高三历史知识点总结必修三

1、高三历史知识点总结必修三高三历史知识点总结必修三赞锐)（诗经）经孔子整理编定，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。(3)屈原的抒情长诗（离骚）想象奇特，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因而又称“骚体。2、唐诗(1)唐诗繁荣的原因：a唐朝文明开放与繁荣的社会环境。b科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。(2)代表人物及作品：a初唐的诗人有王勃、陈子昂等。王勃的“海内存知己，天涯若比邻，是千古传诵的名句。b盛唐诗人：高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀，岑参的“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动，都弥漫着豪迈的气概;孟浩然、王维的山水诗，景物如画，意境幽深，孟浩然的“野旷天低

2、树，江清月近人，王维的“江流天地外，山色有无中，都富于诗情画意。李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。李白以浪漫主义的创作，博得“诗仙的美誉;杜甫以现实主义的“诗史，被誉为“诗圣。c中唐的白居易，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作，创作了大量平实浅近，针砭时弊的讽喻诗。二、宋词和元曲1、宋词出现的原因：(1宋代商业的发展。(2)城市的繁荣。(3)市民数量的不断增加。2、流派：(1)婉约派代表人物柳永、李清照。柳永州（雨霖铃）的“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节!今霄酒醒何处杨柳岸、晓风残月!李清照的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁等，都是流传极为广泛的佳句。(2)豪放派代表人物苏

3、轼、辛弃疾等。苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，3、元曲：元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲。元曲通俗生动，豪放飘逸，以关汉卿、马致远等人的创作成就。三、明清小讲1、小讲的发展历程：(1)魏晋南北朝，出现了（搜神记）等志怪小讲。(2)唐朝短篇小讲传奇。(3)宋朝供讲话人用的话本，把中国小讲创作推向一个新阶段。2、明清小讲繁荣的原因：(1)专制中央集权进入强化阶段。(2)手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。(3)为适应市民阶层的需要，小讲创作进入蓬勃发展的阶段。3、代表作品：（三国演义）、（水浒传）、（西游记）和（红楼梦）四部长篇小讲最为。4、评价：它们是

4、中国文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的珍品。高三历史知识点总结必修三2重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝和“外朝2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步构成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。5、宋朝的“二府：中书门下是行政机构;枢密院是军政机构。参知政事副相，分割宰相行政权三司使管理财政，分割宰相的财权6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展中书省行政机构枢密院军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院;7、中国省制的开端是：元朝

5、时的行省制度;元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。郡县制(秦朝)郡国并行制与州郡县三级制(汉)州县两级制(隋宋)行省制度8、中国古代政治制度的主要特点：(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。(2)在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。(3)地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央。高三历史知识点总结必修三3百家争鸣1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张学派代表人物思想主张儒家孔子提出“仁与“礼的学讲;政治思想：主张“德治(含民本思想);注重政治与人事，对鬼神敬而远之;教育上注重人的全面

6、发展。孟子“仁政学讲;君轻民贵。荀子“天行有常、“制天命而用之(唯物主义);学习的目的是把握“礼。道家老子哲学思想：“道是世界的根本;事物具有向相反的方面转化的规律(朴素辩证法)。政治主张：“无为而治、“小国寡民。庄子“齐物、“逍遥。法家韩非“法、“术、“势结合;加强君主集权;主张变法。墨家墨子“兼爱，“非攻。2、孔子、孟子和荀子对儒家思想构成和发展的重要奉献：孔子创始了儒家学派，孟子继承了孔子的学讲，荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期儒家思想的内容。3、百家争鸣局面构成的重要意义：“百家争鸣是中国历第一次思想解放运动;奠定了中国传统文化体系的基础。二、儒学的兴起(免除百家，独尊儒术)1、思想来源：董仲舒将法家思想(大一统思想)糅合进儒家，构成新儒学。2、成为正统思想：汉武帝时期，采纳董仲舒“免除百家，独尊儒术的主张，儒家思想成为封建社会的统治思想(根本原因：改造后的儒家思想适应了封建专制主义中央集权的需要)。三、宋明理学1、背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机。2、思想来源：三教合一(儒学+佛教思想+道教思想)。程朱理学：(北宋)二程(程颢、程颐)(南宋)朱熹3、相关人物创立者集大成者陆王心学：(南宋)陆九渊(明)王守仁(王阳明)宋明时期理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。四、明末清初的思想活跃