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文档简介
1、Word - 12 -小班安全的教案 在教学工开展教学活动前,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面带来最新小班平安教案7篇,盼望大家喜爱。 最新小班平安教案篇1 活动目标: 1、通过真实的案例让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。 3、提高自我爱护的意识及应对平安大事的力量。 活动预备: 真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表演好吃的鱼;图片: 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 2、过期的食物。 3、腐烂变质的食物。 4、假冒、劣质的食物。 5、没洗洁净的;每组一小筐(内有图片如:幼
2、儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等) 活动过程: 一、真实案例卡在气管里的五角星(用讲故事的形式即可!可以告知幼儿这是一个真实的故事。)老师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做许多的检查才推断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,成天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最终经过一位有阅历的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角
3、星卡在的地方,一般的检查很难发觉,幸亏爸爸妈妈准时来到了这里,要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗,龙龙的病最终好了。医生告知龙龙说:“以后,肯定不能把一些危急的东西放入口中。” 叙述完后提问: 1、这个故事的名称叫什么? 2、龙龙的身体好受吗? 3、一开头,医生检查出五角星了吗?为什么? 4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样? 5、最终,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样? 6、医生对龙龙说了什么? 7、你还知道哪些东西特殊危急,不能放入口中? 小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。盼望全
4、部的小伴侣肯定要记住这个教训,千万不能任凭往嘴里乱放东西。 最新小班平安教案篇2 活动目标: 1、有独自睡觉的愿望 2、懂得抱着玩具睡觉、蒙头睡觉既不卫生,也担心全。 3、知道睡觉时要保持正确的睡眠姿态,按时睡、按时起。 活动预备: 1、设计“幼儿睡眠状况调查表”一份,事先请家长填写、反馈,老师汇总,以便有目的的组织活动,重点指导。 2、幼儿用书1011页;多媒体教学资源卡卡是个男子汉。 活动过程: 1、玩嬉戏天亮了,天黑了,引起幼儿对睡觉的爱好。 嬉戏玩法: 老师说:“太阳公公爬呀爬,爬上山坡看宝宝。”幼儿边做动作边说:“宝宝起床了!”老师说:“月亮婆婆跳呀跳,跳上树梢看宝宝。”幼儿边做动作
5、边说“宝宝睡觉了!” 2、谈话活动:了解幼儿睡觉前都在做什么。 (1)老师提问:晚上睡觉前你喜爱做些什么? (2)老师依据与幼儿谈话的内容概括幼儿睡觉前进行的活动,比如看书、玩玩具、做嬉戏、看电视等。 3、播放多媒体教学资源卡卡是个男子汉。老师叙述故事,关心幼儿熟悉卡卡,看看卡卡是怎样睡觉的。 (1)老师形象的介绍卡卡,简述故事第一部分。提问:妈妈为什么说不行以?关心幼儿理解:要按时上床睡觉,睡觉前不做猛烈运动,这样可以关心自己很快入睡。 (2)老师叙述故事其次部分。提问:妈妈为什么说不行以?关心幼儿理解:睡觉要保持正确的睡姿,不能趴着睡,是侧着睡,这样可以让自己睡得舒适平稳。 (3)老师叙述
6、故事第三部分。提问:为什么妈妈说不行以?关心幼儿理解:宝宝长大了,应当学习独自睡觉。依据调查表的状况,老师表扬在家独自睡觉的幼儿,鼓舞其他幼儿在家试着独自睡觉。 4、阅读幼儿用书第1011页卡卡是个男子汉 让幼儿看看、讲讲故事内容。老师提问:你情愿做卡卡那样的“男子汉”吗?怎样才能像卡卡一样? 老师小结:按时睡觉,按时起床;睡前要宁静;不用大人陪着睡;不抱着玩具睡觉等。 活动延长: 1、午睡时老师可以对幼儿连续进行入睡提示。 2、鼓舞幼儿晚上与家长做个商定:不要大人陪,肚子睡觉。 最新小班平安教案篇3 活动目标: 1、培育幼儿团结友爱的意识。 2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖
7、小孩。 3、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。 4、培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。 5、加强幼儿的平安意识。 活动预备: 1、儿歌:不打架小刚不当心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。 2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张 活动过程: 一、开头部分: 1、老师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。 师:图片上的小伴侣都在干嘛呢?为什么? 幼:在打架 2、老师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。 师:打架了身体会怎么样? 幼:受伤 师:所以小伴侣之间有什么冲突都不能干什么呀? 幼:不能打架 师:不当心踩到了别人要说什么? 幼:要说:对
8、不起 二、基本部分: 1、幼儿认真倾听儿歌内容,老师朗诵儿歌:不打架 师:儿歌里有谁? 幼:小刚 师:小刚干什么了? 幼:不当心踩了我一下 师:儿歌里的我有没有打他骂他? 幼:没有,打骂都不是乖娃娃 2、师幼共同朗读儿歌,并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。 师:小伴侣们接下来让老师来带读你们跟读,好吗? 幼:好 师小结:打骂都是不友好的行为,大家都不喜爱会打架的小伴侣,所以小伴侣们要做个乖娃娃,不打架、骂。 三、结束部分: 情境表演不打架:两个小伴侣在玩耍时有个小伴侣不当心踩了另一个小伴侣一脚。 老师在旁边引导幼儿,遇到这样的状况该怎么做。 小百科: 亦称为斗殴。是指对立双方或多
9、方,在相互冲突进展到极点时,其行为特点为具有暴力倾向,以对他人产生身体造成损害为目的的一种主观意识行为。 教学反思: 作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的力量,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深化,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。 最新小班平安教案篇4 目标: 1、经过亲自体会,懂得火不能玩,有基本的平安学问。 2、初步形成自我维护力量。 过程: 一、熟悉火灾电话119 饭后漫步活动时,波波透过院墙观察焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理睬,而是弯下腰来问
