2023学年四川省蓬安二中高三二诊模拟考试历史试卷含解析

1、2023高考历史模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1春秋战国时期，某思想家提出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”下列言论与该思想家出自同一思想派别的是A隆礼尊贤而王，重法爱民而霸B爱多则法不立，威寡则下侵上C故天下兼相爱则治，交相恶则乱D圣人居无为之事，行不言之教

2、2中国近代史学家夏曾佑说：“智莫大于知。何以能知?据往辜以为推而已矣。故史学者，人所不可无之学也。”他强调的是A历史发展的规律B历史循环论思想C历史进化论思想D历史学的功能3刘瑜在民主的细节中说道：“如果我是美国人，很可能不会去给大大小小的选举投票。这倒不是说我这人政治冷漠，没有公民责任心，而是我觉得，其实选谁都差不多。”他之所以得出这样的结论，主要是基于美国A两党都属于金钱政治B分权与制衡的运行机制C谁都以国家利益至上D所谓选举不过就是做戏4孟子离娄上中指出：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”礼记大学中也提到“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐

3、而后国治，国治而后天下平”。二者都表明儒家思想A是维护封建统治者利益的工具B注重伦理和政治的紧密结合C认为获得知识是搞好政治的根本D强调治国是治家的重要基础51987年，中共中央通过关于教育体制改革的决定，该决定要求凡是没有进入普通高中、普通大学和职业学校的学生，都可以经过短期职业技术培训，然后就业。这一决定A完善了国民教育体系B推动了职业教育的兴起C提升了高等教育质量D促进了义务教育的普及6张说（667年730年）有诗云：“青海和亲日，潢星出降时。戎王子婿宠，汉国舅家慈。”文中的“戎王”指的是A吐蕃赞普B匈奴单于C鲜卑可汗D大食苏丹71955年，中国政府和印尼政府签订条约，宣布取消华侨的“双

4、重国籍”，让他们在两国国籍中选择一个。条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍。这一举措A导致了同印尼关系的恶化B反映了“一边倒”的外交方针C增强了华侨对祖国的认同D旨在发展睦邻友好的周边关系8王阳明的重要弟子王畿认为宦官“并生天地间，是非利害之心未尝不与人同”，他在嘉靖年间“纂辑历代中官传，得其善与恶若干人，录为中鉴”，希望以此能使得宦官“回心向主，比之外廷献替，功可百倍”。此书在万历年间成为宦官教育的读本。材料表明A王阳明心学成为官方正统思想B明王朝对宦官的教育日益重视C士大夫通过宦官间接影响皇权D宦官对政治生活影响越来越大9公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，并把全国各地私

5、铸的钱币运到京师销毁。这种做法A阻碍了商品的正常交换B贯彻了重农抑商政策C改变了诸侯割据的局面D加强了对地方的控制10古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务，梭伦立法甚至规定：一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。材料折射出古代雅典A少数政客左右了政局B立法的过程具有主观随意性C公民失去了政治热情D城邦至上对公民自由的约束11佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴，要把他抓回去，却被市民赶出了城。该故事可能在公元：A5世纪末B8世纪中叶C11世纪前D12世纪后12有学者认为，外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。可以作为该观点最有力的证据的是A历史记载，19世纪末沿

6、海各州县，大多用洋布，用土布者渐少B1850年，美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需求，和在广州、上海一样，长期受封限制。”C1853年的顺德县志载：“女布（指土布）原遍于县市，自西洋以风火永牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半。”D20世纪初有人指出：“商市展拓所及，建筑盛则农田少，耕夫织妇弃其本业而趋工场，必然之势也。”13当今世界一些顶尖科学家预测，由于全球变暖，大约100年后，世界很多地方将被上升的海平面淹没，人类生存面临危机为此，人们所做的努力有A组织“七十七国集团”B签订京都议定书C大力发展互联网经济D组建世界贸易组织1418951898年维新派在全国共设立学堂19所，他们不再要求青

7、年学子潜心训诂词章，而是引进西方当代自然科学和社会科学知识，倡导学生自由地发挥自己的思想。据此可知，维新派A开创西式教育先河B促成教育形成完整体系C注重培养技术人才D教育理念符合时代潮流15下表反映的是20世纪六七十年代西方主要发达国家经济发展概况。表中年平均生产增长率的变化促使各国A减少政府对经济干预B制定指令性经济计划C政府直接采购、投资D加大企业国有化比重16曾国藩在道光二十一年（1841年）正月初十的日记中写道：“英吉利豕突定海，沿海游弋。圣恩宽大，不欲遽彰天讨。命大学士琦善往广东查办，乃逆夷性同犬羊，贪求无厌。”这说明A英吉利人自大骄横B曾国藩尚存“天朝上国”思想C英吉利人十分贪婪D

