版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年北京顺义区高丽营第二中学高三生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 右图为某哺乳动物生殖过程示意图,下列相关叙述,错误的是A产生动物个体的生殖方式完全相同B图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂C动物个体的产生表明,高度分化的动物细胞经过一定的处理也可回复到类似受精卵时期的功能D动物个体之间在性状上也不完全相同,动物个体在性状上跟c也不完全相同,可能的原因均有基因发生突变或由环境条件引起等参考答案:A2. 下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是 ACO2、血红蛋白、H+、载体蛋
2、白 BRNA聚合酶、抗体、激素、H2O C胆固醇、O2、神经递质、血浆蛋白 DCa2+、消化酶、氨基酸、葡萄糖参考答案:C3. 下图是反射弧的某类模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,、表示突触的相关结构)。下列有关叙述正确的是 ( )A. 该图可表示膝跳反射的模式图B. 刺激图中的e,a处会产生感觉C. 兴奋在bd上的传导方向与细胞膜内的电流方向相反D. 若c中处释放抑制性神经递质,处可测得电位变化参考答案:D【分析】本题考查神经调节结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理
3、,做出合理判断或得出正确结论的能力。【详解】膝跳反射只涉及两个神经元,而图中神经元2个,不能表示膝跳反射的模式图,A错误;图中e为感受器,a为效应器,刺激刺激图中的e,a处会产生相关反应,但感觉产生部位应在大脑皮层,B错误;在膜外,局部电流的方向与兴奋传导方向相反,在膜内,局部电流的方向与兴奋传导方向相同,C错误;据图分析,表示突触前神经元,表示突触后神经元,神经递质能从突触前神经元传向突触后神经元,故若c中处释放抑制性神经递质,处可测得电位变化,D正确。【点睛】做对本题的关键是要判断反射弧各部分结构,由题图可知,d的神经上有神经节,为传入神经。进而可推测出a是效应器,b是传出神经,c是神经中
4、枢,e是感受器。4. 家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是家蝇种群来源敏感性纯合子(%)抗性杂合子(%)抗性纯合子(%)甲地区78202乙地区64324丙地区84151A上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% C比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果参考答案:D5. 下列关于基因重组的说法,不正确的是()A生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合
5、属于基因重组B减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能参考答案:B【考点】91:基因重组及其意义【分析】1、基因重组的概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合2、基因重组的类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组【解答】解:A、基因重组是指在生物体进行有性生
6、殖的过程中,控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合,A正确;B、减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组,B错误;C、减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,C正确;D、一般情况下,基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中,水稻花药内精原细胞减数分裂形成配子的过程中可发生基因重组,但根尖细胞只能进行有丝分裂,不会发生基因重组,D正确故选:B6. (05广东卷)根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是 A生物进化的方向,决定于生物变异的方向 B生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程 C研究物种间的差异,关键是研究它们能
7、否交配产生后代 D研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为参考答案:答案:B解析:本题考查的知识点是现代生物进化理论。现代生物进化理论表明,生物进化实质在于种群基因频率的改变,自然选择决定了生物进化的方向,物种的标准主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后代。不同物种间有明显的形态差异,凡属于同一物种的个体一般能自由交配,并产生的后代是可育的,不同物种个体,一般不能杂交,即使杂交也往往不育。研究物种的迁徙规律,不能以一对雌雄个体来判断和证明。7. 随着生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多。脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合,进入细
8、胞内进行代谢(如图所示)。对该图分析不合理的是A图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D该过程需要消耗ATP直接提供的能量参考答案:【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】B解析:从图中可知,物质X是细胞膜上的受体蛋白,不会被溶酶体酶的水解。【思路点拨】溶酶体酶水解的是进入溶酶体内的蛋白质。8. 下列叙述正确的是()A两个纯合体杂交,后代必是纯合体B两个杂合体杂交,后代必是杂合体C纯合体自交的后代都是纯合体D杂合体自交的后代全是杂合体参考答案:C【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】1、纯合体是由含有
