2022年广东省茂名地区数学七上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1下列交通标志既是轴对图形又是中心对称图形的是( )

2、ABCD2下列各组数中,互为倒数的是( )A0.75与B-7与7C0与0D1与13一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利30元,则这种服装每件的成本是( )A100元B150元C200元D250元4某物体从不同方向看到的三种形状图如图所示,那么该物体的形状是A圆柱体B正方体C长方体D球体5如图,若代数式的相反数是,则表示的值的点落在( )A段B段C段D段6下列运算正确的是()A(2)(4)2B022CD47如图,OC是AOB的平分线,BOD=COD,BOD=15则AOB等于( )ABCD8如图,在数轴上,小手遮挡住的点表示的数可能

3、是()A1.5B2.5C0.5D0.59若,则括号内的数是( )A-2B-8C1D310解方程时,去分母得()A2(x+1)3(2x1)6B3(x+1)2(2x1)1C3(x+1)2(2x1)6D3(x+1)22x16二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11已知线段,在直线上取一点,使,则线段的长是_124836的余角是_,补角是_.13如图,分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且,数对应的点在与之间,数对应的点在和之间,若,则原点可能是_(从点中选)14已知一个角的余角为2840,则这个角的度数为_15如图,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分CO

4、D,则AOD的度数是_度16已知多项式可分解为两个一次因式的积,则_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,点在同一条直线上.(1)请说明与平行;(2)若,求的度数.18(8分)为了加强市民的节水意识,合理利用水资源,某市采用阶梯收费的调控手段以达到节水的目的,该市自来水收费价目表如下:每月用水量价格注:水费按月结算,每户每月须缴纳5元污水处理费不超出6m3的部分2元/m3超出6m3不超出10m3的部分3元/m3超出10m3的部分5元/m3若某户居民月份用水,则应缴费(元),(1)若用户月份共用水,则需缴费_;(2)若该户居民某月缴费元,则该户居民该月用水多少吨?19(8分

5、)某老板将A品牌服装每套按进价的1.5倍进行销售,恰逢“元旦”来临,为了促销,他将售价提高了45元再标价,打出了“大酬宾,八折优惠”的牌子,结果每套服装的利润是进价的一半,该老板到底给顾客优惠了吗?说出你的理由20(8分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A处,BC为折痕若ABC50,求ABD的度数(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA重合,折痕为BE,如图2所示,求2和CBE的度数(3)如果将图2中改变ABC的大小,则BA的位置也随之改变,那么(2)中CBE的大小会不

6、会改变?请说明21(8分)定义:两边的平方和与这两边乘积的差等于第三边平方的三角形叫做“和谐三角形”.如图1在中,若,则是“和谐三角形”.(1)等边三角形一定是“和谐三角形”,是_命题(填“真”或“假”).(2)若中,且,若是“和谐三角形”,求.(3)如图2,在等边三角形的边,上各取一点,且,相交于点,是的高,若是“和谐三角形”,且.求证:.连结,若,那么线段,能否组成一个“和谐三角形”?若能,请给出证明:若不能,请说明理由.22(10分)对于有理数a,b,定义一种新运算“”,规定ab|a+b|ab|(1)计算(3)2的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简ab23(10分)把几个数

7、或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如3,6,12,x,xy2,2x+1,我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素2x+1称为条件元素例如:集合1,1,0中元素1使得21+11,1也恰好是这个集合的元素,所以集合1,1,0是关联集合,元素1称为条件元素又如集合满足2是关联集合,元素称为条件元素(1)试说明:集合是关联集合(2)若集合xyy2,A是关联集合,其中A是条件元素,试求A24(12分)如图,已知ABC=52,ACB=60,BO,CO分别是ABC和ACB的平分线,EF过点O

8、,且平行于BC,求BOC的度数参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形故A选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形故B选项错误;C、不是轴对称图形,不是中心对称图形故C选项错误D、是轴对称图形,也是中心对称图形故D选项正确;故选:D【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合2、D【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答【详解】解:A、,则0.75与不