10、他:“你怎么知道着火了?”咱们的攀谈吸引了其他儿童,有的儿童呈现紧急表情,有的儿童紧急大叫(这说明儿童已有初步的自护的意识)。为维护儿童这意识,并在随机中对儿童进行平安教育,我立即蹲下来和儿童聊了起来:“着火了咱们该怎么办呢?”儿童的回答是找消防叔叔,打110,乃至有的儿童还真的表演起来。“消防电话究竟是多少呢?”儿童的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。 这说明: (1)平常的平安的教育还是有用的。 (2)实际联系不行,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮儿童形成自护力量,尽最大力量离开火源,找大人寻求关心。我立即在地上用石头写了大大的119,并告知儿童:这是火灾
11、电话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告知大人请他们关心。 二、初步感知火的损害和好处 我便带儿童去观看火源,让儿童略知火有优点,也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出许多烟,儿童的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。我进一步引导儿童观看:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有损害吗?”儿童七嘴八舌,我信任他们现已明白这种火的意义。 三、进一步感知玩火所带来的损害 正好前面有一片枯草被淘气男孩烧掉,我趁机带他们来到此处观看,“这一大块黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导儿童明白随便玩火的损害。 回来的路上,还讲了一发生在大哥哥身上的事,
12、由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最终是在消防叔叔和大人的关心下这场火才被扑灭,孩子们听得津津有味,我信任在他们幼小的心灵中现已种下了平安意识的种子,使他们明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道怎么自护。 最新小班平安教案篇5 活动目标: 1、教育幼儿走在公路上要留意平安,初步培育幼儿的自我爱护意识。 2、培育幼儿清楚的口语表达力量及辨别力量。 3、幼儿能熟悉简洁的交通标记并了解平安通过公路应遵守的交通规章。 活动预备: 挂图四幅,红绿灯标牌各一个。录像片一个 活动过程: (一)导入:幼儿观看录像片,交通平安引起孩子们的关注。 提问:发生了什么事?怎么发生的? (二)绽开: 1、出示挂图熟
13、悉简洁的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。 2、通过嬉戏猜猜看,来巩固对交通标志的熟悉。 3、提问:如何过公路?平安过公路有什么好处?培育幼儿的自我爱护意识。 (三)结束:进行体育嬉戏红绿灯,通过嬉戏,进一步教育幼儿过公路要留意平安。 最新小班平安教案篇6 活动目标: 1、了解暑假里的平安学问,知道防溺水和防雷电的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点: 了解暑假里的平安学问,知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱护意识。 活动预备: 各种平安图片。 活动过程: 一、导入活动 老师:小伴侣们,再过几天,小伴侣就要放暑假了,放暑假期间小伴侣就在家里休息,那
14、么在暑假里你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水、防雷电学问。 1、防溺水 老师:暑假里是酷热的天气,好多小伴侣就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小伴侣来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。 我们来看看这些图片上的小伴侣做法对不对。 出示图片一:几个小伴侣一起在河里玩水,这样对吗? 出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢? 出示图片三:小伴侣在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢? 老师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的伴随下和小伴侣去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小伴侣在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。
15、2、防雷电 老师:在暑假里,还常常下大雨呢,而且夏天下雨时常常打雷,假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢? 引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片:打雷时闪光简单击中电线,假如发生这样的事应当怎么办呢? 老师小结: 暑假简单下大雨,小伴侣肯定要留意不能躲到大树的底下,大树下很担心全。小伴侣也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方特别的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉,也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也担心全。 三、小结活动 1、暑假里小伴侣在家要留意很多的平安,今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的平安,老师请小伴侣自己说一说,你在家里会怎样
16、爱护自己。 2、小伴侣们在家里过暑假的时间很长,小伴侣们要学会爱护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开快乐心地生活,可以关心爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 最新小班平安教案篇7 引言:眼看着春节的脚步越来越近了,好吃的年货也在家里渐渐的多了起来,贪吃的孩子又大饱口福了,就连爸爸妈妈也大饱口福了,一家人在新年的时候,好好的犒劳犒劳自己吧,徐桥中心幼儿园在此提示爸爸妈妈,还有小伴侣们,春节食物好吃,洁净健康最重要,盼望大家留意春节食物健康与外出平安。 为使幼儿欢庆一个开心的春节假期,我们今日对孩子加强了平安教育,让小伴侣进一步了解了春节期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问,为度过一个平安、欢乐、有意义的春节做好铺垫,增加幼儿的平安防范意识,提高幼儿的自我爱护力量,使幼儿过一个开心的春节。 1.留意用电平安。熟悉电源插座,不用手
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