乡镇教育督导工作情况汇报

1、乡镇教育督导工作情况汇报 一、基本况_镇总人口 x 万人，有 行政村 x 个社区居委会， 年财政收入 x 元。区内现有普通完中 所，教师 x ，学生 x 人；有 x 所完小，教点 x 个， 所幼园，小学生 x 人，教师 x 人（含幼儿公办教师 x 人）。学校布局合理，基本能适应我镇初 义务教育的需要对镇教育工作督导评估进行全面的自评具 情况如下：领导职责1立地位办人满意的教育”是我镇教育工作的目标， 我镇高度重视教育工，把教育工作列入重要议事日程纳入镇 府工作计划，摆在“中之重”的位置。做到“三个”优先：即 制定发展计划时把教摆在优先发展的位置制定年度经费计 时优先保证教育事业需要研究具体工作

2、时优先安排部署教 工作。我们把落实教工作目标责任制、为教育办实事、组织协 各部门关心支持教育作和多种形式的助学活动作为常规工作来 抓，并建立了有效的行机制，教育的优先发展的地位得到保障 如：镇党委、政府对育工作实行定点包干责任制，建立健全了 标管理责任制 , 建立镇党委督查机制，全面开展督政督学工， 建立了教育工作执行况、通报制度，从而增强镇、村两级及相 部门的责任意识。2、履行职责。镇党、政府坚持从实际出发，遵循教育发展 规律，顺应教育发展势，在制_镇十五”、“*五”规 中把教育的发展纳入划中并出台了奖教奖学及村两委履行教育 工作责任制等一系列件和决定，确保了义务教育政策得到落实 如结合我镇

3、人口出及经济发展情况就近就便推进了小学布 调整，将 、x、x 等较远村的学校撤并到 和 x 小学，借城市 路建设之机异地新建能适应城市发展需要的 学优化了 育资源，又适应义务育和农村社会经济发展需要。为推动_教育事业展充分发镇村组织在农村义务教育 中的作用，巩固“双普九”成果，充分发挥学校综合功能，实 “三教”统筹，服务三农”加强劳动专业技术培训作为实 农村富余劳动力转移重要手段。（二）经费投入与管为了推动教育工作的利开展，镇党委、政府积极谋划，保证 了教育事业发展的基投入同规范了经费管理使经费用在 刃上。1、根据区财政文件定对全教育财政拨款 ,算内年生均 教育事业费教师工、预算内年生均公用经

4、费实行以区统筹的 则，明确了对教育事经费的保障责任，保证了教育事业经费、 均公用经费和教师工逐年增长和及时到位未出现拖欠发、 挤占教育经费和教师资的现象。2、预算外资金、财转移支付补助资金全部及时足额拨付， 并用于学校教育20_20_年镇政对教育总投入预算内支 合计 x 元，预算外出累计投入 x 元。3证了“两免一补资金格执行义务教育阶段学校“一 费制”收费政策推进公示督导任追究育收费资金“ 支两条线”制度，严截留、平调、挪用、挤占学校经费。“两 一补”优惠政策得到实级下拨的“两免一补”及资助贫困 生的资金专款专用，额发放到贫困学生手中。4、建立健全助学制，开展多形式的助学活动，镇政府和学 校

5、都建立了完整的帮贫困家庭子女接受义务教育的体系立 贫困学生档案，采取校减免、社会捐助等形式，对贫困学生进 扶助我镇适龄少年童无一例因家庭贫困而辍学促进我镇义 教育发展。（三）办学条件1、为确保教育发展全面深化教育改革，整合教育资源，调 整学校布局，学校布合理、班生规模适中，文化户口、综合报 健全；建立了文化技学校，农业技术培训基地培材料齐全现了劳动力的适时 转移。2、进一步增加教育入，既重视学校管理与维护，更重视学 校基础设施的整改与设对校安全实行定期和不定期排查并 建立排查档案，对排中发现的问题及时召开有关会议研究整措施，并把每一个安隐患整改责任落实到具体学校及人员身上 限期整改，确保了学安

6、全。3、调动村级办学积性。镇多次召开教育工作会，协调解决 学校实际困难20_20_村级社会投资 x 万元，特别值得一 的_心系家镇教育业于 x 年 x 日委托其女儿将节俭下来 x 万元捐赠给_心学建食堂 20_度起_村对属_籍 在校小学生课本费、子费、保险费全部由村负责支付。镇、 村及 x 每年安排一资金，更换学生课桌椅。3、帮助学校解决实困难。近三年 _镇为_十中解决综合楼 及教工宿舍、学生公及谢洋小学欠款，镇财政实际支付 万； 同时为 x 小学解决操历史遗留问题每年由镇财政支付 元多 次召开镇村学校协调，解决 x 幼儿园_中心园的遗留问题， x 小学食堂建设积极资 万多。（四）教师队伍建设

