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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列成语或俗语涉及到化学变化的是 ( )A滴水成冰B百炼成钢C木已成舟D聚沙成塔2现有Cu、CuO、Cu(OH)2三种固体的混合物共20g,将其加入烧杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反应后过滤,测得滤渣质量为2.2g,将滤液蒸干后,得到固体质
2、量32g,求原混合物CuO的质量分数为()A49%B32%C40%D无法确定3水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是A地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的B实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C用肥皂水可区分硬水和软水D硬水经过过滤后就能变为软水4某反应的微观示意图如下,用与代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是( )A反应前后原子的种类发生变化B反应前后物质的化学性质发生变化C反应生成物1个分子中含有4个原子D该反应的化学方程式表示为:A2+3B2=2AB35原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是A原子在化学变化中能够再分B原子质量主要集中在原子核上C原子的质
3、子数等于核电荷数D原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定6下列有关营养素的说法正确的是( )A蛋白质是一切生命活动的物质基础B纤维素在人体中能够转化为葡萄糖C大多数维生素不需要从食物中摄取D过量的碳水化合物不会转化为脂肪7放入水中能形成溶液的是A粉笔灰B奶粉C橄榄油D白砂糖8某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是( )物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A肥皂水中加入酚酞试液显红色B表中物质的pH数据也可用pH试纸测得C西瓜汁的酸性比食醋强D食用食醋可帮助消化,大量食用对人体无害9下列河南特产制作过程中发生化学变化的是()A洛阳杜康酒酿造B南阳玉雕
4、石刻C新郑红枣晒干D信阳毛尖采摘10下列图像不能正确反映对应变化关系的是A一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应B等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应C等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应D在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,固体的质量随时间变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学是一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的学科。下图为金属钠与水反应的微观示意图。(1)水是由氢、氧两种_(填“元素”或“原子”)组成。(2)保持水的化学性质的最小微粒是_ (填化学式)。(3)该反应的基本反应类型是_反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12将一定质量的金属锌投入到
5、100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示. 试求:完全反应后生成H2的质量_。所用硫酸溶液中溶质的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算等。你愿意加入_方(填“甲”或“乙”),并说出你的一条辩论理由_(与上面所列理由不同)。14人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。铁能制成炒锅是利用了铁的_性。铝的金属活动性比铁强,但铝比铁更耐腐蚀,其原因是_。向一定量含有
6、少量硝酸银和硝酸铜的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是_。硝酸铜溶液和铁反应的化学方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(化学式为CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。生石灰与水发生的反应属于放热反应这包干燥剂是否变质,成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含_。继续
7、向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有_。为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下两种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于2支试管中,请你参与实验并完成表中空白。实验方案方案一方案二实验操作实验现象溶液由无色变为红色,则溶液的pH_7 (填“”“”或“”)澄清溶液变浑浊写出方案二发生的化学反应方程式_。通过以上实验探究,得出猜想_成立。16在学习盐酸的化学性质时,小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。小红在实验中观察到有气泡冒出,而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式:_。芳芳同学的试验为什么观
8、察不到有气泡?反应后溶液的溶质有哪些?碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响,稀盐酸过量生成二氧化碳,若盐酸量不足则生成碳酸氢钠;碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应,而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀,且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性,氯化钙溶液呈中性。实验反应后溶液中溶质可能有:NaHCO3、NaCl、Na2CO3; NaHCO3、NaCl; NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同学认为猜想肯定不成立,理由是_。确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠,并证明反应后的产物。实验步骤实验现象实验结论 A、取上述溶液少量于试管中,加入足量的_溶液。产生白色沉淀猜想正确 B、取步骤A所得上层清液少量,滴加
9、_溶液。_(实验反思)若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质,发现无气泡冒出,则证明氢氧化钠溶液没有变质。对此实验结论,你是否赞同?若不赞同,还需说明理由。_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,把多余的碳除掉,属于化学变化,故选项正确;C、木已成舟的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选:B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物
10、质生成。2、C【解析】氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。【详解】氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜,而铜不会反应,所以滤渣即为混合物中的单质铜,故氧化铜和氢氧化铜的质量为设氧化铜的质量为x,生成的硫酸铜的质量为y,则氢氧化铜的质量为,生成的硫酸铜的质量为 故混合物中氧化铜的质量分数为 故选C。【点睛】3、D【解析】A地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,正确 ;B在水的净化过程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶
11、物;蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。C用肥皂水可区分硬水和软水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;D、过滤只能除掉水中难溶性固体,硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选D4、A【解析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手从模拟图可看出,反应物中共有两种原子,其中每种原子构成一种分子,生成物是一种由不同原子构成的分子,据此逐项分析即可。【详解】A、观察微观示意图,可知反应前后都有A、B两种原子,原子的种类没有发生改变,故说法错
12、误; B、反应前后的分子发生了改变,因此化学性质也发生了改变,故说法正确; C、反应后的一个分子由一个A原子和三个B原子构成的,故说法正确; D、反应物的分子分别是由A原子和B原子构成的分子,生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的,个数比是1:3:2,方程式表示为:A2+3B2=2AB3,故说法正确; 故选项为:A。5、A【解析】A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故A说法错误; B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确; C、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数,故C说法正确; D、原子核的体积
13、很小,但质量很大,原子的质量主要集中在原子核上,原子的体积主要取决于核外电子的多少,故D说法正确。6、A【解析】A. 蛋白质是一切生命活动的物质基础,正确;B. 纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖,错误;C. 大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,错误;D. 过量的碳水化合物会转化为脂肪,错误。故选A。7、D【解析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、粉笔灰不溶于水,放入水中能形成悬浊液,故A不正确;B、奶粉放入水中能形成悬浊液,故B不正确;C、橄榄油放入水中能形成乳浊液,故C不正确;D、白砂糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D
14、正确。故选D。【点睛】溶液的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。8、A【解析】A、肥皂水的pH为10.2,大于7,滴加入酚酞试液显红色,符合题意;B、pH试纸测定溶液的pH只是一个大约的整数值,不能测得表中物质的pH数据,不符合题意;C、西瓜汁的pH为5.8,食醋的pH为2.4,因为pH越小,酸性越强,所以食醋的酸性比西爪汁的强,不符合题意;D、食用食醋可帮助消化,但酸性过强,大量食用对人体有害,不符合题意。故选A。9、A【解析】A、酿酒的过程中粮食不断发酵,生成新的物质酒精生成,属于化学变化。A正确;B、南阳玉雕石刻的过程中只是改变了物质
15、的形状,没有生成新的物质,属于物理变化。B错误;C、新郑红枣晒干的过程中,水分蒸发,没有生成新的物质,属于物理变化。C错误;D、信阳毛尖采摘的过程中,毛尖的位置改变了,没有生成新的物质,属于物理变化。D错误。故选A。10、D【解析】A、一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应产生二氧化碳,分子总数逐渐减小,待反应完全后,分子总数不变,也不为零;故选项正确,但不符合题意;B、等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应,镁产生的氢气多,镁的金属活动性大于锌,镁产生的氢气快;故选项正确,但不符合题意;C、等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应产生的二氧化碳质量相等,粉末状碳酸钙产生的气
16、体快;故选项正确,但不符合题意;D、在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,产生固体氧化镁,则固体的质量逐渐增大,待反应结束后,固体质量不变;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、元素 H2O 置换 【解析】(1)水是由氢、氧两种元素组成;(2)由分子构成的物质,其化学性质是由分子保持的。水是由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,其化学式为:H2O;(3)根据图示可知,该反应是钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,基本反应类型是置换反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.4g 19.
17、6% 【解析】(1)由图中可知,完全反应后生成H2的质量为0.4g;(2)设所用硫酸溶液中溶质的质量为x, Zn+H2SO4ZnSO4+H2, 98 2 x 0.4g= x=19.6g所用硫酸溶液中溶质的质量分数=100%=19.6%答:完全反应后生成H2的质量是0.4g。所用硫酸溶液中溶质的质量分数是19.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、甲 价格低廉、透光、防水等(或乙 易造成环境污染等) 【解析】加入甲方,理由是塑料价格低廉、透光、防水等;加入乙方,理由是易造成环境污染等。【点睛】此题为开放性试题,注意不能重复题目中的理由,且要与观点对应。14、导热 铝制品在空气中易与氧气
18、反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止反应的进一步发生 银、铜和铁 Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2 【解析】(1)铁能制成炒锅是利用了铁的优良导电性;(2)铝制品在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止反应的进一步发生,起到了保护作用;(3)由题意可知,在金属活动性顺序中,铁铜银,铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,若铁仍有剩余会继续和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。向滤渣中加入少量的稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定有铁,说铁过量,硝酸银、硝酸铜完全反应,说明滤渣中一定有铁、银、铜。滤液中一定有硝酸亚铁,一定不含有硝酸银、硝酸铜;滤渣中一定含有银、铜和铁; 铁与硝酸铜溶液发生置换反应
19、生成铜和硝酸亚铁;化学方程式为:Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaO CaCO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 四 【解析】 (1). CaO和水反应生成氢氧化钙,放出大量热,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含氧化钙; (2). CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有CaCO3 (3). 酚酞试液遇碱性溶液变红 (4). 二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,方程式为为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O (5). 酚酞试液变红证明有氢氧化钙,和盐酸反应有气泡证明有碳酸钙,和水混合不放热证明无氧化钙,所以固体是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。16、Na2CO32HCl2NaClH2OCO2 碳酸氢钠会与盐酸反应 CaCl2 无色酚酞试液(或稀盐酸) 无色酚酞试液变红色(或有气泡产生) 不赞同,因为变质后的碳酸钠与少量的盐酸反应生成碳酸氢钠,也无气泡产生。(或若氢氧
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