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文档简介
1、护士长管理与护士执业能力崔丽华2012.2护士长管理与护士崔丽华内 容概 念执业能力的构成护士执业能力要求及培养内 容概 念护士执业能力的界定护理质量水平 和 服务意识高度决定护理人员执业能力的高低。因此,护士执业能力的培养应作为护士长管理的目标和管理模式。护士执业能力的界定护理质量水平 和 服务意识高度决定护理人概 念执业能力:是理解、组织实施并完成任务的能力。护士执业能力:是指护士完成各项护理工作,承担护理职业责任所必须具备的各种能力。概 念执业能力:是理解、组织实施并完成任务的能力。护士执业能力专业思想专业知识:实践技能沟通能力创新精神观察能力书写表达能力应急能力评判性思维能力协调管理能
2、力护士执业能力专业思想观察能力临床选择护士的条件思想品德善于动脑思维清楚动手能力接受能力学习成绩身体状况外在形象爱好特长临床选择护士的条件思想品德学习成绩护士执业能力培养目标良好的职业素质扎实的理论知识较强的操作技能护士执业能力培养目标良好的职业素质护士执业能力要求护士的培养应是高素质的人才培养过程,这也是护理学专业的性质所决定。 2. 护理是一项为健康服务的专业,是在尊重人的需要和权利的基础上,改善、维持或恢复所需要的生物心理社会各方面的健康以及预防疾病。护士执业能力要求护士的培养应是高素质的人才培养过程,这也是护士执业能力要求3. 国际护士条例对护士职责作了如下界定:“增进健康,预疾病,恢
3、复健康,减轻痛苦。”护理工作是一项维系人类健康和生命的特殊行业,提高护士素质是人类健康的需要。 4. 随着护理工作对护士执业的要求不断上升,护理工作日益成为医疗过程中技术化、科学化的重要重要组成部分。 护士执业能力要求3. 国际护士条例对护士职责作了如下界护士执业能力要求5. 护士的整体素质主要应该体现为清晰的现代意识、现代人的心理气质、良好的职业道德、健全的法制意识、合理的知识结构、科学专业素质、良好的体能素质、交际沟通能力、美学素质等等。集各种素质于一身的护士职业素质才能适应二十一世纪的需要。护士执业能力要求护士执业能力培养培养良好的职业道德: 南丁格尔说:“护理是从人道主义出发,着眼于病
4、人。病人入院后,总希望遇到好医生好护士,希望护士技术高超、和蔼可亲。面对纷繁复杂的病人,护士应自觉地担当起亲人的角色,给患者真诚的关心和照料,把病人当成亲人,护士的一个微笑对他们来说,就是一个镇定剂,同时必须要学会换位思考,只有这样才能融洽护患关系。护士执业能力培养培养良好的职业道德:护士执业能力培养2. 精通业务,勤奋工作:精通常见病、多发病的处理和护理,掌握新业务、新技术的使用方法和注意事项,随时了解国内外护理发展新动态,对定期对各级护理人员进行理论考试、技术考核,并记入个人档案,使护士能用过硬的本领为病人解除痛苦。护理工作是一门实践性很强的工作,很多工作需要实际操作,要求护士要做到“眼勤
5、”、“手勤”和“腿勤”。所以,一个有良好道德素质的护士,也是一个受人尊重的勤劳者护士执业能力培养2. 精通业务,勤奋工作:精通常见病、护士执业能力培养3. 提升护士的文化素质: 护士的工作效率与质量依赖于护士的知识和技能水平,与时俱进的专业知识和技巧培训,对提高护士工作成熟度很有必要。护士是执行任务的直接承担者,对护理团队执行力的成败起着决定作用护士执业能力培养3. 提升护士的文化素质:护士执业能力培养良好的仪表和严谨的作风: 护士的仪表应注意庄重、典雅、服装整洁、合体,在繁忙的工作中耐心、主动、热情、温文尔雅、不卑不亢。 护理工作虽然繁杂、琐碎,但却具有严密的科学性,是一种要求严格、周密的工
6、作,容不得丝毫虑假和疏忽,否则,不但直接影响治疗效果,而且危及病人生命。所以,良好的仪表和严谨的工作作风体现了当代护士必备道德素质。护士执业能力培养良好的仪表和严谨的作风:护士执业能力培养5. 树立团结协作的护理文化,构建团结协作的环境,并通过培养护士的责任感、敬业和奉献精神来增强护理团队的凝聚力。6. 提升护士的文化素质,鼓励护士通过各种渠道参加学习,提高文化素质,并通过培训增强专业知识和技巧来提升护士执业能力。护士执业能力培养5. 树立团结协作的护理文化,构建团结护士执业能力培养人际关系 是工作环境的一部分。人际关系不仅影响护士的工作开展,同时影响到每一个护理人员的工作热情。护士由于其角色
7、的特殊性,一旦沟通障碍,容易形成疲溃感,从而影响工作的积极性,并直接影响到病人的管理。因此,帮助护士建立起良好的人际关 护士执业能力培养人际关系护士执业能力培养8. 开发护士的创造力 好的环境和好的心态将有利于护士创造力的发挥,在一个融洽和谐的环境中,护士们更能保持良好的心态,从而更有可能得到放松,她的思维更活跃,同时更敢于表达自己的想法,新的点子、新的想法就会不断产生。 护士执业能力培养8. 开发护士的创造力 护士执业能力培养9. 护士群体以女性为主,受其生理和心理特性的影响,对事、对人较敏感,容易引起情绪波动和负性情绪,这是护理工作应尽量避免和克服的影响执业能力的因素护士执业能力培养9. 护士群体以女性为主,受其生理和心理特21世纪应更加注重培养护士的潜能注重个体特点 培养方向 同时注重 管理 英语 教学 写作 科研 计算机 专科 经营管理 社区21世纪应更加注重培养护士的潜能注重个体特点 21 世纪是知识经济时代,是充满挑战与竞争的时代。 因此,护理事业的发展要靠护士执业能
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