2022年【苏科版】江苏省盐城市鞍湖学校中考化学模拟精编试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1元素周期表中锌元素的某些信息如图所示,下列有关锌的说法错误的是( )A锌原子核外有 30 个电子B锌是金属元素C锌的相对原子质量为 65.38 gD缺锌可能引起食欲不振,生长迟缓,发育不良2不用其他试剂鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCI溶液NaOH溶液,则鉴别出的顺序为()ABCD3下列关于碳及

2、碳的化合物的说法错误的是A石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B乙烯(X)的燃烧反应为X3O22H2O2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物DC6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同4下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是()选项实验目的试剂或方法A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼

3、热的铜网AABBCCDD5下列变化属于化学变化的是()A小麦磨面B水果榨汁C冰雪融化D煤气中毒6下列情况中:煤的燃烧 工业废气的排放 植物的光合作用 动物呼吸作用 汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是ABCD7下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )A氧气用于金属切割B二氧化碳参与光合作用,用作气体肥料C石墨用作电极D二氧化碳用来灭火8下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )A该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B实验时红磷常常要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9比较、推

4、理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD10把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,在铁钉表面产生气泡;溶液由无色逐渐变为浅 绿色 铁钉质量减轻;溶液的质量增加。以上叙述正确的是()ABCD11在t1时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后

5、现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是A烧杯中的上层溶液是饱和溶液B烧杯中溶液的溶质是硝酸钾C烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大D将温度升高到t2,烧杯中的固体全部溶解12下列有关“守恒”的叙述中,正确的是A镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量一定相等B在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O中的X的化学式是NOC某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,该物质中一定含有C、S、O元素D加热24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为4.8g13今有下列四种微粒的结构示意图,其说法正

6、确的是A它们表示了四种元素B表示阳离子C表示金属元素D表示的是阳离子14下列化学方程式符合题意且书写正确的是A用硫酸除铁锈:B正常雨水的pH大于5.6的原因:C医疗上用碱性物质中和过多胃酸:D除去铜粉中少量的铁粉:15下列化学用语所表达的意义正确的是( )AAl3+铝离子 B2K2个钾元素CF22个氟原子 D2SO33个二氧化硫分子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_气体排放;如图所示自行车中的材料属于金属材料的是_(选填一个序号,下同),属于有机合成材料的是_

7、;采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图为,其中x=_;采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_;扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式(C2H3Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。主产品 Na2CO3的俗名为_ ,副产品氯化铵在农业上常可用作_ 。工业制法获得的 Na2CO3中常含有 NaCl 杂质,用下述方法可以测定固体样品中NaC

8、l的质量分数。请分析实验操作流程,回答下列问题: “研磨”的目的是_ 。“滤液”中溶质的成分是 _(填化学式)。“操作”主要有过滤、洗涤、低温烘干、冷却和称量,其中“检验沉淀是否洗涤干净”所用的试剂为 _溶液(填化学式)。计算 11 g 固体样品中 NaCl 的质量分数(计算结果精确到 0.1%)_。18(8分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。A中细铁丝燃烧的化学方程式为_。B中铁钉最易生锈的部位是_(填“a”、“b”或“c”)。C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为_。.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的

9、同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。气体可能是SO2、O2或H2中的一种。SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到_,证明猜想正确。乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_。实验小组同学综合考虑,设计了如下组合实验方案,验证猜想。实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是_。实

10、验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_。硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是_(写化学式)。如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2,则m1:m2=_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某兴趣小组在准备化学实验基

11、本技能考试时,对以下问题进行了探究。I探究酸和碱能否发生化学反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能证明酸和

12、碱能发生反应。II探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_。现实验室提供以下试剂:锌粒、铜片、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液以及必要的实验仪器,请完成下列表格:实验操作实验现象实验结论_猜想(2)成立(实验结论)猜想(2)成立参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、根据元素周期表中锌元素的相关信息:原子序数=核外电子数=质子数=30,正确;B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,可知锌元素是金属元素,正确;C、根据相对原子质量是有单位的

13、,其单位为“1”,只不过常省略而已,相对原子质量为65.41,错误;D、锌元素影响人体的生长发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,正确。故选C。点睛:以钠为例,元素周期表中信息:。2、A【解析】CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,可以鉴别,故鉴别出的顺序为。故选A。3、D【解析】试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目

14、不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=126:6=12:1,122:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。考点:碳及碳的化合物4、C【解析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质;【详解】A、F

15、eCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的方法正确;B、碳酸钙难溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分别使温度升高、温度变化不大、降低,可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的试剂正确;C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂错误;D、O2通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则

16、,故选项除杂所选用的试剂正确。故选:C。5、D【解析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、小麦磨面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故A不正确;B、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故B不正确;C、冰雪融化只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;故C不正确;D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。6、B【解析】化石燃料的燃烧、工厂废气排放、汽车尾气等都会产生大量的有害气体和粉尘。光合作用吸收二氧化碳,生成氧气,不是空气污染物,动植物的呼吸,产生二氧化碳,二氧化碳不属于大气污染物。故选B。7

17、、C【解析】A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,故A错;B、二氧化碳参与光合作用,光合作用属于化学变化,所以用作气体肥料,利用了二氧化碳的化学性质,故B错;C、石墨用作电极,是利用石墨的导电性,属于物理性质,故C正确;D、二氧化碳用来灭火,既利用了化学性质也利用了物理性质,故D错。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。8、D【解析】A、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;B、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故说法正确;C、实验前一定

