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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是(
2、 )A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气2如图所示实验中得出的结论不正确的是( )A甲:火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高B乙:量筒内液体的体积为40mLC丙:b烧杯内溶液变红说明分子是不断运动的D丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒3日常生活中发生的下列变化,属于物理变化的是()A液化石油气燃烧B菜刀生锈C湿衣服晒干D牛奶变酸4黄河是我们的母亲河,某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过化学沉降(明矾)杀菌消毒(用漂白粉)自然沉降过滤等几个步骤对黄河水进行净化。合理的操作顺序是( )ABCD5下列实验操作中,不正确的是AA BB CC DD6下列
3、物质的用途主要利用其化学性质的是( )A铜丝作导线B干冰用于人工降雨 C天然气作燃料D金刚石用于切割玻璃7下列有关的说法正确的是()A臭氧层空洞和酸雨的形成都与空气污染有关B空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气C氮气和稀有气体都能用于填充灯泡,制成霓虹灯D燃放烟花爆竹只会产生二氧化硫等有害气体,不会产生PM2.58根据下列四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的()A两图所示的粒子化学性质相似B图是一种稀有气体的原子结构示意图C图所示的粒子是一种阴离子D两图表示的是同种元素的不同粒子9空气中能使食物变质的气体主要是( )A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气10下列酒精灯的使用方法正确的是A用嘴
4、吹灭燃着的酒精灯B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精D万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭11对下列现象的解释不正确的是 现 象 解 释A烧水时水温升高后(水未沸腾),水中产生气泡水发生了分解反应生成了氢气和氧气B走近花园,闻到花香分子在不停地运动C把1体积水和1体积酒精混合,混合液的体积小于2体积分子之间存在间隔D敞口放置汽油,一段时间后汽油变少了构成物质的微粒是不断运动的AABBCCDD12如图是一定条件下某反应的微观过程,下列说法中不正确的是()A反应物分子个数比为1:1B该反应属于分解反应C化学反应前后原子种类和数目不变D生成物是两种物质13下列观点不正确的是A使
5、用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩B化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分14推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是( )A在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价BMnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D原子核由质子和中子构成,则所有的原
6、子核中都含有质子和中子15某实验小组同学用如图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广弹夹口瓶内水面变化情况,实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是( )甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气从导管逸出乙同学可能插燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16淮安
7、市区至淮安区的轻轨正在紧张建设中,建设轻轨用到大量的金属材料。下图是高炉炼铁和炼铁原理的相关实验。(1)如图1,列车用了大量铝合金材料,铝制品抗腐蚀性能很好,原因是_。(2)图2是高炉炼铁的示意图,高炉炼铁需要的原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气,其中焦炭的作用是燃烧产生热量维持炉温和_。(3)某同学用图3装置,一氧化碳还原氧化铁的实验。在完成气密性检查后加入药品。给氧化铁加热前要先向装置中通一会儿一氧化碳,目的是_,实验过程中玻璃管A中的实验现象为_,化学方程式为_。(4)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)铁有三
8、种常见的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O1现有某铁的氧化物样品,已知其中铁元素与氧元素的质量比是 21:8,请通过计算判断该样品的可能组成_。若该样品为混合物,请计算出各物质的质量比_。18(8分)最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).回答并计算(不要求写计算过程):(1)丙烯酰胺由 种元素组成,1个丙烯酰胺分子由 个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为?(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数为?(计算结果保留至0.1%)(4)多少克尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.
