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文档简介

1、Word - 21 -参考方案:幼儿园大班毕业典礼活动方案()不同的地方会有不同的活动,因此这个时候我们都会预备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那么活动方案要怎么写呢?”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长得太胖!”、“盼望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。2、节目表演:舞蹈-浪漫樱花(表演者:大一班小伴

2、侣)那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语:大一班x妈妈观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班x妈妈4、嬉戏:击鼓传花5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班x小伴侣)欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独自了。不信,你们瞧瞧,大二班x小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小伴侣寄语:大二班xxx小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧

3、!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰伴侣想说些什么吧!7、嬉戏:抢凳子8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小伴侣)老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师,再见了!9、小伴侣代表:大一班xxx现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小伴侣想说些什么吧!10、节目表演:幼儿、老师毕业献词-毕业诗七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩

4、子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。11、园长寄语听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚绚烂的笑脸。再见了,我友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的x园长!12、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册,同时我们幼儿园也

5、为小伴侣预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊?13、毕业典礼结束园长:小伴侣们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。一、活动目的1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。2、萌生对学校生活的憧憬之情。二、活动预备1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。2、给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。4、为幼儿化妆,表演道具若干。5、选定一老师(简称“师”,下同)与一位大班幼

6、儿(简称“幼”,下同)担当毕业典礼的主持人。三、活动过程师:友爱的大班小伴侣,幼:友爱的老师、爸爸、妈妈,合:你们好!幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心中。师:届毕业典礼开头。幼:我们特别感谢培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小伴侣,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的教导吧!(园长向毕业生致词。)师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小伴侣问园长、老师献花来了,让我们以热闹的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

7、幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶预备向我们每位小伴侣赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小伴侣走进学校、中学、高校,直到永久。幼:幼儿园给了我们许多、许多,我们将永久牢记。毕业班的全体小伴侣合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,盼望园长、老师也永久记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也布满了感谢和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)师:小伴侣,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对

8、老师说吧?幼:对呀!我想邀请全体小伴侣为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好幼:对呀,当一名学校生,戴上红领巾多么骄傲。你看,中班小伴侣也盼望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!(中班幼儿代表献词。)师:为了毕业典礼,你们预备了很多精彩的节目,是吗?幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。(幼儿穿着好玩、精致的服饰表演小组唱。)幼儿园毕业典礼活动方案(篇四)活动目标:1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2.通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美

9、妙回忆。活动时间:20 xx年6月30日活动地点:东营区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅参加对象:毕业班全体老师、幼儿及家长活动预备:1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像2.家长:正装3.老师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等活动流程:当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。一、户外部分走红毯(上午8:30开头)1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。2.走到红毯的终点,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将预备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。3.制作完成

10、的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。二、室内部分毕业典礼(上午9:00开头)1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,支配家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。2.典礼开头,主持人致欢迎辞。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.亲子舞蹈爱的华尔兹。6.幼儿代表发言。7.全体幼儿合唱毕业歌。8.老师代表诗朗诵永久的守巢人。9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。10.活动结束,组织离场、清场。11.幼儿和家长离园,正式毕业。任务分工:一、班级任务1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。2.每班选

11、送三个家庭参加亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。3.每班选送一名老师参加老师代表诗朗诵,按时参加排练。4.每班幼儿学习唱歌毕业歌。5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。6.每班幼儿学习活动前的小律动。二、人员分工1.现场总指挥:周璇2.文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长写,家长发言稿由家长自行撰写)3.幼儿毕业证预备:田秀立4.户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)5.律动领操:鲁亭亭(选择简洁律动,通知各

12、班先进行学习,预备音乐)6.典礼主持人:陈静(预备礼服)7.亲子舞蹈:魏千千(预备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)8.毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(预备礼服,提前试一下音量)9.毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(预备礼服)10.老师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,预备背景音乐,负责现场指挥)11.现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)12.拍照、摄像:张洁等后勤老师。13.典礼开头前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可依据实际状况调整)。14.典礼开头前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕

