八年级劳技教学计划共5篇

1、第 页八年级劳技教学计划共5篇八班级劳技教学计划共1八班级劳技课教学计划长期以来，劳技课教学实效较差，成为一个突出的问题，主要缘由是：受“应试教育”影响，在片面追求升学率的状况下，人们只从理论上认识劳技课重要，在实践中自觉不自觉地削弱它的地位；从总体上看，劳技课老师队伍素养比较低，而且不稳定；课堂教学任意性较大，理论与实践脱节比较严峻；对劳技课教学质量考核和管理不严格等等。近几年来，我围围着提高劳技课教学实践这个问题从理论和实践上进行了探究。一、认识劳技课教学的特点和规律，明确劳技课教学应遵循的基本要求：劳技课有教学大纲、有教材、有老师指导、有固定时间，同学可以在老师有目的、有计划的指导下，学

2、到比较系统的劳动技术，树立正确的劳动观念，养成健康的劳动情感和良好的劳动习惯，提高动手技能。但是，劳技课教学与其它学科的教学相比又具有很强的实践性，需要具备肯定的场地、专用教室、设备、工具和材料等基本教学条件，同学在老师的指导下理解从事某种劳动所需要的基本知识和要求后，通过动手操作练习，形成娴熟的劳动技能，劳动技能的培育是劳技课教学的核心，在劳动技能的培育中树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯。针对劳技课教学这个特点及其非常的规律，在一般的教学原那么基础上，提出了劳动课教学应遵循的基本要求。1理论联系实际。老师要着重同学所从事的劳动项目和内容，组织有关知识的教学，做到手脑并用，知识和技能并进

3、。2着重思想性。选择教学内容和组织教学过程，要有利于对同学进行思想教育，有利于思想教育的全过程渗透。3从同学实际出发，量力而行，劳动技术教育受同学身心进展水平的制约，要依据同学不同年龄、性别、知识水平和技能，选择同学力所能及的项目和内容。4加强综合性，把有关学科的知识技能有机地渗透到劳技课教学中，把劳技课教学与参与校办厂、校外工农业生产的劳动，以及参与社会和学校的公益劳动，自我脑力劳动、家务劳动，有机结合起来；课内与课外活动有机结合起来。二、仔细学习大纲，钻研教材，细心选择教学内容，抓住课堂教学的关键环节，优化课堂教学过程中学劳动技术课教学大纲是从事劳技课教学的根本依据。我们首先组织劳技课老师

4、仔细学习大纲，在大纲的指导下，遵循劳技课教学的基本要求，讨论现行教材，结合学校实际、同学的实际，及老师个人特长选择合适的教学内容，然后设计课堂教学，运用多种教学方法，抓住导入、示范、练习、评价四个关键环节，组织教学过程，提高教学实效。一课堂导入，着重激发同学的学习爱好，营造积极的学习心态如何激发同学的学习爱好呢？常用的方法有：实物展示法、设疑法、谈话法等。二把握好劳动技术的重点和难点，做好技术操作示范劳动技术课的一项重要任务是培育同学的劳动技能。完成好这一教学任务，首先要引导同学掌控理解有关知识和详细的技术操作方法；其次老师的操作示范至关重要，要求老师示范动作要规范、娴熟，步骤要清楚、明白；要

5、留意面对全体同学，位臵要高一点，有些动作可以夸张、放大一些，尽量让同学看清晰。因受教学内容限制，有的动作不宜演示清晰，可选用电化教学的手段进行演示。三加强有效的练习，促进技能的形成教育心理学告知我们：“人们的技能都是经过练习而形成的，练习是同学的心智技能和动作技能形成的基本途径。”劳动技术课是一门实践性很强的学科，课堂练习尤为重要。经过实践讨论，我们对基本知识讲解与练习的时间作出一般规定，大致为1：2；要求把个人练习、分组练习、课堂练习和课外练习有机结合起来。个人练习是老师常常采纳的方法。大部分劳动技术都通过个人反复的练习才能掌控，它有利于每个同学掌控技术操作要领。分组练习，有时是4人一组，有

