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1、广东省梅州市华新中学2023年高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关植物组织培养技术应用的叙述,不正确的是()A利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂、香料等B利用植物组织培养技术产生突变体,筛选获得具有优良性状的新品种C利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量D利用植物组织培养技术可大规模地生产单克隆抗体和干扰素等参考答案:D【考点】R5:组织培养基的成分及作用【分析】植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体
2、的利用)、细胞产物的工厂化生产【解答】解:A、利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂、香料等,A正确;B、基因突变是不定向的,故利用植物组织培养技术产生突变体,投广告筛选获得具有优良性状的新品种,B正确;C、利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量,C正确;D、单克隆抗体和干扰素只能由动物细胞产生,不能通过植物组织培养技术获得,D错误故选:D2. 如右图表示某种鱼迁入一池塘生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线,对该曲线有关的说法错误的是()A、进行渔业捕捞的最佳时间是t1以后的某一时间B、在t1t2时间段种群数量快速下降C、该种群数量在t2时达到K值D、该曲线反应的是种群数量增长的“
3、S”曲线参考答案:B3. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为A. 11 B. 21 C. 31 D. 81 参考答案:D4. 豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如右图所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为A2:2:1:1 B1:1:1:1C9:3:3:1 D3:1:3:1参考答案:A5. 脊髓灰质炎疫苗是用于预防小儿麻痹症的疫苗。它是由活的、但致病力降低的病毒制成的。下列说法错误
4、的是 A致病力降低的病毒突破人体的前两道防线才能起作用B该病毒会刺激人体产生抗体和记忆细胞,这些抗体能够和致病力强的脊髓灰质炎病毒结合C糖丸内含有脊髓灰质炎病毒的抗体,直接杀死脊髓灰质炎病毒D需要直接含服或以凉开水溶化后服用参考答案:C6. 若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA,如图表示用该酶处理某基因后产生的片段下列有关叙述正确的是()A该正常基因中有4个CCTAGG序列B产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG(实为碱基对改变),用该酶处理后将产生5个片段
5、参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂【解答】解:A、由图可知,该基因经酶切后形成4个DNA片段,因此该正常基因中有3个CCTAGG序列,A错误;B、产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来,B错误;C、DNA分子是两条链,用该酶处理得到图示基因片段要水解6个磷酸二酯键,C错误;D、若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,则有4个切点,用该酶处理后将产生5个片段,D正确故选:D7. 关于ATP的叙述中,错误的是( )AATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖
6、核苷酸B蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPCATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物D小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质参考答案:B8. 基因工程中基因的“剪刀”是A限制性核酸内切酶 BDNA连接酶C质粒 D噬菌体、动植物病毒参考答案:答案:A9. 止痛药(阿托品)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变试推测它的作用机制是()A与突触后膜的受体结合B将突触前膜释放的递质分解C抑制突触前膜递质的释放D抑制突触小体中递质的合成参考答案:A【考点】突触的结构【分析】由题意可知,该止
7、痛药不损伤神经元结构,则可能药物可以作用使递质无法与突触后膜上的受体结合【解答】解:A、神经递质的量不变,但兴奋不能传递,说明止痛药与突触后膜的受体结合,导致神经递质不能发挥作用,A正确;B、检测到突触间隙中神经递质的量不变,说明神经递质并没有被分解,B错误;C、检测到突触间隙中神经递质的量不变,说明没有抑制突触前膜递质的释放,C错误;D、止痛药(阿托品)不损伤神经元的结构,说明没有抑制突触小体中递质的合成,D错误故选:A10. 下列属于人体内环境的组成成分是 ( ) 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、突触小泡和氨基酸 A B C D参考答案:B11. 下
8、列关于生物进化的叙述,错误的是A生物的种间竞争是一种选择过程B化石是研究生物进化的重要依据C外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D突变的可遗传性阻碍生物进化参考答案:D12. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是 A皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制D囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体变异参考答案:A13. 已知普通小麦是异源六倍体含42条染色体。下列有关普通小麦染色
9、体组成的叙述中,错误的是( )A它的每个染色体组含7条染色体B它的单倍体植株的体细胞含21条染色体C经花药离体培养形成的植侏,体细胞含有三个染色体组,为三倍体D它的单倍体植株高度不育参考答案:C14. 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的()A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素参考答案:C15. 下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是()A染色体和质粒的化学本质都是DNA B染色体和质粒都只存在于真核细胞中C染色体和质粒都与生物的遗传有关 D染色体和质粒都可以作为基因工程的载体参考答案:C16. 昆虫的保护色越来越逼真,它
