《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题(试卷、答案)

1、第15页 共15页国家中长期教育改革和发展规划纲要测试题学习国家中长期教育改革和发展规划纲要测 试 题一、填空题题1、中共中中央、国国务院于于20110年 7月113-114日在在北京召开开了全国国教育工工作会议议。2、国家家中长期期教育改改革和发发展规划划纲要共共设有44部分，222章，700条，约约270000字字，实施施时间是是20110年77月288日。3、百年大大计，教教育为本本。 教教育是民民族振兴兴、社会进进步的基基石，是是提高国国民素质质、促进进人的全全面发展展的根本本途径，强强国必先先强教。中中国未来来发展、中中华民族族伟大复复兴，关关键靠人人才，基基础在教教育。4、纲要要的

2、“220字”工工作方针针是：优优先发展展、育人为为本、改革创创新、促进公公平、提高质质量。其其中，把把教育摆摆在优先先发展的的战略地地位；把把育人为为本作为为教育工工作的根根本要求求；把改改革创新新作为教教育发展展的强大动动力；把把促进公公平作为为国家基基本教育育政策；把提高高质量作作为教育育改革发发展的核核心任务务。5、纲要要中教教育战略略目标是是：到220200年，基基本实现现教育现现代化，基基本形成成学习型型社会，进进入人力力资源强强国行列列。实实现更高高水平的的普及教教育；形成惠惠及全民民的公平平教育；提供更更加丰富富的优质质教育；构建体体系完备备的终身身教育；健全充充满活力力的教育育

3、体制。6、教育改改革发展展的战略略主题是是坚持以以人为本本、全面实实施素质质教育。核核心是解解决好培培养什么么人、怎样培培养人的的问题，目目标是培培养德智智体美全全面发展展的社会会主义建建设者和和接班人人，重点点是提高高学生的的社会责责任感、创新精精神和实实践能力力，推进进思路是是坚持德德育为先先、能力为为重、全面发发展。7、义务教教育是国国家依法法统一实实施、所所有适龄龄儿童少少年必须须接受的教教育，具具有强制制性、免费性性和普及性性，是教教育工作作的重中中之重。注注重品行行培养，激激发学习习兴趣，培培育健康康体魄，养养成良好好习惯。8、巩固义义务教育育普及成成果，提高义义务教育育质量，严严

4、格执行行义务教教育国家家课程标标准、教师资资格标准准。深化化课程与教学方方法改革革，推行行小班教教学。配配齐音乐乐、体育、美术等学学科教师师，开足足开好规规定课程程。大力力推广普普通话教教学，使使用规范范汉字。9、增强学学生体质质。大力力开展“阳阳光体育育”运动动，保证证学生每每天锻炼炼一小时时，不断断提高学学生体质质健康水水平。10、均衡衡发展是是义务教教育的战战略性任任务，建建立健全全义务教教育均衡衡发展保保障机制制，推进进义务教教育学校校标准化化建设，均均衡配置置教师、设备、图书、校舍等各各项资源源。实行行县(区区)域内内教师和和校长交交流制度度。11、减轻轻学生过过重课业业负担是是全社

5、会会的共同同责任，调调整教材材内容，科学设设计课程程难度。改改革考试试评价制制度和学校考考核办法法。规范范办学行行为，建建立学生生课业负负担监测测和公告制度度。不得得以升学学率对地地区和学学校进行行排名，不不得下达达升学指指标。规规范各种种社会补补习机构构和教辅辅市场。提提高教师师业务素素质，改改进教学学方法，增增强课堂堂教学效效果， 减少少作业量量和考试次次数。培培养学生生学习兴兴趣和爱爱好，严严格执行行课程方方案，不不得增加加课时和提提高难度度。各种种等级考考试和竞竞赛成绩绩不得作作为义务务教育阶阶段入学学与升学的的依据。12、增强强职业教教育吸引引力。逐逐步实行行中等职职业教育育免费制制

6、度，建建立健全全职业教教育课程程衔接体体系，完完善职业业学校毕毕业生 直接升升学制度度，拓宽宽毕业生生 继续续学习通通道。提提高技能能型人才才的 社社会地位位和待遇遇。加大大对有突突出贡献献高技能能人才的的宣传表表彰力度度，形成成行行出出状元的的良好社社会氛围围。13、加快快发展继继续教育育，继续续教育是是终身学学习体系系的重要要组成部部分。更更新继续续教育观观念，大大力发展展非学历历继续教教育，稳稳步发展展学历继继续教育育；健全全继续教教育激励励机制，推推进继续续教育与与工作考考核、岗位聘聘任、职务评评聘等人人事管理理制度的的衔接，构构建灵活活开放的的终身教教育体系系，搭建建终身学学习“立立