6、时是以小组为单位进行练习，这种方法一般用于材料和工具较少、不易预备、条件有限的教学内容。练习时老师要留意巡回指导，发觉有共性的问题可提示同学留意订正。很多技术动作在练习时可以配上轻松、开心的乐曲，以稳定同学的心情，使同学在愉悦的音乐声中完成练习，并得到美的享受。有些技能单靠课堂内练习是远远不够的，因此还要布臵课外练习，也可以与课外活动结合起来，在教学实践中，还将劳技课向其他学科渗透，鼓舞同学写劳动札记，这样既加强了所学技能的练习，又培育了同学爱劳动的习惯，还提高了写作水平。四着重成果评价，引入劳动竞赛机制老师在一堂课的最末几分钟内，要对本节课的重点知识要求、主要技术动作简要地进行小结。对同学的

7、劳动成果要实时做出评价，老师对好的作品要给以充分的确定，进行表扬。还可以开展劳动竞赛，通过同学与同学之间、小组与小组之间的劳动技术竞赛，既能检查教学效果，又能促进技能的形成，还调动了同学学习的积极性，培育了自信、自强、团结协作的品质。提高劳技课教学实效的关键是明确教学的指导思想，认识劳技课教学的特点和规律，遵循教学基本要求去组织课堂教学，包括教学目标的确定、教学内容选择、教学过程的设计等等；决断劳技课教学实效的最径直的因素那么是劳技课老师的素养。我主要对这两个方面进行了一些探究。当然，影响劳技课教学实效的因素还许多，如劳动技术教育设备、工具、劳动实践基地建设和运用、及有关劳动技术教育校 内外环

8、境等，如何优化这些因素，也有待于进行探究。二一一年八月二十五日八班级劳技教学计划共2八班级劳技教学计划教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于八班级劳技教学计划，盼望对您有所援助。八班级劳技教学计划(一)一、教学内容： 种植几种欣赏植物;种植油菜花 自我服务和家务劳动; 生活小常识，劳技课教学计划。这些内容不仅留意适应中同学的年龄特点和接受技能，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。二、本学期劳技课的教学目的1、使同学掌控一些简约的种植方法。2、培育同学动手操作技能，自强技能和耐烦细致的高尚品质。3、提高同学

9、对劳动生活的学习立场和爱好。4、培育同学爱科学，爱生活，用科学的创新精神。1三、本学期教学工作安排1、培育同学喜爱劳动的好习惯。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种状况，首先要对同学进行好的思想教育，告知他们劳动制造了人，劳动是最光荣的，讲一些喜爱劳动的小故事，来培育他们喜爱劳动的好习惯。2、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视同学掌控劳动技能和各种技能的培育。因此在课堂上要充分发挥同学的主体作用，引导同学掌控劳动和种植方法，学会总结规律，在同学掌控了简约劳动和种植方法的同时，学会创新，给同学制

10、造一个宽松和谐的学习气氛，使同学在学习的过程中掌控知识，提高了技能，陶冶了品德。3、结合学校的实际状况，老师采纳敏捷的教学方法，充分调动同学喜爱劳动喜爱生活的爱好。4、常常带领同学参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践技能。总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳技课的教学工作，全面提高同学的素养，为社会培育出高素养人才。2八班级劳技教学计划(二)一、指导思想通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使同学对所学的概念、计算法那么、规律性知识得到进一步巩固，计算技能和解决实际问题的技能等得到进一步地提高，全面达到本学期的教学目标。二、复习内容1、方程。2、长方体和正

11、方体。3、分数乘法。4、分数除法。5、认识比。6、分数四那么混合运算。7、解决问题的策略。8、可能性。9、认识百分数。三、复习目标31、使同学进一步加深对方程及其基本性质的理解，能正确理解形如a*b=c、a*b=c、a*b*=c的方程，能正确分析和理解简约实际问题中数量之间的相等关系，会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。2、使同学进一步理解分数乘、除法的运算意义，掌控分数乘、除法的计算方法和分数四那么混合运算的运算顺次;能正确计算分数乘、除法和分数四那么混合运算(不超过三步)式题，能应用运算律和运算性质进行有关分数的简便计算;能应用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简约实际问题，能

12、列方程解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简约实际问题，能用分数乘法和加、减法解决稍繁复的实际问题(不超过两步)。3、使同学进一步理解比的意义和基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，能正确解决按比例安排的实际问题。4、使同学进一步理解百分数的意义，能正确进行百分数与分数、小数的互化，会解决“求一个数是另一个数的百分之几”的简约实际问题。5、使同学进一步体会长方体和正方体的基本特征，进一步理解体积(容积)及其常用计量单位的意义;进一步理解并掌控长方体、正方体的体积和表面积的计算方法，能正确解答有关这方面的简约实际问题。46、使同学进一步掌控用分数(或百分数)表示简约事项发生

