责任一日要点课前点名课间护导 校医健康晨检传染性疾病防控因病缺课登记调查跟踪特殊体质学生跟踪安全责任一日要点 保卫人员 外来人员出入校门台帐安全责任一日要点夜间巡逻保护学校财产按时开关所管辖的大小门学生进出校门安全保卫合肥一中安全教育活动课程的内容社会安全类事故或事件意外伤害事故公共卫生事故其他事件自然灾害网络、信息安全事故安全教育途径安全教育途径1常规活动课程常规管理学科渗透2专题活动课程家庭教育教职工培训新学年开学

13、第一天组织新生进行开学安全教育第一课:青春与安全同行保卫科长薛山现场演示如何灭火消防队教官来校讲座活动掠影应急疏散演练活动剪影 应急逃生紧急疏散消防支队交警支队社区警务校园平安 保护神建立良好警民关系 确保校园持续平安与安全相关的会议与活动载体周一升旗-师生大型集会校长办公会行政办公会安全教育课主题班会学科渗透安全教育活动周:开学第一周 ,放假前最后一周。学期、学年活动课程组织全体教职工签定安全责任目标书组织学习签定学生安全自我防范、自我约束承诺书组织1一2次紧急疏散演练活动。安全教育社区资源的开发考核评价制的制定与运行对各处室、各年级组工作的考核。对班级的考核。对责任人的考核。 安全岗位履行

14、情况直接与评先选优挂钩。安全责任目标书: 凡因擅自离开安全岗位或处理问题不及时发生的安全事故,由校长办公会研究,视情节轻重,对直接责任人扣除当月至当年的绩效,两年内不得评先选优,给予第一责任人、重要责任人和直接责任人通报批评、警告、记过、待岗、辞退的行政处分,情节严重者,交司法机关处理。一旦发生安全事故,要在第一时间内逐级上报,隐瞒不报者,加重处理。责任追究制的制定与运行责任追究的界定:责任追究指在工作中违反有关规章制度,不能较好地履行职责导致发生安全事故,或者造成不良影响、甚至产生严重后果的,追究其责任,并给予相应处罚。责任人的分类:(1)第一责任人;(2)重要责任人;(3)直接责任人。实施连带责任追究制,按照责任线追究连带责任。 安全管理五项制度 责任追究制岗位责任制值日督导制三级承包制 依法管理平安校园考核评价制学习领悟专业思考国家政策 法律法规联系实际 建章立制总结反思 完善机制建立动态 长效机制 安全教育管理工作的历程与成效思考与探讨 1、学校安全需要不断提高校长、主任、教师的安全防范意识和能力,需要有关部门、学校经常性有计划组织培训如学习常识、

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