《小青蛙》-人教部编版小青蛙优秀课件1

1、部编 RJ一年级下册识字3 小青蛙部编 RJ一年级下册识字3 小青蛙一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。猜猜看它是一种什么动物：导入新课一位游泳家，猜猜看它是一种什么动物：导入新课知识链接青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里知识链接青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长清 晴 眼 睛 保 护害 事 情 请 让 病qng qng yn jng bo hhi sh qng qng rng bng我会认字词学习小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1清 晴 眼 睛 保

2、护qng 清yn清水晴qng晴天小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1清yn清水晴qng晴天小青蛙PPT人教部编版小青蛙眼yn眼镜睛jn眼睛我会认字词学习小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1眼yn眼镜睛jn眼睛我会认字词学习小青蛙PPT人保bo 保护护h护士小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1保bo 保护护h护士小青蛙PPT人教部编版小青蛙害hi害虫事sh 故事书小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1害hi害虫事sh 故事书小青蛙PPT人教

3、部编版小青让rn 让座病bn生病小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1让rn 让座病bn生病小青蛙PPT人教部编我会写字词学习青清晴情请qngqngqngqngqng生shng气 q小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1我会写字词学习青清晴情请qngqngqngqngq结构：上下部首：月组词：青菜 青草小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1结构：上下小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青结构：左右部首：氵组词：清水 清风小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青蛙PPT人教部编

4、版小青蛙优秀课件1结构：左右小青蛙PPT人教部编版小青蛙优秀课件1小青结构：独体部首：气组词：天气 节气结构：独体结构：左右 部首：日组词：晴天 晴朗结构：左右 结构：左右 部首：忄组词：心情 友情结构：左右 结构：左右 部首：讠组词：请问 请坐结构：左右 结构：独体 部首：生组词：生日 生活结构：独体 大d( )di( )大学大夫 多音字词语积累大d( )di( )大学保护保卫近义词词语积累保护保卫近义词词语积累小大 好坏晴阴 保护破坏反义词词语积累小大 好坏反义词词语积累河 水 清 清 天 气 晴，小 小 青 蛙 大 眼 睛。保 护禾 苗 吃 害 虫，做 了 不 少 好 事 情。h shu

5、 qn qn tin q qn xio xio qn w d yn jinbo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qin听朗读，有感情地朗读课文，读准字音。请 你爱 护 小 青 蛙，好 让 禾 苗 不 生 病。qn n i h xio qn w ho rn h mio b shn bn整体感知河 水 清 清 天 气 晴，小 小 小青蛙河水清清/天气晴，小小青蛙/大眼睛。保护禾苗/吃害虫，做了不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。读一读小青蛙读一读小朋友们，你们看这句话中有哪几个字长得很像啊？河 水 清 清 天 气 晴，h shu qn qn

6、 tin q qn小 小 青 蛙 大 眼 睛。xio xio qn w d yn jin清晴青睛课文解读小朋友们，你们看这句话中有哪几个字长得很像啊？河 水 清晴青睛青小朋友，你还知道哪些“青”字旁的字？清晴青睛青小朋友，你还知道哪些“青”字旁的字？保 护禾 苗 吃 害 虫，bo h h mio ch hi chn做 了 不 少 好 事 情。zu le b sho ho sh qin保护：尽力照顾，使不受损害。青蛙做了什么好事情？保护禾苗吃害虫保护庄稼保 护禾 苗 吃 害 虫，bo h h m请 你 爱 护 小 青 蛙，qn n i h xio qn w好 让 禾 苗 不 生 病。ho rn

7、h mio b shn bn这首儿歌告诉我们什么道理？保护青蛙请 你 爱 护 小 青 蛙，qn n 你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保护青蛙，爱护小动物吧! 你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保“青”字变化歌有水方说清，日出天气晴；有言去邀请，有心情意浓；有目是眼睛，有虫是蜻蜓；换偏旁识字，你我都能行。知识拓展“青”字变化歌知识拓展1.把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。2.抄写今天的生字词。3.你还知道哪些小动物需要保护吗？和你的小伙伴 一起说一说吧。课后作业1.把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。课后作业课后习题参考答案朗读课文。朗读指导： 本文是一首儿歌，应读得轻快、活泼，读出对小青蛙的喜爱之情。朗读