9、相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体纯合子能稳定遗传2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传【解答】解:A、两个纯合体杂交,后代不一定是纯合体,如AAaaAa,A错误;B、两个杂合体杂交,后代不一定是杂合体,如AaAaAA、Aa、aa,B错误;C、纯合体能稳定遗传,其自交后代还是纯合体,C正确;D、杂合体自交的后代也有纯合体,D错误故选:C9. 下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 A贫血 B手足抽搐 C浮肿 D尿毒症参考答案:A2、 下图为原生质的组成成分,如果该图表示的是原生质的各种化学元素,则应该是什么,如果该
10、图为原生质的化合物,则应该是什么,如果该图是已经完全脱水后的原生质,则应该是什么?( )碳 氧 水 无机盐 葡萄糖 蛋白质 参考答案:C11. 如图为a、b、c三种物质的跨膜运输方式示意图。下列相关叙述错误的是()A. 水和葡萄糖跨膜运输的方式与a物质相同B. b物质的跨膜运输速率不受O2浓度的影响C. 物质丁位于细胞膜的外表面,与细胞间的信息传递有关D. c物质跨膜运输消耗的ATP来自细胞呼吸参考答案:A据图分析,物质a通过自由扩散的方式出细胞,水分也是通过该方式进出细胞,而葡萄糖通过协助扩散或主动运输的方式,A错误;b物质通过离子通道初细胞,没有消耗能量,所以其运输与氧气无关,B正确;物质
11、丁是位于细胞膜外侧的糖蛋白,与细胞间的信息传递有关,C正确;c物质跨膜运输消耗了ATP,为主动运输,消耗的能量来自细胞呼吸,D正确。【考点定位】细胞膜的结构和功能12. 关于酵母菌呼吸方式的实验探究,下列描述正确的是A. 需要设置有氧和无氧两种条件,其中以无氧为对照组B. 溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2时,溶液颜色由蓝变黄再变绿C. 酵母菌无论进行何种呼吸,其第一阶段是完全相同的D. 乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色参考答案:C【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是: (1)酵母菌是兼性厌氧型生物,既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸; (2)酵母菌呼吸产生的CO2可用
12、溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊; (3)酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色。【详解】A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,甲、乙两组互为对照,A错误;B、溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2时,溶液颜色由蓝变绿再变黄,B错误;C、酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段是完全相同的,都是葡萄糖分解为丙酮酸和H并释放少量能量,C正确; D、乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应,溶液会由橙色变成灰绿色,D错误。故选C。【点睛】本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,此类试题,需要考生注意的细节较多,
13、 如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结论等,需要求考生在平时 的学习过程中注意积累。13. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 光合作用一定在叶绿体中进行 有氧呼吸一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物 以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 有中心体的生物一定不是高等植物A B C D参考答案:D14. .图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图,据图可以得出的结论是A. t1时刻,甲、乙两种群的死亡率相同B. 甲、乙两种群的种间关系为捕食C. t2时刻,甲、乙两种群间的竞争程度最低D. 0t2,甲、乙两
14、种群的数量均呈“S“型曲线增长参考答案:C【分析】据图分析,起点时甲种群与乙种群的数量比小于1,该比值逐渐增大到1又逐渐降低到0,说明甲种群数量先增加后降低,最后被淘汰,进而说明甲乙逐渐为竞争关系。【详解】t1时刻,甲、乙两种群的数量相等,但是死亡率不一定相等,A错误;根据以上分析已知,甲、乙两个种群之间为竞争关系,B错误;t2时刻,甲、乙两种群的数量比为0,说明甲种群已经消失,因此两者之间的竞争程度最低,C正确;0t2,甲种群的数量先增加后降低,不是“S“型曲线增长,D错误。15. 孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现
15、象作出假设检验假设得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。盂德尔在检验假设阶段进行的实验是 A纯合亲本之间的杂交 BF1与某亲本的杂交 CF1的自交 DF1的测交参考答案:D16. 右图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间的关系示意图,其中甲、乙、丙 表示人体内的三种内分泌腺,表示三种不同的激素(“ + ”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是A.丙是机体的体温调节中枢,分泌的激素可调节、控制垂体分泌相应的激素B.甲分泌的激素与乙分泌的激素,在调节某些生理功能上可表现为协同作用C.丙分泌的激素可通过内分泌腺甲释放,再通过体液运输作用于靶器官D.甲、乙、丙都只能分泌激素,图示体现了激素的