18、要检查装置的气密性,以防装置漏气,这是实验取得成功的保证,故选项正确;D、红磷燃烧生成白烟,不是白雾;结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误。故选D。9、D【解析】【详解】序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度。故A正确。B碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度。故B正确。C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂。故C正确。D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物接触面积。故D错误。10、D【解析】把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中的反应原理:FeH2SO4=FeSO

19、4H2,在铁钉表面产生气泡;溶液由无色(稀硫酸)逐渐变为浅绿色(FeSO4)溶液 铁钉被消耗,铁钉质量减轻;根据FeH2SO4=FeSO4H2可知,每56份质量的铁能生成2份质量的氢气,溶液的质量增加;描述正确的是:;故选:D。11、B【解析】A、烧杯中的底部有未溶解的固体,故是饱和溶液,正确;B、在t1时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故烧杯中是氯化钾溶液,故错误;C、烧杯的固体没有完全溶解,故烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大,正确;D、t2时,硝酸钾的溶解度大于t1时氯化钾的溶解度,故温度升高至t2时,烧杯中的固体完全溶解,正确。故选B。12、D【解析】A、镁带在空气中燃烧后,生成物的

20、质量等于参加反应的的质量和氧气的质量之和,故选项说法错误。B、在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、4、12,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、2、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和4个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为NO2,故选项说法错误。C、某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某纯净物中一定含有碳、硫两种元素,可能含有氧

21、元素,故选项说法错误。D、加热24.5g KClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为24.5g+8g-27.7g=4.8g,故选项说法正确。故选:D。13、C【解析】A、根据不同种元素本质的区别是质子数不同,和核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示3种元素,故A错误;B、在中,核内质子数=核外电子数=12,为镁原子,故B错误;C、粒子的质子数是11,属于钠元素,是金属元素,故C正确;D、粒子中,质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子,故D错误。故选C。14、B【解析】A、稀硫酸除去铁锈的反应原理:Fe2O33H2SO4=Fe2(S

22、O4)33H2O;故选项错误;B、正常雨水的pH大于5.6的原因:二氧化碳与水反应产生碳酸;故选项正确;C、医疗上用碱性物质中和过多胃酸:氢氧化铝与稀盐酸反应产生氯化铝和水Al(OH)33HCl=AlCl33H2O;故选项错误;D、除去铜粉中少量的铁粉:铁与稀盐酸反应产生氯化亚铁和氢气Fe2HCl=FeCl2H2;故选项错误;故选:B。15、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字

23、, 2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字, 2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)二氧化碳(CO2)(2)或;或(3)10(4)温度升高,分子间隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;(2)金属材料包括纯金属及其合金,故属于金属材料的是钢丝网篓或者钛合金车架,故填或;有机合成材料指塑料、合成橡胶、合成纤维,属于

24、有机合成材料的是手柄套或者橡胶轮胎,故填或;(3)根据质子数=电子数可知,22=2+5+x+2,则x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是温度升高,分子间隔增大;(5)碳元素和氢元素的质量比为(122):(13)=8:1。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、纯碱化肥(或氮肥)增大接触面积,使溶解(或反应)更快更彻底BaCl2 和 NaCl AgNO3(或 Na2CO3)3.6%【解析】本题主要考查了碳酸钠的化学性质,常见化肥的种类,根据化学反应方程式的计算。流程图中的主要反应是碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。在确定化学反应后所得溶液中溶质成分时,除了考虑生成物外,还要考虑反应物

25、是否有剩余,注意氯化钡溶液的质量。【详解】(1)主产品Na2CO3的俗名为纯碱,副产品氯化铵由于是含氮的化合物,在农业上常可用作化肥(或氮肥);(2)物质之间接触面积越大,溶解越快,反应也就越快越彻底。“研磨”的目的是增大接触面积,使溶解或者反应更快更彻底;碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。混有氯化钠的碳酸钠与过量的氯化钡反应后过滤,“滤液”中溶质的成分是剩余的 BaCl2和生成的NaCl和原化合物中的NaCl;“操作”主要有过滤、洗涤、低温烘干、冷却和称量,其中“检验沉淀是否洗涤干净”是看固体表面是否有附着的氯化钡或者氯化钠,只要检验是否有氯化钡或者氯化钠,氯化钡与AgNO3或者Na

26、2CO3均能产生白色沉淀,氯化钠能与AgNO3反应生成白色沉淀。检验沉淀是否洗涤干净的操作是:取最后一次洗涤液加入AgNO3或者Na2CO3溶液,观察是否有沉淀生成,所以所用的试剂为AgNO3或者Na2CO3溶液;设:样品中Na2CO3的质量分数为xNa2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl106 197x 19.7g 106197固体样品中 NaCl 的质量分数=11g-10.6g11g【点睛】认真读图,从中获得解答题目所需的信息,在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息捕捉的有效性。18、3Fe+2O2Fe3O4 b Fe +

27、CuSO4Cu+ FeSO4 铜网表面变黑 SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 排出装置内空气,防止爆炸 氢气(H2) H2SO4 80:7 【解析】.与铁的性质有关的部分实验。(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式为是3Fe+2O2Fe3O4。(2)B中铁钉最易生锈的部位是b ,(3)C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为是. Fe + CuSO4Cu+ FeSO4 。.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。【方案设计】(1)甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到铜网表面变黑 ,证明猜想正确。(2)乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 。 (3)

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