2021-2022学年甘肃省白银市白银区重点中学中考化学最后一模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是ANa2CO3、稀HCl、BaCl2、NaClBNaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3CNa2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2DNaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO42髙铁酸钾（K2F

2、eO4）是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化髙铁酸钾受热时发生分解反应：4K2FeO42X+4K2O+3O2，则X的化学式是AFeBFeOCFe2O3DFe3O43 “绿水青山就是金山银山”下列有关水的说法不正确的是（）A水是人类必需的六大基本营养素之一B雨水因为溶解了空气中CO2而形成了酸雨C水在通电的条件下分解得到两种单质D水体虽然有一定的自净功能，工业污水仍需处理达标后才能排放4下列各组物质的鉴别方法正确的是()选项物质鉴别方法A碳酸钙粉末和纯碱粉末滴加稀盐酸，振荡B柠檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液，振荡C白鹅绒和人造纤维点燃，闻气味DMgSO4和Na2SO4加足量水，搅拌A

3、ABBCCDD5比较、分析和推理是化学学习中常用的方法，以下是根据一些事实推理出的结论，其中不 正确的是（ ）A硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈，说明反应速率与反应物的浓度有关B碳完全燃烧生成二氧化碳，那么 C60 完全燃烧也一定生成二氧化碳C复分解反应生成两种化合物，所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D碱性溶液能使酚酞变红，因此能使酚酞变红的溶液显碱性6下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，则t1时刻，KMnO4开始分解B在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，充

4、分反应，硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C密闭容器中发生化学反应，X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示，则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示，图中c点时，可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完7除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用的试剂和操作方法均正确的是选项物质除去杂质的方法A铜（铁粉）加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥B氯化钙溶液（碳酸钠）加入适量的稀盐酸，过滤C水（有异味的物质）活性炭，吸附D二氧化碳（一氧化碳）点燃AABBCCDD8下列实验操作中，正确的是A滴加液体B稀释浓硫酸C检查气密性D熄灭酒精灯9如图表

5、示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是AY中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯YBt1时，三种物质的饱和溶液升温到t2，溶液中溶质质量分数的大小关系是YXZCt3时，X、Y的饱和溶液降温到t2，析出晶体较多的是XDt3时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量XY10暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ）A实验前必须检查装置的气密性B通过本次实验数据测得空

6、气中氧气的体积分数为18%C若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积11海带中富含碘元素，可利用反应2NaI+Cl2=2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应属于A化合反应 B置换反应 C复分解反应 D分解反应12下列化学用语说法正确的是3Hg Fe3+ 3SO2 H2O Fe2+ C60 2HA表示分子个数的是B和中数字2的意义相同，都为两个氢原子C和都属于铁元素，核外电子数不同D表示一种化合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。用加了洗涤剂的

7、水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_功能。硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用_，日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。14如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。t1时，氯化钠的溶解度_（填“”“”或“”）硝酸钾的溶解度。要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是_。要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的一种方法是_。t2时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是_。15医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大。D元素的名称是_。C原子结构示意图为_。A与B可形成原子个数比11的分子，其化学式为_，该

8、分子中B的化合价是_ 。A、B、C形成化合物X的名称为_，其固体溶于水时要_（填“吸热”或“放热”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，现象是_。16 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题写出所指仪器名称a_；以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：_；_实验室选用C和E装置可以制取的气体是_（填化学式）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17根据下图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题：写出图1中标号仪器的名称：_。实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应

9、选用_（填字母）；其反应的化学方程式为_。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后固体中二氧化锰的质量分数_（填“增大”、“减小”或“不变”）。实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_（填字母，下同），收集装置选用_，常用此收集方法的原因是_。CO2能与NaOH发生反应。实验过程检查装置气密性，如图2所示连接好装置，进行实验。序号操作步骤实验现象打开弹簧夹K1，关闭弹簧夹K2、K3、K1将20mL水注入锥形瓶I中，关闭弹簧夹K1，振荡瓶J，打开弹簧夹K2无明显现象关闭弹簧夹K2，打开弹簧夹K1，将20mL 稀NaOH溶液注入锥形瓶K中，关闭弹簧夹K1，振荡瓶J，打开弹簧夹K3锥形瓶J中的

