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文档简介
1、人教版 八年级 物理科学之旅物理研究什么物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 有趣有用的物理1、冷水煮“开水” 日常生活中常常要煮“开水”,水“开”了在物理学中叫沸腾。 停止沸腾的水,浇上冷水后会怎么样?有趣有用的物理2、跳舞的布娃娃 你会做一个随音乐声起舞的布娃娃吗? 小人为什么会随着音乐起舞?有趣有用的物理3、多彩的太阳光 你相信太阳光是由各种不同颜色的光组成吗?有趣有用的物理1、隔着放大镜看,物体总是放大的吗?用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体。想想做做有趣有用的物理2、乒乓球会下落吗? 在倒置的漏斗里放置一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口用力吹气,并将手
2、指移开。乒乓球会下落吗?想想做做物理学不仅有趣而且非常有用。有趣有用的物理1、英国物理学家牛顿发现白光可分解成不同颜色的光。解释物理学不仅有趣而且非常有用。有趣有用的物理2、利用一根木棒,用较小的力就能把大石头撬起来。物理学不仅有趣而且非常有用。有趣有用的物理3、抽水机抽水物理学不仅有趣而且非常有用。有趣有用的物理有趣有用的物理同一种力?牛顿发现了万有引力定律,才有了今天的通信卫星。怎样学习物理勤于观察,乐于动手观察,必须是有目的的,不然,很多常见的现象你就会“视而不见”。 骑自行车上坡时,要想省力,后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的?怎样学习物理勤于观察,乐于动手观察,必须是有目的的,不然,
3、很多常见的现象你就会“视而不见”。霜,冬天我们有时能看见,你有认真观察、接触过霜吗?怎样学习物理勤于观察,乐于动手观察,必须是有目的的,不然,很多常见的现象你就会“视而不见”。雪糕“冒”出的“白气”向上飘还是向下落?为什么?为什么小鸟能若无其事地停在裸露的高压输电线上呢?怎样学习物理勤于观察,乐于动手观察,必须是有目的的,不然,很多常见的现象你就会“视而不见”。用开水把杯子烫热,立即扣在气球上,气球能“吸”住杯子。这说明了什么?通电的线圈放在磁场中会转起来,为什么?怎样学习物理勤于思考,重在理解观察、实验、看书、听课,都要多动脑子,情于思考。应该养成爱问“为什么”的习惯,用疑问的眼光看待各种现
4、象,探究我们不知道的自然规律。怎样学习物理联系实际,联系社会物理知识是从实际中来,又要应用到实际中去。我们应该注意,不恰当地使用科技成果,会给我们的生活带来麻烦。列如,经常大音量用耳机听音乐、长时间打游戏,会对人的耳朵、眼睛造成伤害。超载汽车压坏了路面温室效应带来的水灾怎样学习物理联系实际,联系社会物理知识是从实际中来,又要应用到实际中去。我们应该注意,不恰当地使用科技成果,会给我们的生活带来麻烦。列如,经常大音量用耳机听音乐、长时间打游戏,会对人的耳朵、眼睛造成伤害。在物理课的学习中,要注意从不同的层面去思考科学技术和社会的关系。练习观察生活中的现象伽利略对摆动的研究阅读课文P7,再讨论下面
5、几个问题。1、伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了什么值得注意现象?2、伽利略在观察中提出了什么疑问?对这些疑问作出什么猜想?3、伽利略怎样设法证实自己的猜想?4、科学家对摆动规律的探究经历了怎样的历程?这说明了什么?伽利略对摆动的研究观察提出疑问形成猜想证实猜想,都是科学探究的要素。课堂练习 要学好物理,不仅要善于观察,还要乐于动手,多做实验。请利用身边的物品完成下列实验,回答你所观察到的现象,并思考“为什么”。(1)把一个可乐瓶瓶底去掉,将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球 不浮起 (“不浮起”“浮起”);然后将瓶下口堵住,乒乓球 浮起 (“不浮起”“浮起”)。(2)对着两张平行拿着的纸的中间吹气,可以看到的现象是 两张纸向中间靠拢 ;对着纸条上方吹气,纸条向 上 (“上”“下”)飘。 课堂总结物理学研究
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