




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有趣的游戏六篇好玩儿的游戏作文六篇 在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我精心整理的好玩儿的游戏作文6篇,希望对大家有所帮助。 好玩儿的游戏作文 篇1 今天,卢老师举办的指手画脚大擂台开始了。让我们前往赛场,看看战况如何吧! 第一局由蒋诗琪和何忱澄组队,蒋选手来扮,何选手来猜。比赛开始了,蒋选手目光扫了一下牌子,即刻大惊失色。不好,状况不妙,蒋诗琪急得不行。好在有同学们的激励,蒋选手及时调整,稳住心神,终究把注意力集中在比赛上。蒋选手先闻
2、了闻何选手,这一举动引起了全班的哄堂大笑,搞不明了状况的人还以为蒋选手是色女呢!之后,他又用一只手做鸡头,另一只手做鸡尾。这模样就是一只大公鸡没错了。然后,蒋选手又做了起床、跳舞等动作。看到这里台下大部分的观众都在心中有了答案。可是关键人物小何选手却是一脸懵逼,任凭她怎么抓耳挠腮也想不出来。最终,只有在老师宣布答案时,她才知晓原来是闻鸡起舞呀!这一次闯擂者可是输得一败涂地。 其次组,是我和演技派的主力军小邱同学,小邱比划,我来猜。只见小邱大步流星地走上讲台,看老师手中的机密文件,可这一看却把小邱吓得不轻。小邱脸上的笑容渐渐收起,嘴里还叨叨着:也太难了吧!他走下讲台,来到我的对面,开始表演了。小
3、邱一只手托住下巴,活像深思者。一秒、二秒、三秒时间一分一秒地过去了,可是小邱同学仍保持着原有的姿态不动。我不耐烦了,说:你毕竟有没有表演啊?他弱弱地回了句:额额,我忘掉前面两个字了。他的话音刚落,我的身后就像蹿出了团火,眼看着我这座火山要爆发了,善良的卢老师发话了:再让小邱看一遍词语。呼,还好还好,还有希望!这次小邱同学可不敢掉链子,他首先把五官皱成一朵菊花,装出十分愤怒的样子。之后,他又把头发往上翘,努力把头发装成头盔。我不假思考地回复道:怒发冲冠!随后,教室里想起了雷鸣般的掌声。 这次游戏后大家都称赞我的能力,但我知道,只有多积累成语才能快速地回复。我也明白了写作文也一样,只有我们平日多阅
4、读、多积累,就不会再写作文时黔驴技穷。 好玩儿的游戏作文 篇2 周五下午,太阳笑咪咪地悬在空中,古怪地望着兴奋的我们,操场上充满了腾空而起的五彩缤纷的肥皂泡,同学们欢声笑语,兴奋的喊叫声吸引来了好多同学。 我们正举行吹泡泡表演,只见各式各样的泡泡五颜六色,在操场随风四处飘散。有的是几个小泡泡连在一起,活像一串串果实累累的小珍珠葡萄;有的圆滚滚滴溜溜地转着,真像个七彩绣球;还有更好玩儿的,是只大泡泡带个小的,像是个和蔼的母亲在带孩子溜达。晶莹透亮的泡泡在空中里逐渐腾腾踱着方步,有时竟碰在一起,“啪的一声一齐爆炸了;有时飘飘悠悠地飞出教室在空中自由飞行。 同学们追赶着泡泡,用手托用嘴去吹,不时还来