7、我们坚持把校长及教队伍建设作为整个教育工作的重头戏 来抓是完善校长责制度优聘任了德才兼备的村小学校， 中小学校长都按要求加各级举办的校长岗位培训班和提高培训 班二是规范教师编管理根据小学生源和边远地区学校实际 况，在上级下达的编总额内，调整了各完小教职工编制。三是 师的继续教育。加强师岗位培训小学专任教师全部参加岗 培训。积极组织教师加学历进修，促进教师业务水平的提高。是加强师德师风建设引导教师树立正确的教育观、人才观、质 观，增强教师教书育的社会使命感和责任感。（五）教育管理1依法治教全面贯落实教育法律法规认真宣传贯义 务教育法，使教育律法规进村入户，深入人心，形成了依法 教氛围。2、各职能

8、部门齐抓管，加大教育支持力度我镇积极开展校园及边治安重点整治辖区中小学和所有 的幼儿园不定期进行全大检查消了不安定因素同时对辖 网吧的清理整顿工作持每月开展一次。镇综治办_庭、派 所和司法所积极开展以法护航关爱青少年”活动深入学校 师生座谈，上法制课进行以案释法，并到学校上法制课，提高 少年的法律意识镇联对在校家庭贫困女童实行扶助镇将教 工作纳入对村及镇干的目标考核当中成大家关心教育的良 氛围。3、认真对待区级教工作督导检查，及时进行整改；同时及 时组织开展镇级教育作督查，并完善了检查机制。（六）教育改革与发制定并下发村两委履教育工作责任制对辍学学生实施跟踪 管理学校摸底建府发出复学通知干部入

9、户动员 教师分类指导教育保进得来留得住教育事业发展指标得到 实，各项表、册、卡全，义务教育档案完备，并实行滚动跟踪理加大控辍保力度扎实把好了残疾儿童随班就读， 建立了“三残”人员案 “三残”儿童少年率达 保障了我镇适龄残疾童少年接受义务教育权利中辍学率控 在 3、农村教育水平进步提高，做到教学场所、培训措施、培 训经费、教学制度和训活动四到位。文技校备有兼职老师，有 材教案，有教学管理度，并作出了每年度培训计划及培训总结 有学员花名册、签到等有关资料，对农民进行职业技能培训。 展“绿色证书”教育加大劳动技术等实用技术培训不仅促进 动力转移，也提高劳者的生产技术水平，有力推进产业的调整（七）努力

10、营造尊师教的良好社会氛围1、设立奖教奖学制。镇每年教师节评选一批先进教育工作 者，并对其进行表彰励；镇_中学中考、高考实行奖励，各 对各完小教师实行奖据学校及教师在同类校的评分结果实 奖励，积极调动教师积极性。经济条件好的村对本村学生中考 高考进行奖励如赤水对学习好的本镇学生政府给予一定奖。2、建立扶贫助困制。协调关系，采取社会的帮扶、采取与 贫困生结对子等措施解他们的学习费用来源努力贯彻“两 一补”政策，让所有贫困生都能继续上学。二、存在题我镇教育工作虽然取了一定成绩但们也清醒地看到我 镇教育改革和发展还临不少困难和问题。一是教育业发展还不很好适应城市设及经济社的需 要别是基础育均衡发展任务

11、很重优质教育资源对不足， 还不能满人民群众日增长的需求。二是由于村财有限教育经投入还不能全满足教育发 对资金的求，学校建和发展经费较短缺。2、要实现“教育强”目标，任务艰巨。从教育工作督导评 做复查的情况看办条件”和“高中阶段教育普及”等各项 标得分率不高。因此实现 “育强区”目标还有较大距离， 须采取切实可行的措，努力改善办学条件快发展和普及高 阶段教育，才能真正现区委、区政府确定的 20_ 年实现“教育强区”的目标。 三、“督评估”验收的奋斗目标尽管我们在许多方面得了一些成绩但是我们也清醒地认识 到随着经济的发展、市的扩展，人们对教育的要求也越来越高 为此，教育督导评估，我们将更加扎实地工作，努力做好以下 方面工作：1、想方设法增加教投入，进一