9、0分)19(8分)图A、B是实验室制气体的常用装置(1)过氧化氢分解制取O2分液漏斗中应放入的物质是_,锥形瓶中应放入的物质是_写出该方法制取O2的化学方程式_(2)如用高锰酸钾制氧气,制取一瓶较纯净的氧气选用的装置是_,写出该方法制取O2的化学方程式_。(3)实验中观察到何种现象时开始收集?_(4)为了测定实验中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5克该样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物到不再产生气体为止,称量剩余固体质量为2.34g,回答下列问题:求完全反应后生成氧气的质量_;求该样品中氯酸钾的质量_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】人呼吸时把空气中的氧气
10、转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。2、B【解析】A、火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高,正确;B、读取量筒示数时,视线要与液面的最底处相平,图中量筒分度值为2ml,其示数小于40mL,故错误;C、浓氨水没有直接接触到酚酞溶液,烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明氨分子是在不断的运动的,运动到酚酞溶液中去了,故结论正确;D、吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,可见白烟具有可燃性,白烟
11、是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒,故正确;故选B。3、C【解析】A、燃烧有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;B、菜刀生锈是新物质,属于化学变化,故选项错误; C、湿衣服晾干,水变成水蒸气,属于物理变化,故选项正确;D、牛奶变酸有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;故选:C。【点睛】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中4、B【解析】化学沉降:明矾溶于水后会形成胶体,能吸附水中的固体小颗粒,使悬浮水中的小颗粒凝聚成较大颗粒而加快悬浮物的沉降,此操作是把不能自然沉降的固体颗粒沉降下来,且并未进行彻
12、底分离,故此操作应是自然沉降后、过滤前的操作;杀菌消毒:使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌,应该为过滤后的净化操作;自然沉降:静置,使水中较大的固体颗粒在重力的作用下而沉降下来,由于不需其他操作,故应为最先进行的操作;过滤:是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,可除去水中沉降下来的固体颗粒,因此应排在沉降后。合理的操作顺序是。故选B5、C【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、把橡皮塞慢慢转动着
13、塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示操作正确。故选C。6、C【解析】试题分析:必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.考点:物理性质和化学性质7、A【解析】A、人为的向空气中排放氟里昂会造成臭氧层空洞,空气中含有较多的二氧化硫、二氧化氮等气体会造成酸雨,符合题意;B、空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氮气,其次是氧气,不符合题意;C、氮气和稀有气体都能用于填充灯泡,但氮气不能用于制成霓虹灯,因为氮气通电后不会发出不同颜
14、色的光,不符合题意;D、燃放烟花爆竹会产生二氧化硫等有害气体,还会产生PM2.5,不符合题意。故选A。8、D【解析】A、两图所示的粒子的最外层电子数相同,但在中是第一层,有2个电子达到了稳定结构,性质稳定,在中电子数是2,小于4,易失去电子,性质不同,选项错误;B、的质子数是8,属于氧元素,不是稀有气体元素,选项错误;C、图所示的粒子中质子数=12核外电子数=10,为阳离子,选项错误;D、两图的质子数相同,电子数不同,表示的是同种元素的不同粒子,选项正确。故选D。9、B【解析】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程,这一过程需要氧气参与,如果把食品袋内空气中的氧气排净就会防止食品变质,如果包装袋
15、内有氧气就不能有效的防止食品变质。故选:B。【点睛】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程,这一过程需要氧气,从这一角度可解决此题。10、D【解析】用嘴吹灭燃着的酒精灯、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯、向燃着的酒精灯里添加酒精都易引起灯内酒精着火,有引发酒精灯爆炸的危险;万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭,隔绝氧气及降低温度到着火点以下,达到灭火得到的目的。故选D。考点:酒精灯的使用11、A【解析】A、烧水时水温升高后(水未沸腾),水中产生气泡是水的温度升高,溶解在水中的气体溶解度降低而引起的,该过程中没有新物质氢气和氧气生成,故错误;B、分子在做不停的无规则的运动,故远处可以闻到花香,故正确
