中考语文各题型考点解析 文学常识与名著阅读

1、 专题五 文学常识与名著阅读【考点透视】名著阅读是对我们阅读状态的一种考查，主要考查对义务教育语文课程标准建议课外阅读的名著以及其他作家作品知识的掌握情况。常见考查内容有：1.作家作品知识；2.主要情节、典型事件、主要人物及性格；3.识记与作品有关的诗句、名言、成语与歇后语等；4.能说出自己的阅读感受与体验；5.能对一些内容或人物作出自己的评价。【教学目标】熟悉文学常识与大纲要求的名著。【教学过程】一、引入真题，巩固知识1.（2017 年怀化）下列表述有误的一项是 （ ）A.“铭”，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。B.诗经也称“诗三百”，是

2、我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分，主要的表现手法为“赋”“比”“兴”。C.丑小鸭和皇帝的新装是丹麦作家安徒生的童话作品，列夫托尔斯泰伟大的悲剧是奥地利作家茨威格的传记作品。D.我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为:“立秋、处暑、寒露、秋分、大寒、霜降”。【解析】 “寒露”应为“白露”，“大寒”应为“寒露”。1 【答案】 D2.（2017 年长沙）下列关于文学名著的表述有误的一项是 （A）A.在经典名著中，很多人物都历经磨难，例如唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难，终获真经;格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。B.许多经典名著的结

3、构别具特色，例如水浒传采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。C.童年是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，骆驼祥子是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。D.我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集伊索寓言。【解析】A 选项名著知识混淆。格列佛是格列佛游记中的主人公，并未在荒岛二十八年，这一情节应该出自鲁滨孙漂流记。【答案】 A二、模拟训练，查漏补缺1.下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）A西游记中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。B童年在人间我的大学都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。C

4、“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”是鲁迅社戏中的一句名言。D变色龙刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的忠实走狗形象。【解析】阅读各项内容，根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节，比较判断。C 项错误，是故乡，不是社戏。【答案】C2.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。2 （1）在、杨益言创作的长篇小说红岩中，女主人公 面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”（2）农夫和蛇 龟兔赛跑等故事出（国别）的寓言故事集 。【解析】本题是对文学常识积累的考查。第题要调动平时对名著的积累，由红岩可知作者和女主人公。第题的第一空要求填写“国别”，属于寓言的出处；第二空是要求填写作品名称。【答案】（1）罗广斌 江姐（江雪琴） （2）古希腊 伊索寓言三、师生互动，总结知识先小组内交流收获和感想，而后以小