8、曾国藩对英吉利十分了解171934年6月，美国国会通过白银法案，大幅度提高银价，在国内外大量收购白银。由于国际银价大大高于中国国内的银价，于是外国在华银行纷纷收购中国白银并运往海外。这一状况A推动了国民政府金融改革B提升了中国经济的影响力C促进“国民经济建设运动”D改善了中国对外贸易状况18美国学者特林考斯在其著作意大利人文主义思想中的人性与神性中，对早期意大利人文主义者思想中的宗教取向做了细致而全面的分析，得出重要结论：“意大利的人文主义是一种基本在寻求将基督教义与世俗思想做出更紧密相连之神学综合的思想运动。”该观点主要A反映了文艺复兴时期仍是宗教信仰虔诚的时代B反映了基督教义与人文主义精神

9、具有融合共同性C表明意大利的人文主义源于宗教改革运动的推动D表明文艺复兴时期的思想比中世纪思想更为“人性”19l8 世纪的法国，多数启蒙思想家热衷于从拟设的“自然状态”出发， 谈论人普遍享有的“自然权利”，但这种思考政治的方式在法国大革命后被指责为无视历史与传统，用理性建构出一套抽象的政治法令改造社会将使法国走向无序与暴政。这一认识的转变表明西方社会A对“天赋人权”的理性反思B对社会主义运动的同情支持C对社会贫富分化现象的愤懑D对社会政局持续动荡的不满20下图是中华民国邮政于1939年发行的纪念邮票，结合时事推测发行此邮票的主要意图是A纪念美国成立一百五十年B希望和美国建立外交关系C借鉴美国的

10、民主共和制度D争取美国支持中国的抗战21如图“阳台对话”（1973年，美苏首脑白宫阳台上亲切交谈）向世界传递的信息是A古巴导弹危机结束B美苏关系趋于缓和C冷战格局全面终结D多极化世界的来临2216-17世纪，欧洲近代科学兴起，被称为“科学革命”，形成了重视经验和事实的理性思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，这有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展。由此可知，科学革命（）A有利于科学世界观的形成B促进了文艺复兴的兴起C推动了资产阶级革命兴起D促进马克思主义的诞生23据统计，1927年11月后，中共中央各类文献中频繁出现“割据”一词，如：“暴动

11、割据”“农民割据”“农村割据”“割据局面”“割据带”“割据区域”等。这说明当时中共中央A重新考虑革命道路B放弃了城市革命中心论C支持工农武装道路D开始注重农民阶级力量24明朝万历秀水县志载嘉兴王江泾镇，“多织綢，收丝编之利，居民可七千余家，不务耕织”。清初康熙吴江县志载苏州吴江县的盛泽镇，以绫绸为业，“富商大贾数千里辇万金而来，摩肩联袂，如一都会”。这些记载表明A丝织业出现了资本主义萌芽B江南市镇特色经济繁荣C跨区域性质的长途贸易兴盛D农产品商品化趋势加强25提出“全世界无产者，联合起来”的著作是A论法的精神B社会契约论C人权宣言D共产党宣言26胡锦涛在纪念辛亥革命一百周年大会上说：“虽然由于

12、历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命。”这里“开创了完全意义上的近代民族民主革命。”主要指A制定了比较完整的资产阶级革命纲领B推翻了满族贵族的专制独裁统治C建立了资产阶级民主共和国D颁布了第一部资产阶级民主宪法27据统计，孙中山全集十一卷本中，谈话及答记者问多达242篇，对报馆杂志致函或题词十数篇。孙中山集外集中有演说、致词或谈话374篇，对报纸杂志的题词有10余篇。这主要说明A孙中山掌握时代话语权B舆论宣传助力民主革命C民主共和观念深人人心D大众传

