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文档简介

1、小班音乐活动闪烁的星星教案反思小班音乐活动闪烁的星星教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟识歌词，尝试用自然的声响演唱歌曲，发现歌曲中相同的部分，帮忙自己记忆歌词，合适幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看闪烁的星星教案吧。活动目标：1、熟识歌词，尝试用自然的声响演唱歌曲。2、发现歌曲中相同的部分，帮忙自己记忆歌词。3、创编星星在天空中闪烁的动作参加演唱，提高演唱的爱好。4、感受旋律的气氛以及和伙伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5、体验唱歌活动带来的愉快。活动准备：1、幼儿用书画面。2、音乐磁带。活动过程：一、律动练声1、日常生活模拟动作2、合拢放开3、这是小兵4、小

2、鸟醒来了5、不再麻烦好妈妈二、漂亮的星星1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么样子的？星星又是什么样子的？2、老师激励幼儿尽量和伙伴表达得不一样。3、老师出示幼儿星空画面：我们一起来看看小星星是什么样子的？小星星在天空中是什么样子的？（一闪一闪亮晶晶）天上有多少小星星？（满天都是小星星）小星星在天上干什么？（挂在天空放光明）一闪一闪的小星星像什么？（好像很多小眼睛）4、老师在幼儿答复后，轻轻念出歌词：刘老师把小星星在夜空中一闪一闪的美景编成了一首好听的儿歌。5、刚刚老师念的儿歌的时分你们发现有哪些地方是相同的吗？6、幼儿答复后，老师进行小结，进一步帮忙幼儿理解歌词哪些地方相同。三、学唱歌曲1、老

3、师进行范唱，在范唱个过程中留意用自然的声响演唱歌曲：老师还会用奇妙的声响把小星星的儿唱歌出来。2、老师带着幼儿一起演唱歌曲12遍：我们一起来唱一唱这首悦耳的歌曲。四、创编动作1、小星星是怎样在天空中一闪一闪的，你们能来学一学吗？2、请小好友一边表演动作一边演唱歌曲：我们一边根据歌曲的节奏表演小星星一闪一闪的动作，一边演唱歌曲。3、我们来接唱歌曲：一二三组唱一句，四五六组唱一句，然后又是一二三组唱一句，四五六组唱一句。活动反思：本课整体上的效果还是不错，孩子们在学习音乐的过程中享受音乐，课堂教学目标根本达成，缺乏的地方是有的个别的同学有时做一些课堂小动作，影响教学，其次是同学的主动性有些欠缺应当设计一些合作沟通的

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