13、的可能性的方法，会依据事项发生可能性大小的要求设计相应的活动方案。7、使同学在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用学过的数学知识和方法说明日常生活现象、解决简约实际问题，进一步进展数感、空间观念和统计观念，加强解决问题的策略意识和反思意识，提高解决问题的技能。8、使同学在整理与复习的过程中，进一步评价和反思自己在本学期的整体学习状况，体验与同学沟通和猎取知识的乐趣，感受数学的意义和价值，进展对数学的积极情感，加强学好数学的自信心。四、复习重点分数的计算(包括分数乘法、分数除法、分数四那么混合运算)。五、复习难点1、长方体和正方体。2、解决问题的策略。六、复习原那么

14、51、充分调动同学自主学习的积极性，鼓舞同学自觉地进行整理和复习，提高复习技能。2、充分表达老师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效果。3、充分表达因材施教分类推动的教育原那么，针对不同层次的同学设计不同的教学内容和教学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。七、复习方法1、带领同学按单元整理复习，巩固基础知识。老师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习，可由简约的分数应用题链接到稍繁复的复合应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用题的技能。2、加强计算技能的训练平常教学中发觉同学的计算技能普

15、遍较低，特别是六(4)班，所以在复习的时候要特别加强计算技能的训练。同学计算技能的训练不只是机械重复的练习，而是要让同学掌控正确的计算方法和策略。让同学记住“一看二想三算”看清题目中的 6 数、符号;想好计算的顺次，什么地方可以口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算;最末动笔算。3、加强与实际的联系适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系，提高同学解决实际问题的技能。4、讲练结合有讲有练，在练中发觉问题。5、分层指导针对同学的详细状况有针对性的进行复习，对于中差生和优生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。八、详细安排：时 间 复 习 内 容 考前须知 数的世界 合理、敏捷地计

16、算 图形王国 侧面开展图 统计天地 能简约地进行分析 应用广角 解题策略指导 分数的计算(重点) 针对计算题 提高题训练 针对思索题 7八班级劳技教学计划(三)搞好劳动技术课的教学工作可以使同学掌控简约的劳动方法。提高劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。一、学情分析本学期三班级同学整体素养不错。但思想较浮躁，大多数同学喜爱劳动，几个别同学劳动立场不端正。二、教学目标1、使同学掌控一些简约的劳动方法。2、培育同学动手操作技能，自强技能和耐烦细致的高尚品质。3、提高同学对劳动生活的学习立场和爱好。4、培育同学爱科学，用科学的创新精神。三

17、、掌控基本知识状况1、同学的基础知识掌控较好，但不爱动手操作，劳动立场需要端正。2、劳动课受条件的限制，缺乏参与实践活动的机会。四、教学内容81、插花技艺;2、水仙盆景的设计与制作3、制作小盆景五、本学期教学任务1、培育同学喜爱劳动的好习惯。2、仔细钻研学习新课程标准，备好每一节课。3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。4、结合学校的实际状况，老师采纳敏捷的教学方法，充分调动同学喜爱劳动的爱好。5、常常带领同学参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践技能。六、教学进度1-7周插花技艺8-13周水仙盆景的设计与制作14-17周制作小盆景总之，在本学期教学中，要以以上的总

18、体计划来完成劳动课的教学工作，全面提高同学的素养，为社会培育出高素养人才。9八班级劳技教学计划(四)一、教学目标1、思想品德目标:通过劳动技术课的教学，使同学切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;着重培育创新精神、制造技能。以及分析问题和解决问题的技能。进展同学的手脑并用技能。培育同学健康高尚的审美情趣，提高同学的文化品尝，进展健康性格。逐步形成健全人格。2、知识目标:了解针线基础知识，常用种植技术，手工工艺制作技术，基本电学知识应用等。各章都力图讲清知识的来龙去脉，将基础知识和怎样操作现给同学们。3、技能目标:通过劳技课的学习，使同学掌控肯定的劳