13、媒趋向近代转型28严复在维新变法时期宣传“物竞天择，适者生存”，孙中山认为“革命者，天演之公例也”，新文化运动主将们认为世界进化的前途就是“真正的民主政治”。上述“进化”观A传播了工场手工业时期英国科技成果B勾勒了近代西学东渐完整历程C反映了资产阶级救亡图存探索的深入D代表了当时世界最进步的潮流29孟子倡导“养浩然之气”，提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的“大丈夫”的标准。这表明孟子A系统阐发了儒学思想B发展了“仁”的思想C认同社会等级，主张寡欲D重视社会教化和道德构建30国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20102020年）征求意见稿，首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列

14、能体现出孔子“教育公平”思想的是A“因材施教”B“有教无类”C“温故而知新”D“当仁不让于师”二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31阅读材料，完成下列要求。材料 旧唐书杨炯传说：“杨炯与王勃、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为四杰”。四杰的诗文虽未脱齐梁以来绮丽余习，但已经有所改革，初步扭转文学风气。王勃明确反对当时士大夫争相效仿的“上官体”“思革其弊”，得到卢照邻等人的支持。他们的诗歌从宫廷走向人生，题材较为广泛，风格也较清俊。卢、骆的七言歌行趋向辞赋化，气势稍壮；王、杨的五言律绝

15、开始规范化，音调铿锵。他们的咏史诗、咏物诗、山水诗或描写边塞的诗，较接近社会现实；为五言律诗奠定了基础，并且使七言古诗发展成熟。他们的诗作与当时流行的宫体诗区别开来，昭示着一个时代的来临。杜甫在戏为六绝句中写道：“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”摘编自王勃集序初唐四杰对唐诗改革的影响等（1）根据材料并结合所学知识，概括“初唐四杰”在诗歌创作上有哪些重要改革？（2）根据材料并结合所学知识，说明“初唐四杰”的诗歌创作改革产生的重要作用。32阅读材料，回答问题。材料一： 西方史学界在20世纪7080年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在

16、总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”材料二： 20世纪80年以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面。”（1）按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。（2）按照材料二的研究角度研究，叙述从李

17、鸿章、康有为到孙中山为代表的近代中国政治家们救过历年的变化趋势以及社会原因。33阅读材料，回答下列问题。材料一 英国盐税由荷兰盐税而来，内战期间议会开征，共和国时期废止了对国产盐的税收，对外国食盐继续征税。“光荣革命”后，因与法国战争的需要，议会对进口食盐征收附加税，对产自英国的所有食盐和矿物盐再次征税。1805年，因对法战争需要，皮特首相再次提高国产盐和进口盐的税率。随着经济发展，盐税所占财政税收的比重已经极低，民众对盐税普遍反对，甚至有批评者认为“开征盐税是很危险的事情，这是迈向普遍消费税的一步，将破坏英国的自由和颠覆国家的宪政”，因而1822年议会通过相关法隶后大幅降低盐税，至1825年

18、完全废除。摘编自滕淑娜等近代以来中英盐税功能变迁比较及启示材料二 中国盐税历史悠久。进入民国，百弊丛生。南京国民政府初立，百废待举，军费攀升，财政奇窘，于是改革。1928年改组原有的盐务稽核所，削弱洋员地位，使其直接隶属财政部。同年，通过了统一全国盐税收入案和统一各省盐务机关征收人员任免权案，之后各省截留盐税的数额明显下降。划一税率，使各地区相差极大高低不等的数百种盐税税率大幅减少。1931年以后，以多种名义提高盐税。1935年，规定所有以地方名义征收之各项附加，一律由中央统征。经过改革，盐税平均占各年国民政府税收总额的31%左右，而同期的法、德等平均只占1%，较高的意大利等也只占4%，英国等

19、甚至无盐税。因而盐税也被穷人称为“恶税”，高盐税使得制售、购食私盐很普遍。摘编自张立杰南京国民政府盐税整理与改革述论(l)依据材料一并结合所学知识，概括影响英国盐税变化的原因。(2)依据材料一、二并结合所学知识，分析南京国民政府盐税改革的影响，并结合中英盐税改革淡谈你的认识。参考答案（含详细解析）一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】该思想家的言论属于儒家思想，A项内容属于儒家思想，符合题意；B项属于法家思想，C项属于墨家思想，D项属于道家思想，均排除。故选A。2、D【答案解析】材料体现的是历史具有根据以往的经验

