2021-2022学年湖北恩施龙凤民族初级中学中考化学仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1今年两会最大热点莫过于“救命药进医保”,医保话题随即登上热搜榜。喜树碱是一种植物抗癌药物,用于肠胃道和头颈部癌等有较好的疗效。其化学式为C20H16N2O4,下列关于喜树碱说法正确的是( )A该物质由四个元素组成B该物质中氢、氧元素质量比与

2、水中氢、氧元素质量比相同C该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数D该物质是由20个碳原子、16个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成2活性炭能净水,主要是因为它具有A还原性B吸附性C稳定性D可燃性3在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是A反应产生的气体都有毒B反应中都有红色固体生成C反应类型都是置换反应D反应的生成物不同4除去下列各物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法错误的是选 项物 质杂 质除去杂质所选试剂、方法A一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液B铜粉铁粉足量稀盐酸,过滤CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉,过滤DCaCO3CaO适量稀盐酸,过滤AABBCCDD5某

3、原子结构示意图如下图所示,有关它的说法错误的是A它的核内有12个质子B它属于非金属元素C它有3个电子层D它的最外层有2个电子6人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH) 2是一种常见的阻燃剂,在380时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是( )AMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点BMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度CMg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝DMgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂7下图白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量氢气与氦气的混合气体是ABCD82018年5月中国科学院发布了118号元素的中文名称。该元

4、素在元素周期表中的信息如图所示,则下列有关该元素的说法,正确的是()A元素符号为OB原子核电荷数为118C属于金属元素D相对原子质量为294g9微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是 ( )A硒属于金属元素 B硒原子中的核内质子数是34C硒的原子结构示意图中x=4 D硒的相对原子质量是78.96 g10一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()A隔绝氧气B吹走可燃物C降温到着火点以下D降低可燃物的着火点11日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为()A分子B原子

5、C离子D元素12误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )A用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大C测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大13下列实验方案中,不能达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末加水溶解,观察现象B除去CO中的CO2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸C制备Cu(OH)2向氧化铜中加入足量NaOH溶液,过滤D比较铁和铜的金属活动性强弱铁

6、丝、铜丝分别放入稀硫酸中,观察现象AABBCCDD14将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:浓硫酸饱和氢氧化钠溶液灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是AN2BN2、CO2、H2OCN2、HClDN2、CO215化学课本中提供的图表资料,可以为我们提供很多信息。其中叙述错误的是A根据溶解度曲线图,可以判断从溶液中获得晶体的方法B根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生C根据元素的相对原子质量表,可以判断元素的化学性质D根据金属活动顺序表,可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16应用化学造福人

7、类。(1)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是_。(2)掰开馒头发现其疏松多孔,其原因是在面发后加入纯碱产生的_所形成的。(3)含碳酸氢钠的胃药可缓解胃酸过多症状的原因是_(用化学方程式回答)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小雪同学在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙钙和氢氧化钠。在制取过程中固体M的俗称是_,操作的名称是_。为了验证加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_(填序号)进行检验。A 无色酚酞 B 氧化铁 C 稀盐酸实验室也可用Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液

8、反应制取少量的NaOH溶液。取2000g Ca(OH)2溶液逐滴滴加10.6Na2CO3溶液,产生沉淀的质量与所加Na2CO3溶液的质量关系如图所示。当加Na2CO3溶液至A点时,溶液中的溶质是_(写化学式)。滴加10.6Na2CO3溶液至C点时,求所得不饱和溶液的质量_。18(8分)冬季冰雪覆盖路面,会给交通带来很多不便为了疏通道路常使用铲雪车铲雪,铲雪车的铲斗是用锰钢制造的锰钢的主要成分是Mn、C和_锰钢属于_A 合成材料 B 合金 C 金属材料 D 化合物有一类融雪剂是以醋酸钾(CH3COOK)为主要成分的有机融雪剂醋酸钾中钾元素的质量分数是_(最后结果保留一位小数)还有一类融雪剂是以“

9、氯盐”为主要成分的无机融雪剂,统称作“化冰盐”常用工业碳酸钙(含有少量NaCl、FeCl3等杂质)为原料生产该融雪剂主要生产流程如图所示已知:Fe(OH)3为难溶的碱“操作1”的名称是_;溶液A中加入过量熟石灰,发生反应的化学方程式是_第二次加入盐酸的主要目的是_固体乙的成分是_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应;化学方程式为:_可能是_暑假气

10、温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是_的混合物设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:_OHClCO32NO3Ca2+微溶不溶为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液,滴加12无色酚酞试液_往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸_白色粉末中_(“有”或“无”)CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是:_(3)交流与反思通过上

11、述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是_A密封保存B使用前,临时配制C禁止使用这种试剂实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,该物质由四种元素组成的,故错误; B、该物质中,氢原子与氧原子的个数比为16:4=4:1;水中氢原子与氧原子的个数比为2:1,所以该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比不相同,故错误; C、该物质中氢元素与氮元素的质量比为:(116):(142)=4:

12、7,可见该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数,故正确; D、该物质是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误。 故选C。2、B【解析】活性炭能净水,主要是因为它具有吸附性。故选B。3、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成的气体是二氧化碳,二氧化碳无毒,A说法不正确;B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色故B正确;C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应,C说法不正确

13、;D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物相同,D说法不正确;故答案选B4、D【解析】A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应,二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,方法正确;B、铜粉不能和稀盐酸反应,铁粉和足量稀盐酸生成氯化亚铁和氢气,过滤得到铜粉,方法正确;C、CuSO4和过量铁粉反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁,方法正确;D、CaCO3、CaO都和稀盐酸反应,主要成分和杂质都除去,方法错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。5、B【解析】A、由于该原子的质子数是12,则

