《哦香雪》课件-高中语文统编版必修上册

1、第一单元 文学阅读与写作3、哦，香雪哦，香雪 请立足全文情节，结合香雪这个主要人物来考虑分析，并且试用你觉得最好的感觉和声音读这个题目。“哦”的读音和意义：现代汉语词典P354、1011：吟哦：哦，怎么回事？：哦，我明白了。：哦，我一定会改的。：哦，太棒了！低声唱，吟咏。疑问、惊奇等。领会、醒悟。承诺、答应。惊喜、赞美。学习目标：1培养学生圈划关键词句的能力，引导学生总体把握文章或语段的主要内容和基本情感。2分析小说中香雪的形象，理解景物描写对刻画人物的作用。3理解小说折射出的时代信息。学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执著与坚毅的品质。 一、识作者中国作家协会首位女主席铁凝铁凝，1957年生，

2、河北赵县人，中国文联主席、中国作家协会主席。发表中短篇小说60余篇，出版有短篇小说集夜路，中短篇小说集没有纽扣的红衬衫铁凝小说集。1982年发表的短篇小说哦，香雪获当年全国优秀短篇小说奖。同年，中篇小说没有纽扣的红衬衫获全国优秀中篇小说奖。1984年六月的话题获全国优秀短篇小说奖。麦秸垛获1986至1987年中篇小说选刊优秀作品奖。2018年9月，哦，香雪入选改革开放四十年最具影响力小说。二、知背景“文化大革命”时期，政治性、阶级性成了人的唯一属性，也是文艺批评的唯一标准，人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。“文化大革命”结束后，人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说哦，香雪正是产生于这个时候

3、，小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。3.作品评价(1)个人评价铁凝：我还是怀着一点希望，希望读者从这个平凡的故事里，不仅看到古老山村的姑娘们质朴、纯真的美好心灵，还能看到她们对新生活强烈、真挚的向往和追求，以及为了这种追求，不顾一切所付出的代价。还有别的什么？能感觉到生活本身那叫人心酸的严峻吗？能唤起我们年轻一代改变生活、改变社会的强烈责任感吗？也许这是我的奢望。青 年文学1982年第5期(2)外界评价这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的、始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境

4、界。孙犁谈铁凝新作哦，香雪背景+人物+情节=小说小说是以什么为背景的？主要描写了哪些人物？主要通过哪几个故事情节表现的呢？背景一个位于北方大山深处的偏僻小山村 台儿沟人物一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女情节1、姑娘们对“北京话”的议论2、姑娘们与旅客做生意3、香雪渴望有一个铅笔盒4、香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒概括故事情节： 火车在台儿沟停留一分钟，带给以香雪为代表的一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女一些变化。 她们议论“北京话”，与旅客们做生意，农村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车上一位女大学生换来一只渴望已久的铅笔盒，并由此独行了30里夜路。 思考：1、火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子

5、？2、火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？3、“大山”、“火车”并不仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？1、火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？ 生活贫穷落后，被大山挡着，封闭保守，与世隔绝，不知道外边的世界是个什么样。“大山”象征着封闭、传统“火车”象征着开放、现代3、“大山”、“火车”并不仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？火车的进入，使台儿沟的少女们得以接触外面的世界，那么她们的追求相同吗？ 凤娇忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲油盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚

6、至花色繁多的尼龙丝袜。 香雪注意的是车厢里的学生书包；打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交换铅笔盒。追求物质追求精神因为香雪是她们全村唯一的初中生，知识使她与别人不同，比别人的追求更高铅笔盒：象征知识、文化，现代文明 她没有铅笔盒吗？为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒？她爱慕虚荣吗？香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动追求文明和进步。这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。 （76段）知识就是力量进取改变命运她追求的是铅笔盒，在她看来，铅笔盒（即知识文化）能带给她什么？文中有没

7、有体现她这种认识的句子？香雪后来明白，自己的木制铅笔盒在她们眼里成了贫穷、落后、封闭的代名词，她们是瞧不起她的贫穷，是对她和她的小山村的蔑视。香雪的自尊心受到了打击，她想拥有和镇上同学一样的铅笔盒，也想学着同桌那样，把铅笔盒“啪”地合得严严实实。 小说中的铅笔盒，经香雪的凝视和爱护，以及作者的精心点染，也成为一种心愿、一种追求、一种自尊的象征。当它远离香雪时，香雪是迷惘的，懵懂的；当它为香雪所拥有时，香雪精神充实，前途明亮。一个小小的铅笔盒竟然有如此大的神力，正说明它包蕴着丰厚的内涵。哦，香雪中，香雪是一个什么样的女孩？请结合文章简要分析。任务探究二人情意无穷，美在蕴藉中欣赏形象之美(1)她外