20、来推知历史发展趋势的功能，所以历史是一门不可获取的学问，强调的是历史学的功能，D正确；历史规律是对前半句的反映，A排除；材料未涉及历史循环论，B排除；材料未涉及历史进化论，C排除。3、B【答案解析】依据材料“其实选谁都差不多”并结合美国的政治制度特点可知，美国实行三权分立，无论谁上台，都有其余两个机构进行制约，保障了民主。B正确；材料信息无法体现两党都属于金钱政治，A错误；美国政府代表的是资产阶级的利益，C错误；选举不过就是做戏贬低了美国的民主选举，D错误。故选B。4、B【答案解析】材料体现出儒家把修身与治国联系起来，故B正确；A材料无法体现；材料所说的修身指的是道德修养，并非完全指的知识，C

21、错误；材料反映的是修身是治家、治国的基础，D错误。【名师点睛】尊重材料是解答本题的关键，材料反映的是儒家修身、齐家、治国、平天下的思想，把个人的道德修养与治国联系起来，排除与材料无关选项A、C、D即可。5、A【答案解析】依据材料中信息可知，1987年中央做出完善职业教育的决定，这是为了更好地完善国民教育体系，适应社会主义现代化建设，因此A选项正确。B选项错误，职业教育早在新中国成立初期已经兴起；C选项错误，高等教育质量与职业教育的普及没有必然的联系；D选项错误，职业教育并不属于义务教育的范畴。故正确答案为A选项。6、A【答案解析】张说生卒年月说明其生活在初唐，根据“青海和亲”“ 戎王子婿宠，汉

22、国舅家慈”可以判断，这首诗描述的是唐代与吐蕃地区的和亲，因此戎王指的是吐蕃首领，即吐蕃赞普，A正确；匈奴、鲜卑、大食活动范围不在青海西藏一带，排除B、C、D。7、D【答案解析】据材料“1955年，中国政府和印尼政府签订条约，条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”并结合所学可知1955年印尼万隆会议上，周总理提出“求同存异”方针，中国与亚非许多国家建立了友好关系，材料中中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍加入印尼国籍，目的就是发展睦邻友好的周边关系，D正确；据材料“1955年，中国政府和印尼政府签订条约，条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”可知，这是两国政府的约定

23、，不会导致与印尼关系的恶化，A错误；据所学可知“一边倒”的外交方针是倒向社会主义苏联，B错误；据材料“中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”信息可知，不能增强华侨对祖国的认同，C错误。8、C【答案解析】根据材料可知，王畿认为宦官与常人同，而且辑录历代善恶宦官，“希望以此能使得宦官回心向主，比之外廷献替，功可百倍”可知，士大夫希望通过宦官间接影响皇权，选项C正确；程朱理学是官方正统思想，选项A不符合史实，排除；材料反映的是士大夫的主张，排除B；选项D与题无关，排除。9、D【答案解析】汉武帝收缴郡国铸币权，且销毁地方私铸的钱币，这强化了对地方的控制，D项正确；汉武帝的这些举措有利于商品正常交换，

24、A项错误；货币官铸是加强中央集权，并非是对重农抑商政策的贯彻，排除B；汉武帝时期并未出现诸侯割据局面，排除C。10、D【答案解析】材料体现的是梭伦通过立法来要求公民参与城邦政治生活，强调的是城邦至上对公民自由的约束，D正确；A说法不符合史实，排除；雅典立法是有严格的程序的，随意性说法错误，B排除；C说法不符合史实，排除。故选D。11、D【答案解析】结合所学知识可知，12世纪，随着城市生活再度旺盛，在弗兰德伯爵们的保护下，羊毛纺织业和布料贸易在此快速而安全地为布鲁日累积了财富。布鲁日于1128年7月27日得到了设立城市的许可证，也建了新的城墙及运河，由题干“佛兰德伯爵在布鲁日城”发生的故事，所以

25、该故事发生在12世纪，D选项符合题意；公元5世纪末、8世纪中叶和11世纪前布鲁日尚未取得设立城市的许可证，因此ABC选项排除。12、C【答案解析】自然经济解体的最大表现就是耕织分离，传统纺织业衰败。洋布的涌入使“女工几停其半”，直接打击家庭手工业，促使“男耕女织”紧密结合的自然经济逐渐瓦解，C符合题意；A虽然反映了用洋布多，用土布少，体现了自然经济的逐步瓦解，但是与C相比，C项更准确，排除；B反映厦门虽对西方棉织品有较大需求，但受到限制，体现自然经济对外国商品的抵制作用，排除；D说的是农妇等开始从事建筑业，但没有表明是因为外国商品输入，排除。故选C。13、B【答案解析】依据题信息“全球变暖”“

