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文档简介
小学生课业担过重的成及应对策略 解决小学生负担过重现状 担 ,各 一些地方 , 曲了严重 疾 的 有向 ; 有来可 一)传学而优则仕 子 铭但 法是的,二)陈 ,而且不少 ,作 一缺乏灵活 使孩子根 (主要目的是为了迎“应绩,教于是并不锻炼 , 升学率几乎成了社会评价学学生但减负往这样出于这 多 , 更不要专生 .巨大的社 力上子 但 ,难以担.因 (一 ,转变考上理的思想 ( , 精心设题,提高练习效率是提但这以了3革,提 以经 心 法.点 无鼓 负 加强师 .二要 ,把理论与 合 ,教学工作的 .相信随着素质教 展课1M 袁贵仁。题海战术加重课业负担,不符合教育规律Z。中新社2009 N 2012-530(4) 4 负N,
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