10、热水剧烈沸腾 实验分析锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_。实验反思有观点认为只需要进行实验操作，即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是_（选填“赞同”或“不赞同”），理由是_。18现提供下列装置，请回答下列实验问题：图A装置中，仪器的名称是_。实验室用锌和和稀硫酸反应制取氢气，应选取的发生装置和收集装置是_（填字母序号），该反应的化学方程式为_。实验室制取氧气，若用E装置收集氧气，则气体应从_（填“左”或右”）端管口进入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取17g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验，请计算

11、：（1）反应后产生气体的质量为_g。（2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀，盐酸溶液产生气体；氯化钡溶液产生沉淀，氯化钠溶液无现象，所以能进行鉴别；B选项盐酸和硝酸无法鉴别；C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别；D选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡；故答案选择A2、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16，反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10，则2X中含有4个铁

12、原子和6个氧原子，则每个X分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则物质R的化学式为Fe2O3，故选C。考点：质量守恒定律的应用3、B【解析】A、六大基本营养素是：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水，故选项A正确；B、酸雨是空气中排放了二氧化硫、二氧化氮气体造成的，而不是空气中的二氧化碳造成的，故选项B不正确；C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气、氧气是单质，故选项C正确；D、为了防止水体受到污染，工业污水要处理达标后才能排放，故选项D正确。故选：B。4、C【解析】A、碳酸钙粉末和纯碱粉末与稀盐酸反应均生成二氧化碳气体，不能鉴别，故选项错误；B、柠檬水和白醋均显酸性，均能使紫色石蕊溶液，

13、不能鉴别，故选项错误；C、点燃，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是白鹅绒，产生特殊气味的是人造纤维，故选项正确；D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成无色溶液，不能鉴别，故选项错误。故选C。5、C【解析】A、硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度，可以加快化学反应速率，选项A正确；B、碳完全燃烧生成二氧化碳，那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳，选项B正确；C、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应，也可能是分解反应等，选项C不正确；D、碱性溶液能使酚酞变红，因此能使酚酞变红的溶液显碱性，选项D正确；故选C。6、A【解析】A、误将少量KMnO4当成

14、MnO2加入KClO3中进行加热，高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，然后氯酸钾在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气，故b为高锰酸钾，在t1时刻，高锰酸钾开始分解，t2时刻，氯酸钾开始分解，故a为氯酸钾，c为氧气，符合题意；B、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，铁粉先和硝酸银反应，56份铁生成216份银，固体质量增加，溶液质量减小，硝酸根的质量不变，故硝酸根的质量分数逐渐增大，待硝酸银完全反应后，铁和硝酸铜反应，56份铁生成64份铜，固体质量增加，溶液质量减小，硝酸根的质量不变，故硝酸根质量分数逐渐增大，待硝酸铜完全反应后，硝酸根溶质质量分数不变，不符合题意；C、由图

15、可知，X、Y质量不断减小，则X、Y 为反应物，Z的质量逐渐增加，则Z为生成物，t1时，该反应恰好完全反应，X减小量为9，Y减小量为3，则Z的增加量为12，XYZ=314，但是由于不知道X、Y、Z的相对分子质量，无法确定该反应的化学方程式，不符合题意。D、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水， c点时，稀硫酸与氢氧化钠恰好完全反应，但是溶液中一直含有硫酸根离子，无论稀硫酸是否完全反应，加入氯化钡都会生成白色沉淀，因此不能用氯化钡来检验硫酸是否完全反应，不符合题意。故选A。7、A【解析】A、铜金属活性性弱于氢，铁金属活动性强于氢，加入稀盐酸，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不反应，经过过滤、洗涤

16、、干燥后，得到较为纯净的铜，选项A正确；B、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠被去除，但是引入新的杂质氯化钠，选项B错误；C、活性炭可以吸附有异味物质，吸附后还需过滤，才可以得到较为纯净的水，缺少过滤的操作步骤，选项C错误；D、二氧化碳不支持燃烧，二氧化碳中少量的一氧化碳不能被点燃，无法去除，选项D错误。故选A。【点睛】去除物质中杂质时，首先要将杂质去除，不能改变物质的性质，其次去除杂质不能引入新的杂质，这样才能达到去除杂质，提纯物质的目的。8、C【解析】胶头滴管在滴加的过程中不能伸入管内，浓硫酸的稀释切记要将浓硫酸缓慢注入水中，熄灭酒精灯不能用嘴吹，应该用灯帽盖灭9、C【解析

