部编人教版语文9年级上册第10课《岳阳楼记》课件

1、岳 阳 楼 记范仲淹1.有感情地朗读课文，在熟读的基础上加以背诵。2.积累文言词语，准确翻译全文。3.把握行文思路，体会作者表达的思想感情。4.学习古代仁人志士忧国忧民的精神，处世、处事要胸襟开阔。课前欣赏 岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。岳阳楼（远景）初读课文，理清思路1.诵读要求：读准字音，不错读。分清句读，不破读。把握语气，不唱读。2.正音：谪守（ ）属予作文（ ）浩浩汤汤（ ）岸芷汀兰（ ）zhzhshngtng 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政

2、通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡

3、，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉，不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。各种荒废了的事业，“百”是虚指兴办写记述 庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述

4、这件事。于是，就 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？那连接吞吐指“唐贤今人诗赋”聚集 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的流水，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴多变，气象千变万化，这些就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么这里北面通向巫峡，南面直达潇水、湘水，被贬的官员和文人大多在这里聚集，看了这自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳

5、潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。前行靠近，接近这就萧条感慨极点 像那阴雨连绵不绝,接连几个月不放晴的时候,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形迹;商人旅客无法通行,桅杆倒下,船桨断折；傍晚天色昏暗，老虎咆哮猿猴悲啼。(这时）登上这座楼，就会产生被贬离开国都，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家批评指责，满眼萧条景象，感慨到极点进而悲伤了啊。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也

6、，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 像那春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中畅游；岸上和小洲上的花草，茂盛并且青绿。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，月光照耀下的水波像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣哪里有尽头！这时登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那真是高兴极了 ！ 春风指天空指湖水有时得意的样子 嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉，不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其

7、君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 唉，我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，或许不同于以上两种表现，为什么呢？（是由于他们）不因外界环境和自己处境的变化或喜或悲。在朝廷做官，则为百姓忧虑；被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。这样他们在朝为官也忧虑，退居江湖也忧虑。虽然如此，那么什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。啊！如果没有这种人，我同谁一道呢？为什么这样归依整体感知登楼所见登楼所感登楼所寄作记缘由洞庭远景阴晴悲喜不以物喜，不以己悲先忧后乐成语汇集浩浩汤汤、气象万千、淫雨霏霏

8、阴风怒号、山岳潜形、薄暮冥冥虎啸猿啼、春和景明、波澜不惊上下天光、一碧万顷、沙鸥翔集锦鳞游泳、心旷神怡、宠辱皆忘语言之美 范文正公为岳阳楼记，用对语说实景，世以为奇。 北宋诗人陈师道语言之美1.请大家比较下面这一组句子，从朗读的角度说说更喜欢哪一句的表达。（1）它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流。（2）衔远山，吞长江。2.给上面的句子分别标上朗读节奏，再读一读。（1）它/连接着/远方的/山脉，吞吐着/长江的/水流。（2）衔/远山，吞/长江。3.对偶在具体表现上又有繁复的变化，有句内对，句间对，段间对，请你在课文中找找，看看有哪些新发现？句内对：政通人和 唐贤今人 朝晖夕阴 迁客骚人 樯倾楫摧

9、 虎啸猿啼 去国怀乡 忧谗畏讥 春和景明 岸芷汀兰 心旷神怡 句间对：衔远山，吞长江 沙鸥翔集，锦鳞游泳 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君段间对：第3段和第4段，这两段是排比，也是骈偶段。知识链接 骈句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句多用四言、六言的句子排比对偶，成为“骈四俪六”。散句，是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。 此外，大家在诵读时还要突出文中的韵脚字，如“形、明、惊、顷、青”等，读起来清脆而昂扬；“江、汤、湘、忘、洋”等，读起来绵长而嘹亮。 本文还大量使用双声叠韵词，如“潇湘”“隐曜”“满目”“游泳”

10、，“远山”“长江”“万千”“静影”“锦麟”，产生了金声玉振、回环往复的共鸣效果，有极强的视听冲击力。语言之美繁复的对偶：句内对，句间对，段间对。骈散结合押韵：单韵、双声叠韵01一种贬谪1.清人余诚说本文“通体俱在谪守上着笔”。意思是文章扣住“谪守”在写，你认同吗？ 其实文章不仅写到滕子京的贬滴，还有诸多迁客骚人的贬谪，包括作者本人，当时也处在贬滴境遇之下。 庆历三年（1043)，范仲淹主持庆历新政，上答手诏条陈十事疏，提出“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、覃恩信、重命令”十项改革主张。次年(1045)初，范仲淹、韩琦、富弼、欧阳修等人相继被排斥出朝廷，各项改革也