14、它的核内有12个质子,故A正确;B、质子数是12,为镁元素,镁元素属于金属元素,故B不正确;C、由原子结构示意图可知,有3个电子层,故C正确;D、由图示可知它的最外层电子数为2,故D正确。故选B。6、A【解析】本题考查的是灭火的原理和方法,灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、着火点是物质的固有的属性,是不会改变的,只能改变可燃物的温度,故A错误;B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下,故B正确;C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO,可以隔绝氧气或空气,故C正确;D、碳酸镁和碳酸钙都不具

15、有可燃性,受热都会分解出二氧化碳,都可作阻燃剂,故D正确。故选A7、B【解析】稀有气体是由原子直接构成,1个氢分子是由两个氢原子构成,故A、C、D错误。故B正确。故选B。8、B【解析】A. 由图可知,元素符号为Og,选项错误; B. 由图可知,该元素的原子序数为118,在同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;原子核电荷数为118,选项正确;C. 元素名称不带“钅”字旁,属于非金属元素,选项错误; D. 由图可知,相对原子质量为294,相对原子质量为“1”,不写出来,选项错误。故选B。【点睛】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。

16、9、B【解析】根据元素在元素周期表中的信息解答。A.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以硒元素属于非金属元素。故选项错误;B. 根据粒子结构示意图可知,圆圈内的数字是34,故硒原子中的核内质子数是34。正确;C.根据原子结构示意图可知,34=2+8+18+x,则x=6。故选项错误;D. 根据硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相对原子质量为:78.96,故选项错误。点睛:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析。10、C【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。用

17、风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C11、D【解析】“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”,都是说明这些物质的存在,而不关注以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。故选:D。12、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,如仰视读数,则会导致水的实际体积偏大,错误;B、测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,对于酸性溶液,pH变大,对于碱性溶液,pH会降低,错误;C、若铜粉的量不足,则空气中的氧气不能完全耗尽,故测量结果偏低,正确;D、配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,相当于氯化

18、钠的质量偏小,故会导致氯化钠的质量分数偏小,错误。故选C。13、C【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水,加水溶解可鉴别,该选项能够达到实验目的;B、将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸,NaOH溶液能除去二氧化碳,浓硫酸能吸收水,该选项能够达到实验目的;C、氧化铜中加入足量NaOH溶液,两者不能发生反应,该选项不能达到实验目的;D、铁能和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,说明铁比铜活泼,该选项能够达到实验目的。故选C。14、B【解析】将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,原混合气体中的水蒸气被除去;再通过饱和氢氧化钠溶液

19、,二氧化碳、HCl能与饱和氢氧化钠溶液反应,二氧化碳、氯化氢被除去;灼热的氧化铜粉末,氢气、一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜粉末反应,分别生成水蒸气、二氧化碳气体,充分反应后的剩余气体是N2、CO2、H2O。故选B。【点睛】熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键;解题时要注意在反应中是否生成了新的气体,从而准确判断最后得到的气体。15、C【解析】试题分析:A、根据溶解度曲线,溶解度随温度变化较大的物质,用冷却热饱和溶液的方法,溶解度随温度变化较小的物质,用蒸发溶剂的方法;B、复分解反应的条件是有沉淀、气体、水生成,根据溶解性表,可以判段是否有沉淀产生;C、元素的化学性质与最外层电子数

20、有关,与元素的相对原子质量无关;D 根据金属活动顺序表,排在前面的金属能够将排在后面的金属,从它的盐溶液中置换出来。故选C考点:得到晶体的方法、复分解反应的条件、元素的化学性质的影响因素、金属活动性顺序表的应用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、用锅盖盖灭 二氧化碳 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 【解析】(1)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理;(2)纯碱能与酸性物质反应生成二氧化碳。掰开馒头发现其疏松多孔,其原因是在面发后加入纯碱,与发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体所形成的;(3)碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳

21、,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、生石灰; 蒸发结晶 C Ca(OH)2、NaOH 2095g 【解析】(1)M为石灰石高温分解产生的氧化钙,俗称是生石灰;操作是从溶液中得到晶体,故是蒸发结晶;(2)碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体,会冒泡,故可通过加入稀盐酸进行检验;(3)A点Ca(OH)2还未反应完,故此时溶液中的溶质有Ca(OH)2,同时还有Ca(OH)2和Na2CO3反应生成的NaOH;由图像知加入50g10.6Na2CO3溶液时完全反应,设完全反应生成CaCO3的质量为x故溶液质量为:18、(1)Fe(

22、或铁) BC (2)39.8%(3)过滤 3Ca(OH)2+ 2FeCl3= 2Fe(OH)3+ 3CaCl2 中和溶液B中过量的Ca(OH)2 CaCl2 和NaCl【解析】试题分析:(1)锰钢属于铁的一种合金,所以其成分中一定含有铁;锰钢属于合金,而合金属于金属材料,故选BC;(2)根据化合物中元素的质量分数=100%,则醋酸钾(CH3COOK)中钾元素的质量分数=100%=39.8%(3)根据图示,“操作1”分离的物质是固体与液体,所以该操作步骤为过滤;熟石灰是氢氧化钙,能与A中含有的氯化铁反应,生成氢氧化铁沉淀和氯化钙,故其反应的化学方程式为3Ca(OH)2+ 2FeCl3= 2Fe(OH)3+ 3CaCl2由于过滤前加入的是过量的氢氧化钙,所以第二次加入盐酸的目的是除掉过量的氢氧化钙;由变化的流程可知

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