5、个交流。 “瞧,我的泡泡比你的大!“哎呀,我的爆炸了!“快,帮帮忙,把泡泡吹上去。 在吹泡泡的同学中,功劳最大的要数朱一凡同学了。你看,他左手拿着肥皂水瓶,右手捏着吸管,用嘴轻轻一吹,一串像水晶玉石雕成的色泽显明的小泡泡,就毫不吃力地从他的吸管下纷纷钻了出来。这回看样子他要吹个大泡泡了。同学们都在屏住呼吸,目不转睛地盯着他。只见朱一凡猛吸一口气,鼓起腮帮用力一吹,“呼,从吸管钻出一个个泡泡,同学们不约而同诧异地叫起来,只见那个泡泡由一大一小组成。好玩的是,小泡泡稳稳当当地坐在上面,阳光的照射下,仿佛是两只眼睛。这两只眼睛不停地变换着颜色,一会儿榴红,一会儿黄灿灿,一会儿碧绿夺目,既像娇艳夺目的
6、彩虹,又像一条疾驶的七彩河流,让人眼花缭乱。好多同学追赶这两个小泡泡,兴奋的心情无语言表。 我也想自己吹大个泡泡,于是,我学着朱一凡的样子,深深吸了口气,对准吸管用力一吹,一个白色的泡泡渐渐变大,变大 我正在得意洋洋,泡泡突然炸了,肥皂水溅了我一脸,引得周边围观的同学们哈哈大笑。 看着漫天飞翔的泡泡,我们愉快地喊道:“吹泡泡真好玩儿啊! 好玩儿的游戏作文 篇3 今天,老师和我们做了个好玩儿的课堂游戏。游戏规矩:两人站成竖列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。 只听见老师喊到了我的名字,我难堪地走了上去,看着我的同伴蒙上眼睛。接着,他开始剥糖纸没剥好就把塑料加锡纸带着糖送到我的
7、嘴巴前,我皱着眉头,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同样的方式,把没剥唐纸的糖,一个一个的塞到我的嘴里,我很无奈的一个一个地吃下。这轮游戏终止后,我飞奔的垃圾桶前把方才吃下的东西,全部吐到垃圾桶里。 不一会,下一组的选手登场了,从良哥的眼神中,我看到了一丝畏惧。由于给他喂食的正是我们的老师。只见老师开启星球杯“像用拖把一样,用星球杯“在他的脸上抹啊抹,寻觅做着他的嘴巴,良哥终究成功吃下星球杯“。老师开启眼罩一看,哎呀,她也被吓了一跳,原来良哥满脸都是巧克力,成了一个大花脸。游戏终止良哥飞奔洗手间洗脸。大家乐的哈哈笑。 这生动好玩儿的课堂游戏,给我们带来大量快乐,也给课堂增加了大量色调。 好
8、玩儿的游戏作文 篇4 “哈哈哈一阵阵笑声从四(2)班的教室里传出来,这是怎么回事呢?原来我们在玩猜成语游戏。 表演者是李佳乐,唐老师把答题纸给李佳乐看了一眼。他无奈地笑了笑,然后弯下腰往地一滚,接连滚了好几下,像刺猬遇到了敌人,缩成一个球团,向前滚。又手脚并用表演完之后,李佳乐利索地爬了起来,教室即刻哄堂大笑,好多人都猜了出来,就是:连滚带爬,我也不例外。唐老师说:“要不要再让李佳乐表演一次!“好!全班的同学齐声喊道。李佳乐不假思考地往地上一躺,轻车驾熟地表演起来一滚,再一爬。全班又一次哄堂大笑。 接下来,到曹谦睿了。唐老师又把答题纸给他看了一眼,曹谦睿一脸无奈,好像这个成语很难一样。只见他两
9、只手在身旁摇摆着。到底是什么呢?揺摇欲坠?不对,可我们怎么都猜不出。这时,有人小声说:“是翩翩起舞。“直真厉害,这都猜得出!唐老师说,“曹谦睿演得不好。请顾子菲来演一下。只见顾子菲身体微微倾斜,迈着小碎步,双手一上一下舞动着,脸上洋溢着甜美的笑容,将“翩翩起舞这个词表演得淋漓尽致可真像一位真正的舞者。 最终轮到李佑恒表演了,只见他低着头,闭着嘴,皱着眉站在那里一声不吭。唐老师提醒我们要看他的表情,但大家猜了好多个,却全错,我还以为是低头不语呢。唐老师又换了曹谦睿上场,结果却没有,我们全军覆没。这时李估恒说出了这个成语,是愁眉不展。唐老师说:“不算,你是看了纸的,所以知道。全班都傻了眼,竟然是愁