7、交桥”。14、深化化教育体体制改革革，关键键是更新新教育观观念，核核心是改改革人才才培养体体制，目目的是提提高人才才培养水水平。创创新人才才培养模模式，注注重学思思结合，注注重知行行统一，注注重因材材施教。15、加强强教师队队伍建设设的目标标是：努努力造就就一支师师德高尚尚、业务精精湛、结构合合理、充满活活力的高高素质专专业化教教师队伍伍。16、加强强教师职职业理想想和职业业道德教教育，增增强广大大教师教教书育人人的责任任感和使命感感。教师师要关爱爱学生，严谨笃笃学，淡泊名名利，自尊自自律，以以人格魅魅力和学识魅魅力教育育感染学学生，做做学生健健康成长长的指导导者和引路人人。二、简答题题：简述

8、教育育规划发发展纲要要的指指导思想想。答：高举中中国特色色社会主主义伟大大旗帜，以以邓小平平理论和和“三个个代表”重重要思想想为指导导，深入入贯彻落落实科学学发展观观，实施施科教兴兴国战略略和人才才强国战战略，优优先发展展教育，完完善中国国特色社社会主义义现代教教育体系系，办好好人民满满意的教教育，建建设人力力资源强强国。三、论述题题：请结结合教育育教学实实际，试试论述怎怎样贯彻彻落实“德德育为先先，立德德树人”。2010 220111 学 年 第第 一 学 期期 形 势 与与 政 策 课课 考 查 安安 排一 、 考考查题目目为以下下三题中中任选两两题（总总字数不不少于 18000 字字）：

9、1 、请论论述国国家中长长期教育育改革和和发展规规划纲要要对我我国的教教育在哪哪些方面面进行了了改革？意义何何在？ 教教育规划划纲要是是 211 世纪纪我国第第一个中中长期教教育改革革和发展展规划，是是今后一一 个时时期指导导全国教教育改革革和发展展的纲领领性文件件。教育育是民族族振兴、社社会进步步的基 石，是是提高国国民素质质、促进进人的全全面发展展的根本本途径，寄寄托着亿亿万家庭庭对美好好生 活活的期盼盼。强国国必先强强教。中中国未来来发展、中中华民族族伟大复复兴，关关键靠人人才，基基 础在在教育。制制定并实实施教教育规划划纲要，优优先发展展教育，提提高教育育现代化化水平， 对满足足人民群

10、群众接受受良好教教育需求求，实现现全面建建设小康康社会奋奋斗目标标、建设设富强 民主文文明和谐谐的社会会主义现现代化国国家具有有决定性性意义。 教教育规划划纲要提提出：注注重学思思结合。倡倡导启发发式、探探究式、讨讨论式、参参与 式式教学，帮帮助学生生学会学学习；注注重知行行统一。坚坚持教育育教 学学与生产产劳动、社社会实 践相结结合；注注重因材材施教。关关注学生生不同特特点和个个性差异异，发展展每一个个学生的的优 势势潜能。 教教育规划划纲要对对我国的的教育在在多方面面进行了了改革：在 我国，中中小学生生课业负负担过重重的问题题由来已已久，原原因复杂杂，涉及及考试制制度、 学校管管理、用用人

11、制度度、家长长观念以以及传统统文化消消极影响响等多个个因素。为为此，教教 育规规划纲要要明确确提出 “ 减减轻学生生课业负负担是全全社会的的共同责责任，政政府、学学校、 家庭社社会必须须共同努努力，标标本兼治治，综合合治理 ” 。 针对对升学压压力导致致中小学学生课业业负担加加重的深深层次原原因，教教育规划划纲要也也 提出出改革措措施：不不得以升升学率对对地区和和学校进进行排名名，不得得下达升升学指标标。规范范 各种种社会补补习机构构和教辅辅市场。各各种等级级考试和和竞赛成成绩不得得作为义义务教育育阶段 入学与与升学的的依据。 在在明确政政府和学学校的责责任后，教教育规划划纲要也也对家 庭教育