10、们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。说明( )A自然选择不起作用 B生物为生存而进化 C双方在斗争中不分胜负 D双方相互选择共同进化参考答案:D17. 孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是()A亲本双方都必须是纯合子B两对相对性状各自要有显隐性关系C对母本去雄,授以父本花粉D显性亲本做父本,隐性亲本做母本参考答案:D18. 下列三种生物学现象:给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖 小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人 产生的机理依次属于 A体液调节、免疫调节、反射 B反射、细胞免疫、激素调节
11、C体液调节、过敏反应、反射 D反射、自身免疫、体液调节参考答案:A19. 在豚鼠中,黑色毛皮对白色毛皮是显性,如果一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生4个子代个体,它们的表现型及比例是A3黑:1白 B2黑:2白 C1黑:3白 D以上比例均有可能出现参考答案:D20. .自然界中,一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变最可
12、能的是( )A. 突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添B. 突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添C. 突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添D. 突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添参考答案:A【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或改变,其中某个碱基对的改变可能只会改变其中一个氨基酸或不会导致氨基酸序列发生改变(密码子的简并性);某个碱基对的增添或缺失会导致突变位点之后的所有氨基酸序列发生改变。据此答题。【详解】(1)突变基因1决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列相同,说明突变基因1为一个碱基的
13、替换,由于密码子的简并性,没有导致相应氨基酸发生改变;(2)突变基因2决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列只有一个氨基酸不同,说明突变基因2为一个碱基的替换,因此只改变其中一个氨基酸;(3)突变基因3决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列相比,从第3个氨基酸开始,之后的序列均发生改变,说明基因突变3可能为一个碱基对的增添或缺失。故选:A。【点睛】本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念,掌握基因突变的类型,能正确理解碱基对增添、缺失或改变引起的变化,再对比正常氨基酸序列和突变后的氨基酸序列,再作出准确的判断。21. 已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8
14、%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的 A.32.9%和17.1% B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%参考答案:B22. 下列有关中枢神经系统的功能叙述中,不正确的是( )A小脑具有语言、学习、记忆和思维功能B下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关C维持生命活动的基本中枢如呼吸在脑干D脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢参考答案:A23. 某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBb
15、Cc:aaBbcc:AabbCc1:1:1:1。则右图中可以表示F1体细胞中三对基因在染色体上的位置的是参考答案:B24. 牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成,则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA的基因中的碱基的最少个数分别是A30和30 B60和60C90和180 D90和90参考答案:C25. 某8肽的分子式C42H65N11O9,它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为( )A. 2个 B. 3个 C. 5个 D. 8个参考答案:B假设水解得到的氨基酸个数为N,则该多肽合成时脱去的水分子数目为N1。根据氧原子数目进行计算,该多肽中氧原子数目=氨基酸
16、数目2脱去的水分子数1=2N(N1)=9,可计算出N=91=8,由于三种氨基酸中只有赖氨酸中含有两个氨基,假设每个氨基酸中只含有一个氨基,则多余的氨基来自于赖氨酸,所以赖氨酸的数目为118=3个。故选B。【考点定位】氨基酸的脱水缩合蛋白质的合成【名师点睛】氨基酸脱水缩合过程的相关数量计算(1)脱水数肽键数氨基酸数肽链数(2)游离氨基数肽链数R基上的氨基数(3)游离羧基数肽链数R基上的羧基数(4)N原子数肽键数肽链数R基上的N原子数(5)O原子数肽键数2肽链数R基上的O原子数(6)蛋白质相对分子量各氨基酸平均相对分子质量氨基酸数18脱水数(有时需再减去其他化学键形成时脱掉原子的量)26. 南瓜的
17、花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如右图所示。下列说法中错误的是AF1的表现型及其比例可验证基因的分离定律B由过程可知白色是显性性状CF2中黄花与白花的比例是53DF1与F2中白花个体的基因型相同参考答案:D27. 下列事实能体现细胞全能性的是A棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B单细胞的DNA在体外大量扩增C动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D体细胞核移植培育“多莉”绵羊参考答案:A28. 下列膜结构中,不能合成ATP的是A. 高尔基体膜 B.叶绿体类囊体膜C. 线粒体内膜 D.蓝藻中进行光反应的光合片层膜参考答案:A29. 如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( )
