【初中语文】中考现代文阅读题目及答案-每个人都有影响力

1、初中语文现代文阅读答题技巧上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。阅读理解分数比值 大，并且难以踩中拿分点。那么有没有一些实用答题技巧呢？今天就为大家提供几个初中语文 现代文阅读答题技巧。通读全篇，大致了解第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解文 章的哪些东西呢？1、了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这 样写？你是怎么看的？2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章表达的基本要素是什么（记叙的人物、事情、 时间、地点是什么）？作者的情感变化是怎样的？材料有哪些？是怎样安排的？文章是

2、怎样过渡的? 弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。理解某句子的含义或分析句子的作用（工）理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主 旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。理解某句子的含义或分析句子的作用（1）理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主 旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。(2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入 手，结合表达方式等来进行。信息提炼要准确，表达的语言要精练信息的

3、提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。这就要善于筛选和整合文中的信息。这涉及 到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括表达 的能力。能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。最有效的方法是利 用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因为很多时 候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面，我们普通百姓也都有各自的影响 力。只是普通百姓的影响力往往不够明显，不够闪光和耀眼，也不那么立竿见影，但千万别因 此忽视了普通人的影响力。-位外国农学博士 20世纪80年代来中国种

4、树，一直种到97岁，每天在中国的恩格贝 种树10小时。在他的影响下，他的同胞有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300多万棵， 染绿黄沙30万亩。一个人，20年，让茫茫的沙漠一角，奇迹般地冒出绿洲一这就是影响 力。函常生活中，一个人不经意的行为或者一个微缺乏道的细节，足以影响一件大事。这种 影响力往往是隐性的，不去细心体察，你就很难发现。-位从沿海回来的朋友准备到内地投资，重点考察了 A城和B城。在A城，他坐在街头 擦皮鞋，擦皮鞋大婶的一个动作让他对这个城市死了心：那个大婶先把他的一只鞋的鞋带解 开，擦完等他付了钱才系上。这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准一一定是有 人擦完鞋没付钱跑掉过。在B城，他搭了 5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请 带好您的随身物品。函终，他把企业办在了 B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因 此获得上亿元的税收一这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。磅儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧，我就试着和他商量：就 不能稍微马虎一点吗？他很果断地摇着头说：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了这样 的习惯！画想而知，这是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中，幼儿园老师不就是带孩 子玩玩嘛，有那么大影响力吗？答案当然是肯定的，她们的教