17、】试题分析：海水晒盐的原理是蒸发，Y的溶解度随温度的变化变化不大，采用蒸发结晶的方法提纯，A正确；由溶解度曲线可知，X、Y的溶解度随温度的升高而增大，故升温后溶质的质量分数不变，Z的溶解度随温度的升高而减小，故升温后有晶体析出，溶质的质量分数变小，B正确；t3时，等质量的X、Y的饱和溶液降温到t2，析出晶体较多的是X，C错误；t3时时X的溶解度比Y的大，即等质量的X、Y溶解时Y需要的溶剂的量更多，配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量XY，D正确。故选C。考点：溶解度曲线10、B【解析】A如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，实验前必须检查装置的气密性，故正确；B铁生锈消耗氧气，使装置

18、内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，集气瓶内空气的体积是（25020）mL=230ml，进入水的体积是45mL，即氧气的体积是45mL，因此氧气的体积分数=19.6%，故错误；C、发热剂的量必须足量，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，故正确；D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积，使结果准确，故正确。答案：B。11、B【解析】利用反应2NaI+Cl2=2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应属于置换反应，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物。12、

19、C【解析】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的个数为3；3Hg中的3表示汞原子的个数为3；故选项说法错误。B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故选项说法错误。C、和分别是铁离子、亚铁离子，它们的核内质子数相同，属于同种元素；分别是1个铁原子失去3个、2个电子得到的，核外电子数不同，故选项说法正确。D、是由碳元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误。故选：C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、乳化 肥皂水 煮沸 【解析】区分硬水和软水可用肥皂水，产生

20、泡沫较多的为软水，泡沫较少的为硬水。【详解】（1）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的乳化功能。（2）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用肥皂水，日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。14、 蒸发结晶 降低温度（或恒温蒸发溶剂） 11：10 （或110：100） 【解析】（1）t1时，氯化钠的溶解度等于硝酸钾的溶解度，因为它们在该温度下有交点；故答案为；（2）要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是蒸发结晶，因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大；故答案为蒸发结晶；（3）因为硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，所以要使接近饱和的硝酸钾溶

21、液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的方法是：降低温度、恒温蒸发溶剂；故答案为降低温度（或恒温蒸发溶剂）；（4）t2时，硝酸钾的溶解度为110g，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比110g：100g11：10；故答案为11：10 （或110：100）；【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法、溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。15、氯元素 H2O2 -1 氢氧化钠 放热 生成蓝色沉淀 【解析】医疗上的生理盐水是氯化钠的水溶液，含有钠、氯、氢、氧四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大，则A、B、C、D分

22、别是氢、氧、钠、氯四种元素。【详解】（1）医疗上的生理盐水是氯化钠的水溶液，含有钠、氯、氢、氧四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大，则A、B、C、D分别是氢、氧、钠、氯四种元素，故D元素的名称是氯元素。C原子结构示意图为。（2）A 是氢元素，B是氧元素，A与B可形成原子个数比11的分子是过氧化氢，其化学式为，分子中B的化合价是-1价。（3）A 是氢元素，B是氧元素，C是钠元素，故A、B、C形成化合物X的名称为氢氧化钠，溶于水时要放热，在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，故现象是生成蓝色沉淀。【点睛】氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。16

23、、（1）长颈漏斗（2）A中试管口应略向下倾斜E中导气管口应接近瓶底（所填写内容可互换） （3）CO2（或O2）（4）可随时控制反应的发生和停止【解析】试题分析：（2）A中试管口应略向下倾斜，防止水倒流入试管中使试管炸裂，E中导气管口应接近瓶底，否则收集的气体不纯；（3）C装置属固液在常温反应的发生装置，E是利用向上排空气法收集气体，该组合装置可用于制取和收集氧气或二氧化碳气体；（4）装置B中可把固体放在隔板上，当打开止水夹时，发生反应，关闭止水夹时，固体液体分离，可随时控制反应的发生和停止。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长

24、颈漏斗 D 2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2 增大 C E 二氧化碳的密度比空气大，能溶于水 氢氧化钠与二氧化碳反应，J装置内热水液面的压强减小，沸点降低 不赞同 二氧化碳既会与水反应，也会与氢氧化钠反应，设计实验进行对比 【解析】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，氯酸钾和二氧化锰反应生成氧气和氯化钾，二氧化碳密度比水小，易溶于水，常用向上排空气法，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。【详解】（1）写出图1中标号仪器的名称：长颈漏斗。（2）实验室用高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故发生装置应选用D；其反应的化学方程式为2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量不变，氯酸钾分解生成氯化钾，总固体质量减小，则固体中二氧化锰的质量分数增大。（3）实验室制