11、被废止，新政彻底失败。01 2.既然范仲淹自己当时也在贬滴之中，并不在岳州，他为什么能写出这样两种截然不同的景象?请结合下面的材料，说说你的看法。 材料1：滕子京在楼成之后，向贬谪河南邓州的范仲淹发求记书一份。他说：“天下郡国，非有山水环异者不为胜，山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久，文学非出于雄才巨卿者不成著。”他还请名家绘制洞庭秋晚图一本，随书附上，请范仲淹作记。 材料2:青年时代的范仲淹曾在安乡读书，而安乡濒临洞庭湖，所以他在洞庭湖边生活过四年左右的时间。011.请同学们画出文中的两种情感，标好节奏，并尝试读出悲、喜两种情绪。两样风景登/斯楼也，则有/去国/怀乡，忧谗/畏

12、讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。登/斯楼也，则有/心旷/神怡，宠辱/偕忘，把酒/临风，其喜/洋洋者矣。01两样风景2.为什么会产生这两种情感？情和景之间有着怎样的关联？ 这样的人，不管内心情感如何，都会随着外界环境的变化而改变自己的心情。这种环境可能是自然环境，也可能是政治环境。情随境迁，就是这些人真实的写照。01三重境界 如果说一阴一晴，一悲一喜，属于迁客骚人的两重境界，那么范仲淹和他们一样吗？范仲淹如何看待人生的阴晴悲喜呢？“不以物喜，不以已悲”是心态的平和；“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”是政治追求；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是人生理想；“微斯人，吾谁与归”是表达决心。

13、别有一种归依 范仲淹的境界是如何炼就而成的？你从中得到了哪些人生启发？请结合下面的材料提出自己的看法。材料一：公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”材料二：惟煮粟米二升，作粥一器，经宿遂凝，以刀画为四块，早晚取二块，断齑数十茎，酢汁半盂，入少盐，暖而啖之。材料三：仲淹领延安，养兵蓄锐，夏人闻之，相戒曰：“今小范老子腹中自有兵甲，不比大范老子可欺也。”巷之人，皆能道共名字。为政尚忠厚，所至有恩。别有一种归依 范仲淹的境界是如何炼就而成的？你从中得到了哪些人生启发？请结合下面的材料提出自己的看法。材料四：庆历六年(1

14、046），范仲淹抵达任所邓州，重修览秀亭、构筑春风阁、营造百花洲，并设立花洲书院，闲暇之余到书院讲学，邓州文运大振。材料五：(范仲淹）内刚外和，性至孝.而好施与，置义庄里中，以赡族人。凡爱乐善，士多出共门下，虽里巷之人，皆能道共名字。为政尚忠厚，所至有恩。滕子京“归”向何处 范仲淹归向古仁人的情怀始终不变，那么滕子京呢？他终将归向何处？请结合下面的材料，谈谈你的看法。材料一：滕宗谅，字子京，河南洛阳人，真宗大中祥符八年与范仲淹同科进士。因其负才尚气，崇尚改革，故屡遭谪徙。最高官职只是宫廷中的“图书馆长”(天章阁待制）。材料二：（滕子京）在泾州时，因用公款搞赏来援的军马和抚恤好水川战死的将士家属

15、，被人攻奸，谪虢州、岳州。在有人指控他在泾州费公使钱十六万贯时，范仲淹又与欧阳修一道替他澄清，才只被官降一级，贬知凤翔府。后有人抓住不放，言“所坐太轻”，又被贬岳州巴陵郡。滕子京“归”向何处 范仲淹归向古仁人的情怀始终不变，那么滕子京呢？他终将归向何处？请结合下面的材料，谈谈你的看法。材料四：庆历中，滕子京谪守巴陵，治最为天下第一。材料五：宗谅尚气，倜傥自任，好施予，及卒，无余财。 一种贬谪，两样风景，三重境界。人生无论顺逆，总在路上，与其患得患失，或志得意满，不如笑看风云，以宽厚之心待人，严于律已，先人后己，追求高尚的志趣情操，那么无论在哪一种境遇下，都可以活出真我。 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”那么就让我们以范仲淹为友，砥砺前行吧！课后小结文章主旨 这篇记