12、育提出了了要求：家 长长要树立立正确的的教育观观念，掌掌握科学学的教育育方法，尊尊重子女女的健康康情趣，培培养子 女的良良好习惯惯，加强强与学校校的沟通通配合，共共同减轻轻学生课课业负担担。 为为了提高高职业教教育的质质量，教教育规划划纲要要要求：实实行工学学结合、校校企合作作、 顶顶岗实习习的人才才培养模模式。建建立健全全职业教教育质量量保障体体系，吸吸收企业业参加教教育 质质量评估估。 为为了调动动行业企企业参与与职业教教育建设设积极性性，教教育规划划纲要 提出出：制定定 促进进校企合合作办学学法规，推推进校企企合作制制度化。制制定优惠惠政策，鼓鼓励企业业接收学学 生实实习实训训和教师师实

13、践，鼓鼓励企业业加大对对职业教教育的投投入。 针对职职业教育育发展面面临的师师资短缺缺的问题题，教教育规划划纲要提提出要加加强 “ 双 师师型 ” 教师队队伍和实实训基地地建设。建建立健全全技能型型人才到到职业学学校从教教的制度度。完善善符合职职业教育育特点的的教师资资格标准准和专业业技术职职务（职职称）评评聘办法法。 学生生创新能能力和实实践能力力的缺乏乏也是高高等教育育教学改改革面临临的问题题。对此此， 教教 育规规划纲要要在高高中阶段段教育和和高等教教育的改改革措施施中分别别提出：探索发发现和培培 养创创新人才才的途径径；支持持学生参参与科学学研究，强强化实践践教学环环节。教育规划划纲要

14、的的提出对对我国教教育改革革有着重重大意义义。教育规划划纲要提提出的教教育教学学改革思思路直指指应试教教育的弊弊端，有有助于进进一步提提升素质质教育的的理念。 教育规划纲纲要有四四大亮点点：第一个亮点点是目标标非常明明确，开开宗明义义讲要从从人力资资源大国国向人力力资源强强国迈进进，把建建设人力力资源强强国作为为纲要非非常重要要的目标标。第二个亮点点，要建建成一批批国际知知名有特特色的高高水平高高等学校校。建设设若干所所世界一一流的大大学，建建设一批批世界知知名的高高水平大大学。第三个亮点点，各级级各类教教育把提提高质量量作为重重点，各各类教育育都把提提高教育育质量作作为改革革发展的的核心。第

15、四个亮点点，整个个教育要要上一个个新的台台阶。到到 20020 年要基基本普及及学前教教育， 普及高高中阶段段教育，毛毛入学率率达到 90% ，这这对中国国教育改改革来说说是一个个很大的的提 高高。教育规划划纲要学学习竞赛赛题（试试卷）各位老师师： 感谢谢您参加加此次国国家中长长期教育育改革和和发展规规划纲要要（20010-20220年）（以以下简称称教育育规划纲纲要）学学习竞赛赛活动。此此份答卷卷共包括括40道道题目，第第一部分分为填空空题，第第二部分分为单项项选择题题，请在在教育育规划纲纲要文文本及教教育规划划纲要学学习辅导导百问（教教育科学学出版社社，20010年年版）中中寻找正正确答案

16、案。谢谢谢您的参参与! 一、填填空题 11指导导未来我我国教育育改革和和发展的的20字字工作方方针是： 。 22.教教育规划划纲要提提出，到到20220年，我我国教育育改革和和发展的的战略目目标是“两两基本、一一进入”，即即： 。3.教育育规划纲纲要提提出，坚坚持教育育的公益益性和普普惠性，保保障公民民依法享享有接受受良好教教育的机机会。建建成_，逐步步实现 ，缩缩小区域域差距。4教育优优先发展展主要体体现为“三三个优先先”，即即切实保保证经济济社会发发展规划划优先安安排教育育发展，财财政资金金优先保保障 ，公公共资源源优先满满足教育育和人力力资源开开发需要要。5.教育育规划纲纲要把把育人为为