18、 A B C D参考答案:D30. 科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还会间接引起机体合成抗体的能力降低。下图是作用机理示意图,下列说法不合理的是A. 精神因素可通过神经递质来调节免疫细胞的活动B. 激素与相应的受体之间存在特异性识别C. 神经递质进入内环境的方式为主动转运D. 神经末梢及其支配的免疫细胞属于效应器参考答案:C31. 人在饥饿状态下,体内血液中()葡萄糖浓度大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少ABCD参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节
19、、血糖调节【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高据此答题【解答】解:正常人在饥饿状态下,葡萄糖浓度会有所下降,但不会大幅度下降,错误; 饥饿状态下,正常人体仍能维持葡萄糖浓度相对稳定,正确; 饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛素分泌减少,其含量降低,正确;饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛素分泌减少,其含量降低,错误; 饥饿状态下,血糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加,其含量增加,正确; 饥饿状态下,血
20、糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加,其含量增加,错误故选:B【点评】本题考查人体血糖调节的相关知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体作用及相互关系,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题32. 鱼被宰杀后,鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP,并对该酶活性进行了系列研究,相关实验结果如下。下列有关叙述正确的是学,科A不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大B将宰杀后的鮰鱼放到37左右的环境中一段时间能保持其鲜味C将
21、宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢DZn+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢参考答案:C33. 下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是组别实验目的实验材料材料特点1克隆高产奶牛传代10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型2培育脱毒草莓茎尖分裂能力强,易诱发突变3培育番茄-马铃薯超级杂种花粉粒易于获取,易于组织培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥A. 1和2B. 2和3C. 3和4D. 1和4参考答案:B【分析】克隆动物用到的供体细胞应该是传代培养10代以内的细胞,能保持正常的二倍体核型,1组正确
22、;培育脱毒草莓时,应选用根尖或茎尖的材料,原因是分裂能力强,但诱发突变不是选材的原因,2组错误;培育番茄马铃薯超级杂种植株,应选用两种植物的体细胞,不能选用花粉粒,3组错误;烧伤患者的皮肤移植,可以选用自己的生发层细胞,分裂能力强,不会发生排斥反应,4组正确;据此分析。【详解】据分析可知,培育脱毒草莓时,选择茎尖的原因是茎尖不含病毒,分裂能力强,而培育番茄马铃薯超级杂种植株利用的是体细胞融合,故2和3错误,1和4正确,故选B。34. 下图表示高等动物细胞间信息交流方式据图推断错误的是:A. 图B和图C靶细胞可以是同一种细胞B. 图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞C
23、. 图A可以表示细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解D. 图A、B、C均需要受体参与, 与受体作用的信号分子都是蛋白质参考答案:D【分析】分析图示,图B表示体液调节,图C表示神经调节,图A表示细胞间通过糖蛋白进行信息交流。【详解】图B表示体液调节,图C表示神经调节,同一个细胞可以既受神经调节,又受体液调节,A正确;图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞,B正确;图A表示细胞间通过糖蛋白进行信息交流,图A所示的方式可以发生在细胞免疫调节中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解,C正确;体液调节,靶细胞表面有信息分子的受体,神经调节突触后膜有神经递质的受体,两细胞
24、直接接触,需要糖蛋白做受体, 但是信号分子不一定是蛋白质,如体液调节中的某些激素,甲状腺激素就不是蛋白质,D错误;故选D。【点睛】本题考查细胞膜的功能,对于细胞膜信息传递功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键。35. 下列关于胚胎移植的叙述不正确的是()A胚胎移植属于无性繁殖,大大缩短了供体本身的繁殖周期B可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎D胚胎移植时“冲卵”是指把胚胎从子宫冲洗出来参考答案:A【考点】S5:胚胎移植【分析】1、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物
25、的体内,使之继续发育为新个体的技术 2、胚胎移植的意义:1)加速育种工作和品种改良;2)大量节省购买种畜的费用;3)一胎多产;4)保存品种资源和濒危物种;5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜力(缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量)【解答】解:A、胚胎移植的早期胚胎可以来源于体内受精或体外受精、基因工程、核移植和胚胎分割,只有核移植和胚胎分割属于无性繁殖在胚胎移植技术中,供体的主要职能变为只产生产生具有优良遗传特性的胚胎,繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体取代,这就大缩短了供体本身的繁殖周期,A错误;B、胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,B正确;C、供体的主要职能变为只产生产生具有优良遗传
