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文档简介

1、梦想课 思维导图 董 晓 英1、请同学们分别报数1-4，按照相同的数字坐好，重新分四个小组。2、用心倾听，做一个最美的倾听者3、认真思考，做一个优秀的思考者4、积极发言，做一个出色的分享者5、大胆创新，做一个勇敢的开拓者6、实行小组积分制，课程结束依照各小组积分 顺序进行奖励梦想课的课堂规则热身游戏：口 是 心 非第4课时：多彩的季节学习目标： 1、了解思维导图的基本要素；学习绘制 思维导图。 2、小组绘制“四季”思维导图,重点掌握 关键词的选取和颜色的基本使用; 3、培养学生的发散思维、创新思维。活动一:头脑风暴（欣赏四季）要求：用心观察，欣赏春夏秋冬四季图片， 看看你能联想到哪些词语。 春

2、 天春春春春春春春春春春夏 天夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏秋 天秋秋秋秋秋秋秋秋秋秋冬 天冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬活动一：春夏秋冬知多少规 则：欣赏完四季的图片，把你联想到的词语 写在纸上。（时间1分钟)奖励办法 在规定时间内写出词语超过10个的同学可为本组挣得一片树叶。 1、每组3号抽取1张卡片（四季中的一个季节）活动二：绘画四季（15分钟） 2、以本组所抽取的季节为中心图像，绘制一幅思维导图。要求：布局合理、联想丰富、颜色选取适宜（13分钟）。 温馨提示：分享时每个小组要派代表向全班同学介绍本组思维导图，讲出主要特色。 奖励规则: 能在规定时间完成思维导图的小组一片树叶。 （关键词不得少于30个。） 评价时根据排名进行奖励。 着重评价关键词丰富度和颜色搭配合理度 。 1、每组3号抽取1张卡片（四季中的一个季节）活动二：绘画四季（15分钟） 2、以本组所抽取的季节为中心图像，绘制一幅思维导图。要求：布局合理、联想丰富、颜色选取适宜（13分钟）。 每个小组派代表向全班同学介绍本组思维导图，讲出主要特色，奖励一片树叶。全体组员都能认真倾听别的小组发言的团队，得奖励10元。(违规罚一片树叶)展示分享时，所有同学做好评价准备。叫号评价，一次奖励一片树叶。展示分享小组讨论：

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