16、;C、分子之间有间隙,故1体积的水与1体积的酒精混合后总体积小于2体积,故正确;D、汽油分子在不断的运动,故敞口放置的汽油一段时间后变少,故正确。故选A。12、A【解析】由反应的微观过程图可知,该反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为: 。【详解】A、根据题中提供的反应的微观过程图可知,反应物是过氧化氢一种物质,水是生成物,不是反应物,选项A错误;B、由方程式可知,该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,选项B正确;C、化学反应前后原子种类和数目不变,选项C正确;D、由方程式可知,该反应是一种物质生成两种物质,选项D正确。故选A。13、A【解析】A、为了更容易
17、表示元素、物质的微观变化过程,才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语,使化学学科的学习更简单和明了,而不是为了增加化学科学的神秘色彩,故错误;B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质,正确;C、为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合,正确;D、物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分,能合理利用好物质就能为人类服务,如果利用不合理,就会对人类有害,正确;故选A。【点睛】本题考查学生对化学的整体认识问题,能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献,能辨证的分析看待问题。14、C【解析】试题分析:A
18、、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显2价,氮元素显+5价,故选项说法错误B、MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂,不一定能加快其他物质分解的速率,故选项说法错误C、根据质量守恒定律:反应前后元素质量不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故选项说法正确D、原子核由质子和中子构成,并不是所有的原子核中都含有质子和中子,如氢原子原子核内没有中子,故选项说法错误故选C考点:化合价规律和原则;催化剂的特点与催化作用;原子的定义与构成;质量守恒定律及其应
19、用点评:本题难度不大,掌握化合价的原则和规律、催化剂的相关知识、质量守恒定律、原子的构成等即可正确解答本题15、D【解析】红磷量不足,会引起测量结果偏小,而甲同学结果是偏小的,故符合题意;情况即装置的气密性不好,导致的结果也是偏小,而甲同学结果是偏小的,故符合题意;没夹紧弹簧夹导致空气从导管逸出,结果会偏大,乙同学结果是偏大的,故符合题意;插燃烧匙太慢导致部分空气逸出,结果会偏大,乙同学结果是偏大的,故符合题意;综上所述,都符合题意,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铝与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,它能阻止里面的铝进一步被氧化。 生成一氧化碳 排净装置内的空气,
20、防止加热时发生爆炸 红棕色固体变成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不需要,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中 【解析】(1)根据在常温下铝与空气氧气反应及氧化物的性质来解答即可;(2)根据高炉炼铁的原料及各原料的作用分析即可;(3)根据不纯的可燃性气体在加热时可能发生爆炸进行分析解答;根据一氧化碳还原氧化铁得到铁和二氧化碳的原理进行分析;(4)根据C装置特点分析。【详解】(1)因为在常温下,铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化;故填:铝与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,它能阻止里面的铝进一步被氧化;(2)炼铁时要用到焦炭,它有两
21、个作用。炼铁时需要高温,焦炭与氧气反应生成二氧化碳,同时放出大量热,可供给炼铁使用;炼铁时还需一氧化碳作还原剂,二氧化碳与过量焦炭反应可以生成一氧化碳;故填:生成一氧化碳;(3)一氧化碳具有可燃性,不纯的一氧化碳在加热时可能发生爆炸,为确保实验安全,实验前先通一氧化碳;实验过程中A中观察到的实验现象是红棕色固体逐渐变黑,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸;红棕色固体变成黑色;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)由装置的特点可知,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中,不需要添加尾气处理装置。故填:不需要,未反应的CO进入C装置
22、不会逸散到空气中。【点睛】掌握金属的化学性质、 一氧化碳还原氧化铁、 铁的冶炼、 书写化学方程式等是正确解答本题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Fe3O1; FeO和Fe2O3;Fe3O1、FeO和Fe2O3 m(FeO):m(Fe2O3)=9:20 【解析】氧化亚铁中铁元素和氧元素的质量比是7:2,氧化铁中铁元素和氧元素的质量比是7:3,四氧化三铁中铁元素和氧元素的质量比是21:8,所以四氧化三铁可以是任意比,设氧化亚铁和氧化铁的分子个数比是a:b, 得a:b=1:1此时氧化亚铁和氧化铁的质量比为(56+16):(562+163)=9:20该样品的组成情况有三种:Fe3O1; FeO和Fe2O3; Fe3O1、FeO和Fe2O3。若该样品为混合物,氧化亚铁和氧化铁的质量比是9:20。故填: Fe3O1; FeO和Fe2O3;Fe3O1、F
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