13、、石慧(各班可依据实际状况调整)。15.典礼开头后,各班负责老师依据参加节目状况自行调整。16.6月26日(周五)下午,各班出一名老师布置场地。17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名老师组织家长将六面凳归位,清理现场。留意事项:1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的平安教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、平安进行。2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提示幼儿和家长不能乱扔。3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。幼儿园毕业典礼活动方案(篇五)一、活动目的:1、表达告辞老师和同伴的情感。2、

14、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。二、活动时间:20 xx年6月30日晚6:308:00三、活动地点:幼儿园操场四、活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师五、活动预备:存钱罐荧光棒幼儿手册六、活动流程:1、主持人讲话2、节目表演3、家长寄语4、嬉戏5、节目表演6、家长寄语7、嬉戏8、园长寄语9、毕业颁奖10、毕业典礼结束热门方案:幼儿园毕业典礼活动方案(1540字)我们一般会在特别的日子开展一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的绽开,你的活动方案有没有通过呢?”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长

15、得太胖!”、“盼望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。2、节目表演:舞蹈-浪漫樱花(表演者:大一班小伴侣)那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语:大一班x妈妈观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说

16、呢!掌声有请:大一班x妈妈4、嬉戏:击鼓传花5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班x小伴侣)欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独自了。不信,你们瞧瞧,大二班x小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小伴侣寄语:大二班xxx小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰伴侣想说些什么吧!7、嬉戏:抢凳子8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小伴侣)老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教

17、我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师,再见了!9、小伴侣代表:大一班xxx现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小伴侣想说些什么吧!10、节目表演:幼儿、老师毕业献词-毕业诗七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕

18、业班老师献词“永久的守巢人”。11、园长寄语听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚绚烂的笑脸。再见了,我友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的x园长!12、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊?13、毕业典礼结束园长:小伴侣们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

19、大班毕业典礼活动到此结束。一、活动目的1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。2、萌生对学校生活的憧憬之情。二、活动预备1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。2、给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。4、为幼儿化妆,表演道具若干。5、选定一老师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担当毕业典礼的主持人。三、活动过程师:友爱的大班小伴侣,幼:友爱的老师、爸爸、妈妈,合:你们好!幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心

20、中。师:届毕业典礼开头。幼:我们特别感谢培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小伴侣,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的教导吧!(园长向毕业生致词。)师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小伴侣问园长、老师献花来了,让我们以热闹的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶预备向我们每位小伴侣赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小伴侣走进学校、中学、高校,直到永久。幼:幼

21、儿园给了我们许多、许多,我们将永久牢记。毕业班的全体小伴侣合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,盼望园长、老师也永久记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也布满了感谢和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)师:小伴侣,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对老师说吧?幼:对呀!我想邀请全体小伴侣为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好幼:对呀,当一名学校生,戴上红领巾多么骄傲。

22、你看,中班小伴侣也盼望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!(中班幼儿代表献词。)师:为了毕业典礼,你们预备了很多精彩的节目,是吗?幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。(幼儿穿着好玩、精致的服饰表演小组唱。)幼儿园毕业典礼活动方案【篇四】活动目标:1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2.通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美妙回忆。活动时间:20 xx年6月30日活动地点:东营区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅参加对象:毕业班全体老师、幼儿及家长活动预备:1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自

23、制自画像2.家长:正装3.老师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等活动流程:当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。一、户外部分走红毯(上午8:30开头)1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。2.走到红毯的终点,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将预备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。二、室内部分毕业典礼(上午9:00开头)1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,支配家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。2.典礼开头,

24、主持人致欢迎辞。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.亲子舞蹈爱的华尔兹。6.幼儿代表发言。7.全体幼儿合唱毕业歌。8.老师代表诗朗诵永久的守巢人。9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。10.活动结束,组织离场、清场。11.幼儿和家长离园,正式毕业。任务分工:一、班级任务1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。2.每班选送三个家庭参加亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。3.每班选送一名老师参加老师代表诗朗诵,按时参加排练。4.每班幼儿学习唱歌毕业歌。5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。6.每班幼儿学习活动前的小律动。二、人员分工1.现场总指挥:周璇2.文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长写,家长发言稿由家长自行撰写)3.幼儿毕业证预备:田秀立4.户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现

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