幼儿园一月份工作计划书

1、Word 幼儿园一月份工作计划书 健康领域： 1、具有初步的平安意识，户外活动时能留意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 3、知道冬季防寒保暖学问。 社会性领域： 1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 2、情愿和少量的小伴侣一起嬉戏，嬉戏中少有争吵现象。 3、学习在家中接待邻里和亲戚。 语言领域： 能朗诵简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。 科学领域： 1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。 2、知道区分上下、前后里外的位置。 艺术领域： 1、引导幼儿体验泥土的可塑性

2、，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。 2、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。 保教工作： 1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满足，程度地促进幼儿全面进展。 2、连续组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动，收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进行展现。 家长工作： 1、寒假做好幼儿平安工作，提高幼儿的平安意识。 2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的看法和建议。 教研工作： 1、准时撰写月份反思。 2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

3、 日常生活中，培育幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能相互用语言来沟通，不动手推拉，也不任凭动他人的东西。连续巩固自理力量，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面干净的培育。以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：将孩子在园的心情、饮食，学习等状况以每周 向家长汇报。常常与家进步行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注意在接送平常主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满意他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动赐予协作。 经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半

4、新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是特别重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法： 一、重视情感教育 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿喜爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关怀他人等等。 二、重视性格培育 每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，乐观活跃的参加各种嬉戏活动，爱好多样，情愿和小伙伴交往，情愿接受集体制度规范的约束等。 三、重视幼儿的生活自理力量和自立力量的培育 每位幼儿都能自立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，关心老师做力所能及的事情。老师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿自立思索问题解决问题。 四、进一步加强礼貌教育与纪律教育 每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不当心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或关心会说“感谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。 五、建立良好的师生关系和同伴关系 老师对待幼儿的情感倾向很简单影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，老师要做到公平对待每位幼儿，擅长发