9、是互为倒数,故本选项错误;B、,则7与7不是互为倒数,故本选项错误;C、0没有倒数,故本选项错误;D、,则1与1互为倒数,故本选项正确;故选:D【点睛】此题主要考查倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数3、D【分析】设这种服装每件的成本是元,根据利润售价成本,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设这种服装每件的成本是元,依题意,得:,解得:故选:D【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键4、A【解析】根据三视图的知识,主视图以及左视图都是矩形,俯视图为一个圆,故易判断该几何体为圆柱【详解】根据主视图和左视图是矩形

10、,得出该物体的形状是柱体,根据俯视图是圆,得出该物体是圆柱体,故选A【点睛】本题考查了由三视图确定几何体的形状,解题的关键是从主视图、左视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状5、A【分析】根据“代数式的相反数是”可知,据此求出的值然后加以判断即可【详解】代数式的相反数是,表示的值的点落在段处,故选:A【点睛】本题主要考查了相反数的性质与一元一次方程的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键6、D【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【详解】(2)(4)240.5,故选项A错误,022,故选项B错误,=,故选项C错误,4,故选项D正确,故选D【

11、点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法7、D【分析】根据已知,先求出COD的度数,用角的减法求出BOC的度数,再根据角的平分线的定义即可求解.【详解】COD=45BOC=COD-BOD=30OC是AOB的平分线AOB=2BOC=60故选:D【点睛】本题考查的是角的加减,掌握角平分线的定义及能从图形找到角之间的关系是关键.8、C【分析】分析数轴可知手挡住的数介于-1和0之间,据此即可选出答案【详解】解:由数轴可知小手遮挡住的点在-1和0之间,而选项中的数只有-0.1在-1和0之间,所以小手遮挡住的点表示的数可能是-0.1故选C【点睛】本题主要考查了数轴的知识

12、,根据数轴找出小手遮挡的点在-1和0之间是解决此题的关键9、B【分析】根据被减数等于差加减数列式计算即可得解【详解】解:括号内的数,故选:B【点睛】本题考查了有理数减法,理解被减数、减数、差三者之间的关系是解题的关键10、C【分析】方程两边都乘以分母的最小公倍数即可【详解】解:方程两边同时乘以6,得:,故选:【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,没有分母的也要乘以分母的最小公倍数二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、8或1【分析】根据题意分两种情况:点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上,分别画出图形,利用线段之间的关系求解即可【详解】若点C

13、在线段AB上 若点C在线段AB的延长线上 综上所述,AC的长度为8cm或1cm故答案为:8或1【点睛】本题主要考查线段的和与差,分情况讨论是解题的关键12、4124 13124 【解析】根据和为90度的两个角互为余角;和为180度的两个角互为补角解答即可【详解】根据定义:4836的余角9048364124;它的补角180483613124故答案为:4124,13124【点睛】本题考查了互补和互余的概念,此题属于基础题,较简单,主要记住互为余角的两个角的和为90;两个角互为补和为18013、C或F【分析】根据数轴判断出a、b两个数之间的距离小于6,然后根据绝对值的性质解答即可【详解】解:,数对应

14、的点在与之间,数对应的点在和之间,a、b两个数之间的距离小于6,|a|+|b|=6,原点不在a、b两个数之间,即原点不在D或E,原点是C或F故答案为C或F【点睛】本题考查了实数与数轴,准确识图,判断出a、b两个数之间的距离小于6是解题的关键14、6120【分析】根据余角的定义即可求出这个角的度数【详解】解:一个角的余角是2840,这个角的度数=90-2840=6120,故答案为:6120【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题时掌握定义是解题的关键15、1【解析】本题是有公共定点的两个直角三角形问题,通过图形可知AOC+BOC=90,BOD+BOC=90,同时AOC+BOC+BOD+BOC=1