10、眉不展,真是出乎意料啊!“叮铃铃下课了,好玩儿的猜成语游戏就在同学们的欢乐中终止了,可同学们却还沉浸在方才的游戏中。 好玩儿的游戏作文 篇5 星期六上午第一节课,我们做了一个好玩儿的游戏大眼瞪小眼。 游戏规矩是:两眼对视,用表情逗对方笑,谁先笑谁就输。第一组上场的同学是曾韩伟和连金兴。只见他俩和木头人似的,纹丝不动。特别是连金兴,一副泥塑木雕的样子。逗得同学们都笑了。我想:曾韩伟一定要输了,果真不出我所料,没过多久,曾韩伟就“噗地一声笑了。 最好玩儿的要算姚建华和沈祖权了。游戏开始了,只见姚建华一下子把脸往下拉,一下子又把嘴巴给扒开,可沈祖权就不笑。没把沈祖权逗乐,倒把我们逗乐了。有的同学捧腹
11、大笑,有的同学笑得直跺脚,有的同学眼泪都笑出来了。再看姚建华,他见一计未成,又生一计。他一会变成了“猪八戒,一会儿又成了一个“小老头。尽管姚建华使出了浑身的解数,可还是没有把沈祖权逗笑,他们只好都回到了座位上。 后来,老师又叫我们自己找同学玩。我找了王娇娇。我先来了个“斗鸡眼,可她没笑,我又把两眼往上一翻,吐出舌头,终究把她给逗乐了。可时间有限,我们只好到此为止了。可我们多想再玩一次啊! 好玩儿的游戏作文 篇6 好玩儿的游戏有好多好多,如写王字、老鼠偷油、鬼抓人可是我最喜欢的游戏是“老虎抓人。 老虎抓人需要两人或两人以上才能玩哦!游戏规矩是,先以黑白彩色电视机的方式选出老虎和人,再用剪刀、石头、布,选出是老虎先走,还是人先走。不过,小玩家们注意了,老虎只能走五步,而人可以走六步。 游戏开始了,在这一轮游戏中,我是人,不过老虎要先走。我们的老虎可是大长腿,面对着老虎,我感到望而生畏,老虎走了五步以后,竟然都要到我们的基地了。经过我们的探讨,我们决定派我出去当诱饵,分散老虎的注意力。可好景
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮企业员工培训与派遣合同
- 车祸保险理赔与第三方赔偿合同
- 儿童癫痫护理要点
- 中药中毒护理要点解析
- 护理模拟面试要点解析与实战准备
- 创口止血护理技术要点
- 高中生物必修二知识点总结
- 高考语文复习:文言文阅读之断句主观题填涂突破
- 《温室气体 产品碳足迹量化方法与要求 玻璃纤维纱产品》标准文本
- 肝炎治疗护理常规
- 艾里逊8000系列变速箱培训:《动力传递分析》
- 商务英语写作实践智慧树知到答案章节测试2023年中北大学
- 社会治安动态视频监控系统工程建设方案
- 脱硫塔玻璃鳞片胶泥衬里施工组织设计
- XB/T 505-2011汽油车排气净化催化剂载体
- GB/T 3672.2-2002橡胶制品的公差第2部分:几何公差
- GB/T 27744-2021异步起动永磁同步电动机技术条件及能效分级(机座号80~355)
- GB 8076-2008混凝土外加剂
- 宝盾转门故障代码
- 【课件】草原上的小木屋
- 医务人员违规行为与年度考核挂钩制度
评论
0/150
提交评论