8、表是美丽清纯的。“咱们香雪,天生一副好皮子”。在乘客的眼里,香雪的眼睛是“洁如水晶的”、令人信任的,面孔是“洁净”的,嘴唇是“柔软得宛若红缎子似的”。人们看到香雪不但“心中会升起一种美好的感情”,而且不忍心跟她耍滑头,“在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度”。渴求进取：她是台儿沟唯一考上初中的人；别的姑娘注意的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表，而香雪注意的则是车厢里的学生书包；姑娘们总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、丝巾和尼龙袜，而香雪则渴望用一篮子鸡蛋换一个自动铅笔盒。她内心善良、纯真无邪：看火车时，她跑在最前面；火车来了，她却缩到最后头。别的姑娘可以就“小白脸儿”“北

9、京话”调笑，香雪却不敢搭腔，甚至听了就脸红。自尊自爱:女同学们对她的嘲笑,使她意识到贫穷是不光彩的;得到了铅笔盒,她执意将那一篮鸡蛋留下香雪是多么渴望台儿沟改变现状,变得富足、进步啊! 坚毅执着:为了换取铅笔盒,她在那停车一分钟的间隙里,毅然踏进了火车。为此,她甘愿被父母责怪,而且一个人摸黑走了三十里的山路,这对一个平时说话不多、胆子又小的山村少女来说,需要多大的勇气!凤娇是小说中的次要人物，她在小说中有哪些作用?1、凤娇突出了渴望现代文明的主题。凤娇淳朴，有着一颗渴望了解外界的心，如同香 雪渴望拥有自动铅笔盒一样，她对物质的渴 求，也是对新生活的一种质朴的向往。 小说正是借助香雪、凤娇这群姑

10、娘的向往和追求来表达主题的。2、凤娇衬托了香雪的清纯、朴实的的形象。凤娇勇敢、泼辣，对未来生活的憧憬偏于物质方面，她有力衬托了香雪的清纯朴实和对现代精神文明的执着追求鉴赏环境描写任务导引小说作为一种时空艺术，环境是其不可或缺的要素。它为人物活动提供了驰骋的舞台，并对情节的发生、发展起到重要的推动作用。环境描写的根本目的就是营造出故事发展所需要的氛围，衬托出人物特点，究其本质，一切都是为服务人物设计的。当她一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了怎样的变化？ “现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。” “她

11、站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。” 怕不怕“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉萃萃地响着，并不真心告诉她应该怎么做。” “小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。” 犹豫坚定体会小说的语言之美 作者凭着她女性特有的细腻和优美的文笔写作，表现独特，语言清新淡雅如一条清澈的小溪流过读者心里，两岸风景美不胜收，无论是叙述语言，诸如对火车拟人化的描绘，还是对

12、人物如香雪做生意的描写，以及人物的语言对话，写得都很美。品读下列句子并分析其内涵：（1）“它和它的十几户乡亲一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里”。（2）“台儿沟，无论从哪个方面讲，都不具备挽留火车在它身边留步的力量”。（3）“哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟姑娘们多少喜怒哀乐！”（4）“她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。要是他先把鸡蛋拿走，下次见面时再付钱，那就更够意思了。” （5）“望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会生起一种美好的感情。”（6）“香雪没有住，更不打算去找北京话的什么亲戚，他的话倒更使她感到了委屈，她替凤娇委

13、屈，替台儿沟委屈。”（1）“它和它的十几户乡亲一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里”。点拨：“ 皱褶”一词突显出台儿沟是大山中的大山，其闭塞落后的程度不可想象。（2）“台儿沟，无论从哪个方面讲，都不具备挽留火车在它身边留步的力量”。点拨：“挽留”一词，将台儿沟拟人化，透出几分悲凉的味道。（3）“哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟姑娘们多少喜怒哀乐！”点拨：“五彩缤纷”表明姑娘们对这一分钟的期盼，这里有她们的“喜怒哀乐”，表明她们对这一分钟内发生的故事，心情是复杂的，既高兴，又伤心，高兴可以每天接触大山以外的现代文明，伤心是不能走出大山，融入现代文明的世界中去。（4）“她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。要是他先把鸡蛋拿走，下次见面时再付钱，那就更够意思了。” 点拨：“故意磨磨蹭蹭”是因为喜欢，想多待一会，特别是开她玩笑后更有那一点意思了；“更够意思”是说“北京话”对她更好。这里凤娇对“北京话”好，实质上表明她爱“北京话”所代表的现代都市文明。“北京话”可以理解为一种象征。（5）“望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会