26、人类生存面临危机”等说明是与全球气候有关的国际会议是，此次会议签订了京都议定书，故本题选择B项；A属于经济组织；C属于知识经济；D属于全球贸易组织机构。ACD与题干信息不符，排除。14、D【答案解析】根据材料“不再要求青年学子潜心训诂词章”结合所学知识可知，维新派引进西方当代自然科学和社会科学知识，引导学生自由地发挥自己的思想的做法符合了时代的潮流，有利于推动救亡图存运动的发展，故D项正确；仅凭材料无法得出维新派开创西式教育先河的结论，并且不符合史实，故A项错误；B项完整的体系不符合史实，故B项错误；维新派不仅学习西方先进技术，还注重学习西方先进政治制度，因此注重培养技术人才不能体现材料主旨，

27、故C项错误。15、A【答案解析】材料体现的是20世纪70年代美国、法国、英国等西方国家经济增长率纷纷下滑，甚至呈现负增长状态。结合所学知识可知，20世纪70年代西方国家经济陷入“滞胀”状态，此时西方国家纷纷放松了经济的干预，最终走出了“滞胀”的状态，A正确；BCD属于西方国家加强对经济干预的表现之一，不符合当时新自由主义思想的特征，排除。故选A。16、B【答案解析】从材料“圣恩宽大，不欲遽彰天讨。命大学士琦善往广东查办，乃逆夷性同犬羊，贪求无厌”，曾国藩对清朝和英国人的称谓来看，尚且存在着“天朝上国”思想。B正确；材料所述是曾国藩记叙的，带有一定的主观色彩，AC排除；依据所学可知，当时曾国藩尚

28、未真正了解英国，D排除。故选B。17、A【答案解析】从材料中的“外国在华银行纷纷收购中国白银并运往海外”来看，美国通过白银法案导致中国白银大量外流，这一状况推动了国民政府在1935年开展的以法币为流通货币、禁止白银流通的金融改革。故答案为A项。白银大量外流不会提升中国经济影响力，排除B项；“国民经济建设运动”的目的是发展经济以“改善民生”，与白银外流关系不大，排除C项；白银大量外流无法改善中国对外贸易状况，排除D项。【答案点睛】1935年的国民政府币制改革统一货币发行权，实行法币政策，以中央、中国、交通三银行(后加中国农民银行)所发行之钞票为法币，所有完粮纳税及一切公私款项之收付，概以法币为限

29、；实行白银国有，禁止白银流通，并将收归国有的白银移存国外，作为外汇准备金。18、B【答案解析】由材料“意大利的人文主义是一种基本在寻求将基督教义与世俗思想做出更紧密相连之神学综合的思想运动“可知，早期人文主义依附于基督教，两者有许多融合的共性，故选B。文艺复兴批判宗教神权，鼓吹人性解放和思想自由，要求将人从宗教束缚中解放出来，排除A；宗教改革运动开始于16世纪，意大利的人文主义要早于这个时间，排除C；材料强调的是基督教义与人文主义的共通性，而非差异性，排除D。19、A【答案解析】材料体现的是过度强调人的“自然权利”会使法国走向无序和暴政，强调的是对“天赋人权”的理性反思，A正确；启蒙运动属于资

30、产阶级思想解放运动，与社会主义运动无关，B排除；材料未涉及贫富分化问题，C排除；D与材料无关，排除。故选A。20、D【答案解析】试题分析：依据题中所给的时间1939年可知，当时正处于抗日战争时期，所以此举应为抗战服务，所以选D，1939年美国开国150年已过，国民政府和美国已经建立了外交关系，辛亥革命时早已提出学习美国的民主共和，所以ABC均不正确。考点：近代中国维护国家主权的斗争伟大的抗日战争抗战时期的中美关系【题目详解】21、B【答案解析】材料中美苏两国首脑在1973年进行亲切交谈，结合当时冷战的背景可知这一时期双方关系开始趋向缓和，B正确；古巴导弹危机发生在20世纪60年代，A排除；冷战