26、特性的胚胎,繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体取代,C正确;D、在胚胎移植过程中,“冲卵”中的“卵”是指早期胚胎,因此“冲卵”指的是将早期胚胎从母体子宫中冲出,D正确故选:A【点评】本题知识点简单,考查胚胎移植的相关知识,只要考生识记胚胎移植的基本过程即可正确答题,属于考纲识记层次的考查注意“冲卵”中的卵是胚胎36. 下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是 A哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植 B诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C胚胎干细胞是一类未分化细胞,具有二倍体核型,可从早期胚胎中分离获取 D胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案:D37. 下面关
27、于植物细胞工程的叙述,正确的是不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性A. B. C. D. 参考答案:B【分析】1、植物组织培养过程:外植体(离体的植物组织、器官或细胞)脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成胚状体,最后发育成的新植体。 2、植物体细胞杂交的过程:【详解】不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞壁,错误;叶肉细胞脱分化后,可形成愈伤组织,而愈伤组织由无定形薄壁细胞组成,正确;叶肉细胞经过脱分化过程,可形成愈伤组织,错误;叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性,正确。因此,以
28、上说法中正确的有,故选B。38. 细胞质与细胞核之间进行着频繁的物质交换和信息交流,下列物质必须通过核孔才能进出细胞核的是 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 RNARNA合成酶 DNA合成酶 组成染色质的蛋白质 A. B. C. D.参考答案:D39. 以含(NH4)235SO4、KH2PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体中的S、P元素,下表中对结果的预测,可能发生的是选项S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多数32P,少数31PC全部32S少数32P,多数31PD全部35S少数32P,多数31P参考答案:D
29、40. 如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是A. 若图所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则a点后的变化可能是大量放养该种鱼B. 若图所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应C. 图中c点后种群个体的数量变化反映出种群的出生率大于死亡率D. 图曲线可用于指导海洋渔业生产中的捕捞活动参考答案:C若图所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则a点后种群数量突然增加,超过了其环境容纳量,可能是大量放养该种鱼造成的,A项正确;若图所示为某发酵罐中酵母菌的数量,一定的空间和营养物质的前提
30、下,种群的环境容纳量是一定的,b点后种群数量增加可能是增加了营养供应,B项正确;图中c点后种群个体的数量变化反映出种群的出生率小于死亡率,C项错误;图曲线表明种群数量在K/2左右时,种群的增长速率最快,这一结论可用于指导海洋渔业生产中的捕捞活动,D项正确。【点睛】K值、K/2值在实践中的应用二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 图17是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答: (1)A液为_,B液为_,C液为_,(2) 正常人B液的pH通常为_,血浆与组织液成分上的主要区别是 。(3)胰腺组织细胞内酶促反应的进行需要的外界条件是_。(4)胰腺组织细胞可分泌胰液、胰高血糖素和胰岛素,其中
31、胰高血糖素和_可进入血液,参与物质代谢的调节。如果胰岛素分泌不足,可使血液中_浓度升高(5)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是 参考答案:(1) 组织液 血浆 淋巴(2) 7 (735745也可) 血浆富含蛋白质(3) 内环境稳态(适宜的温度和PH也可)(4) 胰岛素 血糖(葡萄糖也可)42. (8分)目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者,乙肝患者约有1600万乙肝病毒简称HBV,完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常检查下表中的五项指标(俗称“乙肝两对半”),请分析回答序号检测对象中文名称相关物质及检出的意义1HBsAg表面抗原
32、包绕在乙肝病毒最外层单独的HBsAg无传染性2HBsAb表面抗体人体产生,保护肝脏3HBeAgE抗原乙肝病毒的“内部零件”,标志着乙肝病毒正在复制,有明显的传染性4HBeAbE抗体表明病毒复制的终止或仅有低度复制,传染性消失或有轻微的传染性5HBcAb核心抗体乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗体,它表示乙肝病毒在复制(1)人体产生HBsAb和 HBeAb的细胞是 ,当得过乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒时,能够产生上述细胞的细胞是 ,二次免疫应答的特点是 (2)在两对半检测中,如果出现1、3和5阳性即为“大三阳”此时乙肝病毒处于 状态, (有/没有)显著的传染性(3)上世纪六十年代初,美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原,命
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