16、分级调节和反馈调节参考答案:D17. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,是结构名称。分析下列叙述错误的是( )A. 甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自氨基酸的COOH,完成的场所是乙图中的B. 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C. 与甲图c过程有关的细胞器是乙图中,中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质D. 在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有和,但膜的成分均发生更新参考答案:D【分析】分析甲图:a表示碘离子通过主动运输方式进入细胞;b表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程;c表
17、示蛋白质的加工、修饰和分泌过程。分析乙图:是核糖体,无膜;是高尔基体,与分泌物的分泌有关;是内质网,能对蛋白质进行加工;是细胞膜;是线粒体,为生命活动提供能量;是囊泡;是细胞核,是遗传和代谢的控制中心。【详解】b过程是脱水缩合,在核糖体上完成,形成的水中的氧只来自羧基,A正确;细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,碘需要由低浓度到高浓度运输到细胞内,故运输方式为主动运输,B正确;c过程是蛋白质加工、转运、分泌过程,与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体(供能),C正确;甲状腺球蛋白属于分泌蛋白,在分泌蛋白质的合成及运输过程中,内质网与高尔基体、高尔基体与细胞膜之间通过囊泡间接联系,即内质网
18、形成囊泡到达高尔基体并与之融合,高尔基体再形成囊泡到达细胞膜并与之融合,因此整个过程中内质网膜面积减少,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜的膜面积增大,D错误。故选D。【点睛】理解分泌蛋白合成和分泌的途径是解题的关键。18. 下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,有关叙述不正确的是 A朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 B各基因中的脱氧核苷酸序列不相同,因此能决定不同的蛋白质 C由图可知,基因在染色体上呈线性排列 D图中各个基因的表达并不是同时进行的,也不一定由同一个细胞表达参考答案:A19. 葡萄糖进入红细胞属于( )A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 自由扩散 D. 胞吞参考答案:B20.
19、 为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播,有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是()AB细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞BB细胞接受刺激后可释放淋巴因子C吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡DT细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体参考答案:A21. 将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度,且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是( )A. 蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细
20、胞B. 蔗糖溶液浓度为a时,萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输C. 蔗糖溶液浓度大于a点时,萝卜条细胞失水,质量将减少D. 将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中,则该萝卜条细胞会发生吸水胀破参考答案:C22. 关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )A水果适合储藏在完全无氧的环境里B落叶中的有机物主要通过土壤中的好氧微生物将其分解,转变为无机物C在攀登空气稀薄的高山时,人体细胞主要通过产生乳酸的无氧呼吸获得能量D池塘中的荷花根部细胞主要通过无氧呼吸来适应缺氧环境参考答案:B23. 如图12所示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项不符合图示关系的是() A体液细胞外液细胞内液 组织
21、液 B突触突触前膜突触后膜突触小泡C核酸 核糖核酸脱氧核糖核酸信使RNAD免疫特异性免疫非特异性免疫细胞免疫参考答案:B24. 如下图所示,将二倍体植株和杂交得到,再将作进一步处理。对此分析错误的是 A由得到的育种原理是基因重组B图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C若的基因型是AaBbdd,则的基因型可能是aBdD至的过程中,所产生的变异都有利于生产参考答案:D【命题立意】本题旨在考查人工诱变育种、杂交育种、多倍体育种和单倍体育种等知识。由得到的是自然情况下杂交然后自交获得新品种,属于杂交育种,其原理是基因重组;图中秋水仙素的作用是在细胞分裂的前提抑制纺缍体的形成,使复制后的染色体不能平均分
22、配从而使细胞内染色体数目加倍;若的基因型是AaBbdd,则单倍体育种(花药离体培养)形成的植株基因型为其配子的基因型,可能是aBd;至是人工诱变育种,只能提高突变率,基因突变的不定向性、多害少利性等特征都不能改变。25. 下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断A水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNABTMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程DRNA是TMV的主要遗传物质参考答案:A26. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精+CO2 CADP+Pi+能量ATP DH2OH+O2参考答案:
23、C27. 用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W 染色体上,培养出的雌蚕均带有卵色基因这种育种方法称为诱变育种,其原理是()A基因突变B基因重组C染色体结构变异D染色体数目变异参考答案:C【考点】诱变育种;染色体结构变异的基本类型【分析】染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失 例如,猫叫综合征(2)重复:染色体增加了某一片段 果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列 如女性习惯性流产(第9号染色体长臂倒置)(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区
24、域【解答】解:根据题意可知,“用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W 染色体上”,常染色体和W染色体属于非同源染色体,而非同源染色体之间发生片段的交换属于染色体结构变异中的易位故选:C28. 2011年3月11日,日本大地震导致核电站放射性物质向外释放,在日本核电站周围检测到的放射性物质包括碘131和铯137。放射性物质可通过呼吸、皮肤伤口及消化道进入人体内,引起内辐射,放射线也可穿透一定距离被机体吸收,使人员受到外辐射伤害。受放射性物质辐射后人体可能出现的情况是:( )A人体致癌、致畸风险加大B人体大部分细胞中染色体数目加倍C碘131一旦被人体吸入,最可能会引发呆小症D人体红
25、骨髓中的干细胞更容易变异参考答案:AD29. 观察下列蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),不正确的是A图中是核糖体,是tRNA,mRNA B丙氨酸的密码子是GCUC若图中含60个组成单位,则至少含有360个碱基D该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程参考答案:C30. 生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是()A脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入B精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充C无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品参考答案:D31. 下列叙述符合基因工程概念的是AB淋巴细胞与肿瘤细胞
26、融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株C将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素原的菌株D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:C32. 下列不能选作观察叶绿体材料的是()A黑藻B紫菜C蓝藻D海带参考答案:C【考点】观察线粒体和叶绿体【分析】观察叶绿体和线粒体:1实验原理(1)叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布(2)线粒体普遍存在于动植物细胞中,无色,成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等(3)健
27、那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布2实验操作制作临时装片低倍显微镜下找到细胞结构高倍显微镜下观察3特别提示(1)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态(2)用口腔上皮细胞观察线粒体时,要漱净口腔,防止食物碎屑对观察物像的干扰(3)线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀,线粒体在需能多的部位分布多,叶绿体在叶的向光面分布多【解答】解:ABD、观察叶绿体时选用紫菜的叶或黑藻的叶或海带的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚,ABD;C、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,因此不能用于观察叶绿体,C错误故选:C33.
28、下列细胞亚显微结构示意图,正确的是 ( )参考答案:D34. 右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是A.这种转运方式可逆浓度梯度进行B.水分子是以这种方式进入细胞的C.细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变参考答案:D35. 将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是 马铃薯细胞液的浓度约为30gL-1;当溶液浓度为40gL-1时,细胞开始发生质壁分离;在溶液浓度为30gL-190gL-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;在溶液浓度为20gL-1,细
29、胞能发生质壁分离。A. B. C. D. 参考答案:36. 下列是关于人体细胞的化学成分、结构和功能的叙述,不正确的是( )A胰岛B细胞、B淋巴细胞中都含有胰高血糖素基因B血糖含量升高时,胰岛B细胞的细胞膜的面积会有所增加C细胞中的赖氨酸既能通过转氨基生成,也能来自食物及自身蛋白质的水解Dm个氨基酸n条肽链的蛋白质分子,至少含有H原子数为3m+2n参考答案:C37. 研究发现,被HIV感染后的T细胞,可通过与未被感染的细胞直接接触而传播这种病毒。下列相关叙 述错误的是A. T细胞不具有特异性识别抗原的能力B. 细胞直接接触是细胞间信息交流的方式之一C. 长期感染HIV的机体体液免疫功能会减弱D