19、动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步进展，生活自理技能不断加强，更使同学感受到劳动的魅力。104、情感目标:培育同学正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培育他们喜爱祖国，孝敬长辈。通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的欢乐，同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性，通过节假日，寒暑假帮父母做力所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动的美。二、同学状况分析现在大部分同学是独生子女，平常在家里深受父母及长辈宠爱，不但生活自理技能不强，而且不太会干家务。通过学习，着重学习方法，可以培育同学动手操作的技能，充分发挥同学学习主体作用，培育同学帮父母分担

20、家务的技能，培育他们的孝心，有助于他们以后人生道路的进展。三、教学重、难点重点：掌控一些制作的技巧，并能胜利制作教材要求的作品。难点：学会自己制造手工作品。四、教学进度安排表1、金盏菊的播种及养护2、新颖的小鞋113、种蚕豆4、面包里的劳动5、缝布袋6、纸杯毛驴7、安装门铃8、观测电冰箱及其原理9.玫瑰花的种植及养护10、拆装电风扇并了解原理五、教学措施1、从劳技课的实际出发，使同学理论和实际相结合，提高思想认识，陶冶道德情操，培育审美情趣。2、理论知识的传授要突出重点，着重知识，技能和情感之间的联系。3、重视同学思维技能的进展，进展他们的观测、思索、联想和想象技能，尤其要重视培育同学作品制作

21、的制造技能。4、爱好是最好的老师，激发同学的爱好，给同学介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的劳动技术趣题，给出相应的劳动技术12思索题，激发同学的爱好。5、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动技术建模，野外测量，课件演示。使同学乐在其中，乐此不疲。6、教学过程中要抓住同学的闪光点，多表扬，少批判，激发同学学习的爱好。7、劳动工具和材料的添置，要尽可能考虑学校的经费承受技能，节约开支，又要减轻同学的负担。尽量进行废物利用，化害为利，变废为宝。8、开展分层教学试验，使不同的同学学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的进展，获得胜利感，使优生更优，差生渐渐赶上。9、利用在每班

22、评比”巧手之星”的活动，提高他们的操作技能。10、挖掘劳动技术特长生，进展这部分同学的特长，使其冒尖。八班级劳技教学计划(五)一、状况分析本学期初二班级劳动与技术学科教学内容为：131、家用器具(国家课程)2、综合实践活动(校本课程开发与实施)本学期教学中存在的困难有：家用器具课本的内容来自生活，并且教学内容中渗透了综合实践活动，应当说是一本很好的教材，完全符合新课程的理念。但是同学对此教材的学习爱好不是很浓，同学的心愿是劳技课能多动手。本学期教学进度安排：9月1日至11月18日(11课时)学习家用器具一、二两章;10月1日至10月7日开展综合实践活动;(7课时)11月19日至12月30日校本

23、课程开发和实施(5课时)(依据各班同学的需要开发)08年1月3日至1月19日对同学进行创新教育(3课时)二、本学期教学指导思想新课程要求老师在中学开展劳动技术教育时，要重视培育同学的创新精神和实践技能，提高同学的整体素养。我们在本学期的劳技教学活动中，以讨论性学习、作品创作为载体，培育同学的探究技能、实践技能和创新技能;以心理鼓动为手段挖掘同学的制造潜能。14本学期教学的主要任务本册家用器具教材共分四章，第一章手厨房的革命、第二章家园的清洁第三章视听新潮流、第四章数码新世界，本学期学习一、二两章。校本课程依据各班同学的需要进行开发，学习内容在十月底前确定。创新教育以“我抱负中的”主题班会为载体

24、，沟通同学在生活、学习中感到不如意的地方，引导同学开展丰富的想像，用假设法提出改进的建议，从而放飞同学思维，启迪同学聪慧。以同学科技制作活动为主线，开展小发现制作，促进每个同学实践技能和制造技能的提高。三、本学期教学的主要任务和目标要求本学期的教学目标：通过第一章厨房的革命的学习，在同学原有的实践阅历基础上，进一步规范厨房器具的运用方法，提高同学的动手技能，强化同学的安全防范意识;通过第二章家园的清洁的学习，学会吸尘器、热水器、洗衣机、空调的运用方法，学会判断简约的故障和处理方法，强化同学安全运用电器的意识。通过校本课程开发，实现知识和技术结合，向同学提供学习方法论的实践课堂，从而让同学学会学