15、80,可以通过角平分线性质求解【详解】OB平分COD,COB=BOD=45,AOB=90,AOC=45,AOD=1故答案为1【点睛】本题考查的知识点是角的平分线与对顶角的性质,解题关键是熟记角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角16、-18【分析】设原式可分解为(x+ky+c)(x+ly+d),展开后得出x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,推出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl求出即可.【详解】解:多项式的第一项是x2,因此原式可分解为:(x+ky+c)(x+ly+d)(x+ky+c)(x+ly+d)= x2+(k+l)xy+

16、kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,cd=-24,c+d=-5,c=3,d=-8,cl+dk=43,3l-8k=43,k+l=7,k=-2,l=9,a=kl=-18故答案为-18.【点睛】此题考查因式分解的概念,根据题意得出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl是解决问题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2).【解析】(1)先根据ADBE,BCBE得出ADBC,故可得出ADE=C,再由A=C得出ADE=A,故可得出结论;(2)由ABCD得出C的度数,再由直角三角形的性质可得出结论【详解】(1)证明:,(2)ABCD,A

17、BC=120,C=180120=60,E=9060=30.【点睛】此题考查垂线,平行线的判定与性质,解题关键在于得出ADE=A18、(1)元;(2)该用户该月用水1吨【分析】(1)4月份用水9.5m3,超过6m3的部分按第二档缴费;(2)由于62+(10-6)3+5=29(元),则根据该月缴费为54元可知,用水量超过10cm3,设用水xm3,根据缴费的形式得到62+(10-6)3+(x-10)5+5=54,然后解方程即可【详解】解:(1)该户居民4月份用水9.5m3,应缴费=62+(9.5-6)3+5=27.5(元)故答案为:27.5元;(2)由于62+(10-6)3+5=29(元),则根据该

18、月缴费为54元可知,用水量超过10cm3,设用水xm3,根据题意得62+(10-6)3+(x-10)5+5=54,解得x=1答:该户居民该月用水1吨【点睛】本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答19、无优惠,理由详见解析.【解析】设A品牌服装每套进价x元,根据利润=售价-进价列出一元一次方程,求出进价进而作出判断【详解】老板没有优惠设A品牌服装每套进价x元,由题意得(1.5x+45)0.8x0.5x,解得 x120,原来售价1.512

19、0180(元),提价后八折价格(1.5180+45)0.8180(元),因为两者价格相等,所以无优惠【点睛】本题考查了销售问题的数量关系的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时根据利润=售价-进价建立方程求出进价是关键20、(1)ABD=80;(2)2=40、CBE=90;(3)不变,理由见解析【分析】(1)由折叠的性质可得,由平角的定义可得ABD=180-ABC-ABC,可得结果;(2)由(1)的结论可得DBD=80,由折叠的性质可得2=DBD=80=40,由角平分线的性质可得CBE=ABC+DBE=180=90;(3)由折叠的性质可得,1=ABC=ABA,2=EBD=DBD,可得结果

20、【详解】解:(1)ABC=50ABC=ABC=50ABD=180-ABC-ABC=180-50-50=80(2)由(1)的结论可得DBD=802=DBD=80=40由角平分线的性质可得CBE=ABC+DBE=180=90(3)不变由折叠的性质可得1=ABC=ABA,2=EBD=DBD1+2= (ABA+DBD)=180=90不变,永远是平角的一半【点睛】此题主要考查折叠问题,熟练掌握折叠的性质和角平分线的性质是解题关键21、(1)真;(2).(3)能,证明见解析【分析】(1)利用“和谐三角形”的定义验证即可;(2)若是“和谐三角形”,分,三种情况,分别进行讨论即可;(3)先利用是“和谐三角形”和第(2)问的结论得出,然后再利用等边三角形的性质证明,则结论可证;先证明,得出,设出,然后分别表示出,然后用“和谐三角形”定义验证即可.【详解】(1)设等边三角形三边分别为a,b,c三角形为等边三角形a=b=c 等边三角形是“和谐三角形”故答案为“真”(2),.若,则.(舍去)若,则,得.由勾股定理得.若,则,得.由勾股定理得(舍去

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