30、. 研制安全、有效疫苗是预防HIV传播的重要手段之一参考答案:A【分析】本题考查免疫调节及艾滋病的传播途径、预防方法。【详解】T细胞能特异性识别抗原,释放淋巴因子或增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,A错误;动物细胞间信息的传递方式有细胞直接接触,这属于细胞间信息交流的方式之一,B正确;HIV主要侵染人的T淋巴细胞,而T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,长期感染HIV的机体细胞免疫及体液免疫功能均会减弱,C正确;HIV的遗传物质是RNA,易变异,目前没有对症的治疗方法,研制安全、有效的疫苗是预防HIV传播的重要手段之一,D正确。38. 科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制,
31、发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE物质,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列论述错误的是()ASNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白B上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性C囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等参考答案:C略39. 某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“”表示减少),下列有关说法正确的是温度( )1015202530354045适宜光照1217232635262415黑
32、暗+6+11+18+25+35+40+32+20A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B.在适宜光照下,35时光合速率小于呼吸速率C.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30 D.在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成参考答案:C40. 下列有关限制性核酸内切酶的叙述,不正确的是A从反应类型看,限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应B限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小参考答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 从土壤中分离尿
33、素分解菌和纤维素分解菌,具有下列类似的操作过程:(1)在过程的选择培养基是_培养基,过程的选择培养基是_培养基 (填“固体”或“液体”)。的具体措施是_;的选择措施是_。(2)在过程样品梯度稀释后,一般只将稀释度为104106倍的菌液分别接种到3个平板培养基上。接种的常用方法为_。(3)过程采用_的鉴别方法较简单。周围出现透明圈但不能100%确定为纤维素分解菌的菌落,原因是:_。参考答案: (1). 固体 (2). 液体 (3). 以尿素为唯一氮源 (4). 以纤维素为唯一碳源 (5). 稀释涂布平板(或平板划线) (6). 倒平板时加入刚果红染液 (7). 不分解纤维素(或分解刚果红或淀粉)
34、的微生物菌落也可能出现透明圈试题分析:本题以图文结合的形式,综合考查学生对土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离等相关知识的识记和理解能力。熟记并理解相关的基础知识、形成清晰的知识网络,在此基础上从题图中提取信息并结合题意作答。(1)将微生物接种在固体培养基上培养,才能形成菌落,可见,过程的选择培养基是固体培养基。进行梯度稀释并接种前要进行过程所示的选择培养,因此过程的选择培养基是是液体培养基。选择培养的目的是筛选尿素分解菌,所以具体的措施是应以尿素为唯一氮源;选择培养的目的是筛选纤维素分解菌,所以的选择措施是以纤维素为唯一碳源。(2)常采用稀释涂布平板(或平板划线)法,将
35、稀释度为104106倍的菌液分别接种到3个平板培养基上。(3)刚果红可与纤维素形成红色复合物,但并不和纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖发生颜色反应。当纤维素被纤维素酶水解后,刚果红纤维素复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。可见,过程采用倒平板时加入刚果红染液的鉴别方法较简单。由于不分解纤维素(或分解刚果红或淀粉)的微生物菌落也可能出现透明圈,所以周围出现透明圈的菌落,不能100%确定为纤维素分解菌。42. 某研究小组对野生型酵母菌进行诱变处理,得到了酒精产量高的优质酵母菌,并固定化酵母细胞用于生产。回答下列问题:(1)请写出酒精发酵时的反应式_(2)在分离纯化该优质酵母菌过程中,用_(答接种方法)才能得到图甲的结果,该接种过程中用到乙图所示的实验器
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全员安全教育培训报道课件
- 全员安全培训教育计划课件
- 全员安全培训大纲课件
- 废旧回收消防应急预案
- 职业规划核心问题
- 语言专业就业前景分析
- 消防安全教育训练计划
- 研究生经济学就业前景分析
- 光谱仪培训课件
- 县长署名安全讲解
- 云南省2025年普通高中学业水平合格性考试历史试题
- 骨关节疾病危害课件
- 《再见2025欢迎2026》迎新年元旦主题班会
- 猫屎咖啡介绍
- DB54T 0540-2025 区域性强降雨气象评估标准
- 广西贵百河2025-2026学年高一上学期12月联考语文试题
- 《手术室护理实践指南(2025版)》
- 2025四川航天川南火工技术有限公司招聘考试题库及答案1套
- 广东广电网络2026届秋季校园招聘185人备考题库完整答案详解
- 2025年度皮肤科工作总结及2026年工作计划
- 四川省2025年高职单招职业技能综合测试(中职类)汽车类试卷(含答案解析)
评论
0/150
提交评论