25、习。15通过创新教育，培育同学的探究技能、实践技能和创新技能;以心理鼓动为手段挖掘同学的制造潜能。四、本学期提高教学质量的详细措施1、上心理鼓动法调动同学的学习积极性;2、交给同学充裕的制作时间，让同学动手操作，留给同学充分的想象空间，引导同学不断创新。总之，促进同学身心互动，开发同学的潜能，提高课堂教学质量。五、教材的重点和难点重点是家用器具的运用方法和同学安全防范意识的培育难点是家用器具的故障处理，小发现制作16八班级劳技教学计划共3八班级劳技教学计划八班级劳技教学计划教学工作计划八班级劳技教学计划教学计划劳技八班级 劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一，弄好劳动技术课的教学工作可使同学

26、把握简约的劳动方法。进步劳动技能，培育他们酷爱劳动的高尚品质。因此为了弄好本学期的劳动教学工作，特制定科学公道的教学计划。一、学情份析本学期三班级同学整体素养不错。但思想较浮躁，大多数同学酷爱劳动，几个别同学劳动立场不端正。二、教学目标1、使同学把握一些简约的劳动方法。2、培育同学动手操纵技能，自强技能和耐烦细致的高尚品质。 3、进步同学对劳动生活的学习立场和爱好。 4、培育同学爱科学，用科学的创新精神。 三、把握基本知识状况1、同学的基础知识把握较好，但不爱动手操纵，劳动立场需要端正。2、劳动课受条件的限制，缺少参与实践活动的机会。 四、教学内容 1、插花技艺；2、水仙盆景的设计与制作 3、

27、制作小盆景 五、本学期教学任务1、培育同学酷爱劳动的好习惯。2、仔细讨论学习新课程标准，备好每节课。 3、积极进行劳动课的课堂教学改革，进步课堂效力。4、结合学校的实际状况，老师采纳敏捷的教学方法，充分调动同学酷爱劳动的爱好。5、常常带领同学参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践技能。六、教学进度1-7周插花技艺8-13周水仙盆景的设计与制作14-17周制作小盆景总之，在本学期教学中，要以以上的整体计划来完成劳动课的教学工作，全面进步同学的素养，为社会培育出高素养人才。附送：八班级历史上册教学计划八班级历史上册教学计划综合计划八班级历史上册教学计划(完教学计划上册历史八班级

28、一、指导思想以进步历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参加课程改革，探究新的课堂教学模式，全面实施素养教育。着眼于同学的进展。二、教学目标继续加强同学对历史的学习爱好，使同学把握重要的历史事项，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，掌控不同历史时期的基本特点及其进展趋势。培育同学识图、读史料的分析技能，引导同学学会搜集、整理和应用相干的历史学习材料，启发同学对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。重视培育同学的创新意识，和与他人合作和参加社会实践活动的技能。加强同学的民族骄傲感和爱国主义情感，宏扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八班级下册的历史教学任务，争取匀称分

29、、优秀率、合格率都超过东莞市匀称水平。三、同学状况分析初二同学正处于感性熟识向理性熟识的过渡阶段，把握了肯定的历史基础知识、合作技能及自主探究学习的技能，但大部份同学还没有把握科学的学习方法，把握的基础知识和基本技能也不扎实，。同学对历史较感爱好，但学习的自觉性较差,特别是男生的自觉性更差。四、教材分析本学期所授的内容是中国历史近代史部份。教科书由单元和课组成。每个单元为一个学习主题，每个学习主题下分假设干课。本册共七个单元，共二十二课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅览课文、图、表、资料、说明、每课一得和课文中思索题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教

30、学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可依据同学详细状况，提出不同的教学目标与要求。五、教学措施1、仔细讨论新课程教学目标和要求，仔细备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和技能培育。2、教学方法要敏捷多样，讲请教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，加强趣味，幽默感。要充分应用多媒体、历史地理、图画、图表，积极制造条件，以教学的直观性，调动同学学习历史的积极性和爱好。3、增加课堂容量，精讲精练，减轻同学负担，进步课堂效力。一节课是四非常种，再除去两分种预备时间，实际只有四十二分钟。我打算将课堂内的四十二分钟分成三份：前五到革分种温习上节课所学的内容，