31、格局的终结是在20世纪90年代苏联解体后，C排除；材料体现的是美苏之间的关系，与多极化世界无关，D排除。故选B。22、A【答案解析】依据材料“形成了重视经验和事实的理性思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，这有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展”可以看出科学革命有利于科学世界观的形成，故A项正确；结合所学可知，自然科学诞生在文艺复兴时期，因此是文艺复兴推动自然科学的产生，而不是自然科学推动文艺复兴兴起，排除B；材料没有涉及资产阶级革命，排除C；马克思主义诞生在1848年，与题干时间不符，排除D。23、A【答案解析】“割据”一词不断出现，说明

32、中共中央对于革命道路的认识发生了改变，重新考虑革命道路，故选A；B中放弃说法不符合史实，排除；材料信息无法体现中央支持工农武装道路，排除C；D中“农民阶级”材料没有体现，排除。24、B【答案解析】材料体现的是明朝时期王江泾镇、盛泽镇主要是发展织綢、绫绸业，凸显的是市镇特色，B正确；资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系的出现，A排除；材料未涉及跨区域的长途贩运贸易，C排除；材料与农产品商品化趋势无关，D排除。故选B。25、D【答案解析】根据所学内容可知，共产党宣言中提出了“全世界无产者，联合起来”的口号，故选D项；论法的精神、社会契约论和人权宣言都是资产阶级的著作，与该口号不符，排除ABC项。故选D

33、。26、A【答案解析】辛亥革命的指导思想和纲领是三民主义，三民主义体现反封建和政治上的近代化的性质，虽然不是完全的反殖民侵略，但也表明了民族独立的要求。因此“开创了完全意义上的近代民族民主革命”是指辛亥革命制定了比较完整的资产阶级革命纲领，故A项正确；这里的民主民族革命是指反帝反封建的纲领，并不是推翻满族的专制统治、建立的资产阶级共和国以及颁布的宪法，B、C和D排除。故选A。27、B【答案解析】由材料信息可知，孙中山的谈话及答记者问、对报馆杂志致函或题词较多。结合所学知识可知，这实质上是孙中山利用报馆杂志来宣传其民主革命思想，故B正确；孙中山掌握时代话语权的说法错误，排除A；民主共和观念是辛亥

34、革命的影响，材料体现不出，排除C；材料主旨不是强调大众传媒的近代化，故D错误。28、C【答案解析】据材料可知，由资产阶级维新派到资产阶级革命派和激进派都以进化论为武器宣传自身主张，挽救民族危亡，反映了资产阶级救亡图存探索的深入，C正确；据所学可知，达尔文的进化论诞生于19世纪中期的工业革命，而不是工场手工业时期，A错误；西学东渐始于鸦片战争后的新思想的萌发，B错误；“进化”观是观点，而当时世界最进步的潮流是发展资本主义，D错误。29、D【答案解析】根据所学可知，孟子倡导“养浩然之气”是强调个人的道德修养，同时注重道德的教化，D项符合题意；从材料中不能得出“系统”的结论，排除A项；材料没有涉及到

35、“仁”，排除B项；材料没有体现孟子对社会等级的认同，“寡欲”的信息也没有涉及到，排除C项。30、B【答案解析】孔子“教育公平”思想的是实行“有教无类”，打破了贵族垄断教育的局面，正确；、C和D都属于教育的方法，不符合材料主旨，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）改革诗歌创作题材，创作生活化、现实化；改革诗歌创作风格，趋向清俊豪迈；促进诗歌文体变革，创作规范化。（2）作用：初步扭转诗歌创作的不良风气；推动五言、七言诗的发展成熟；丰富诗歌创作的题材，推动唐诗时代的到来【答案解析】（1）改革：根据材料“诗歌从宫廷走向人生，题材较为广泛，风格也较清俊”和“ 他们的咏史诗、咏物诗、山水诗或描写边塞的诗，较接近社会现实”可知，初唐四杰改革诗歌创作题材，创作生活化、现实化，改革诗歌创作风格，趋向清俊豪迈；根据材料“卢、骆的七言歌行趋向辞赋化”“王、杨的五言律绝开始规范化”可知，初唐四杰促进诗歌文体变革，创作规范化。（2）作用：根据材料“四杰的诗文虽未脱齐梁以来绮丽余习，但已经有所改革，初步扭转文学风气”可知，初唐四杰初步扭转诗歌创作的不良风气；根据材料“为五言律诗奠定了基础，并且使七言古诗发展成熟”可知，初唐四杰推动五言、七言诗的发展成熟；根据