31、导入新课；中间二十五分钟教学新课；后非常钟练习巩固。、教会同学学习方法。在上一个学期，我在指导同学自主学习上做得不够好，本学期我要教会同学学习历史的基本方法，特别是让同学把握历史小论文的写作方法。在教学中重视转变同学的学习方式，从同学的实际动身，留意调动同学学习的积极性和制造性思惟，使同学有举一反三的技能；重视发挥同学的主动性，发散同学的思惟,重视综合技能的培育,有意识的培育同学的思惟的严谨性及规律性,在教学中进步同学的思惟素养。5、积极参与隆回县教研室历史组、学校教研组的教研活动，反思教学中存在的不足，将教学中的点滴进行整理，以进步本身教学水平。6、仔细完成学校布置的各项工作。7、成立历史学

32、习小组，互出测试题，切实进步历史学业成果。 (完八班级劳技教学计划共42022年春季八班级劳技教学工作计划张南君本人本期担负八班级劳技教学工作，本学期八班级128131共4个教学班，198人为更快适应新教材、掌控新教材，依据新课改的要求和精神，特制定劳技教学计划如下：一、指导思想新课程提倡多样化的课堂教学模式，老师更多地为同学创设自主探究、合作沟通的机会，老师点拨、指导为导线，以问题探究为主线，引导同学形成多向思维，使知识技能过程方法、情感立场价值观三维目标得到有机结合，以培育同学创新精神和实践技能。二、同学基本状况分析本学期八班级128131共4个教学班，198人。针对这种状况，我力争做同学

33、的伙伴，了解其素养水平，培育他们的学习爱好和创新技能。进一步进展他们的特长和爱好，关怀进步慢的同学，面对全体同学，全面提高动手技能及学习该学科的爱好。三、教材分析八班级劳技课本是义务教育课程标准试验教材。本课程以素养教育为目的，大力提倡以人为本的进展精神，以同学为主体，联系生活实践，培育同学的创新意识，提高同学的素养水平为准。本册教材包括五个单元：(一)、农作物种植和管理(二)、家用电器运用(三)、禽畜饲养(四)、服装裁剪与加工；(五)、金属材料与加工；四、教学目的与重、难点1、通过本学期的教学实践，使同学逐步养成良好的劳动习惯，掌控几种主要农作物的种植和田间管理方法，了解家禽家畜的饲养技能及

34、金属材料的加工技术，并了解服装裁剪与加工等技术。具有肯定的动手操作技能，为进展职业教育打下良好的基础。2、本学期教学重点是几种主要农作物的种植管理和主要家畜家禽的饲养管理方法及金属材料加工技术的操作。难点是掌控服装裁剪与加工及金属材料的加工。五、教学措施1、转变教学观念，运用新课改精神指导教学，运用新的教法、学法，把时间放给同学活动，发挥主体地位，树立同学的信心。2、仔细钻研大纲和教材，把握内容标准，理清知识点，实行集体备课。3、着重实践，联系生产生活实际，并进行思想情感教育和技能培育。4、运用敏捷多样的教学方式，讲究教学技能和教学实践。充分利用多媒体教学手段，加强教学的直观性和趣味性。把课堂

35、教学与实践融合在一起培育技能。六、开展好活动课按时开展好活动课，明确活动的目的目标，运用敏捷多样的教学方式，开阔同学视野，激发学习爱好，培育同学的主体意识、实践技能、创新技能，树立正确的人生观、价值观，培育喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情。七、课外辅导同学在学习中分为优秀的和素养较差的两部分，定期对差的同学进行补救教育，耐烦指导，援助他们掌控好基础知识；对优秀的同学进行深入的培育，充分发挥其性格特长，多学一点课外的新知识。八、教育理论学习和教研活动不断学习先进的教育理论，更新教育观念，加强业务学习，提高自身素养水平，大力进行教研教改活动，提高教学质量。2022228八班级劳技教学计划共5八班级劳技教学计划|八班级下册劳技教案劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一， 八班级老师如何制定劳技教学计划?下面是我收集整理的八班级劳技教学计划，欢迎阅读。八班级劳技教学计划篇1搞好劳动技术课的教学工作可以使同学掌控简约的劳动方法。提高劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。一、学情分析本学期三班级同学整体素养不错。但思想较浮躁，大多数同学喜爱劳动，几个别同学劳动立场不端正。二、教学目标1、使同学掌控一些简约的劳动方法。2、培育同学动手