17、本作为为教育工工作的根根本要求求，提出出要以学学生为主主体，以以教师为为主导，充充分发挥挥学生的的主动性性，作为为学校一一切工作作的出发发点和落落脚点。6.教育育规划纲纲要提提出，坚坚持以人人为本、全全面实施施素质教教育是教教育改革革发展的的战略主主题，是是贯彻党党的教育育方针的的时代要要求，其其核心是是解决好好培养什什么人、怎怎样培养养人的重重大问题题，重点点是面向向全体学学生、促促进学生生全面发发展，主主要实现现途径是是“三个个坚持”，即即_、_、_。7教育育规划纲纲要把把促进公公平作为为国家基基本教育育政策，提提出教育育公平是是社会公公平的重重要基础础，教育育公平的的关键是是_，基基本要

18、求求是_，重重点是_，根根本措施施是合理理配置教教育资源源，向农农村地区区、边远远贫困地地区和民民族地区区倾斜，加加快缩小小教育差差距。8教育育规划纲纲要把把提高质质量作为为教育改改革发展展的核心心任务，提提出树立立科学的的质量观观，把_、_作作为衡量量教育质质量的根根本标准准。9教育育规划纲纲要提提出教育育发展的的八项任任务是：基本普普及学前前教育、巩巩固提高高九年义义务教育育水平、加加快普及及高中阶阶段教育育、_、全全面提高高高等教教育质量量、加快快发展继继续教育育、重视视和支持持民族教教育事业业、关心心和支持持特殊教教育。10教教育规划划纲要把把改革创创新作为为教育发发展的强强大动力力，

19、提出出教育改改革的六六项任务务是：_、考考试招生生制度改改革、_、办办学体制制改革、管管理体制制改革、扩扩大教育育开放。11教教育规划划纲要提提出教育育改革和和发展的的六大保保障措施施是：_、保保障经费费投入、加加快教育育信息化化进程、_、重大项目和改革试点、加强组织领导。12教教育规划划纲要以以加强关关键领域域和薄弱弱环节为为重点，在在20110-220122年组织织实施的的十个重重大项目目是:义义务教育育学校标标准化建建设、_、推推进农村村学前教教育、_、提升升高等教教育质量量、发展展民族教教育、发发展特殊殊教育、家家庭经济济困难学学生资助助、教育育信息化化建设、教教育国际际交流合合作。1

20、3.教教育规划划纲要根根据统筹筹规划、分分步实施施、试点点先行、动动态调整整的原则则，选择择部分地地区和学学校开展展的十个个重大改改革试点点是：推推进素质质教育改改革试点点、_、_、_、拔拔尖创新新人才培培养改革革试点、考考试招生生制度改改革试点点、现代代大学制制度改革革试点、深深化办学学体制改改革试点点、地方方教育投投入保障障机制改改革试点点、省级级政府教教育统筹筹综合改改革试点点。14过重重的课业业负担严严重损害害儿童少少年身心心健康。教教育规划划纲要提提出要把把减负落落实到中中小学教教育全过过程，促促进学生生生动活活泼学习习、健康康快乐成成长。率率先实现现_减负负。15.均衡衡发展是是义

21、务教教育的战战略性任任务，推推进义务务教育均均衡发展展的主要要目标是是缩小三三大差距距，即：，着力力解决择择校问题题；_。16义务务教育是是国家依依法统一一实施、所所有适龄龄儿童少少年必须须接受的的教育，具具有强制制性、免免费性和和普及性性，是教教育工作作的重中中之重。教教育规划划纲要提提出，坚坚持以为为主、以以为主，确确保进城城务工人人员随迁迁子女平平等接受受义务教教育。17为引引导高校校合理定定位，克克服同质质化倾向向，教教育规划划纲要提提出要促促进高校校办出特特色。建建立高校校分类体体系，实实行。18.为构构建灵活活开放的的终身教教育体系系，教教育规划划纲要提提出，建建立继续续教育制制度

22、，实实现不同同类型学学习成果果的互认认和衔接接。19.深化化教育体体制改革革，关键键是更新新教育观观念，核核心是改改革人才才培养体体制，目目的是提提高人才才培养水水平。教教育规划划纲要提提出更新新人才培培养观念念必须树树立“五五个观念念”，即即：、。20.为形形成各类类人才辈辈出、拔拔尖创新新人才不不断涌现现的局面面，教教育规划划纲要提提出，创创新人才才培养模模式必须须注重学学思结合合、。21为克克服一考考定终身身的弊端端，推进进素质教教育实施施和创新新人才培培养，教教育规划划纲要提提出，逐逐步形成成、的考考试招生生制度。22教教育规划划纲要提提出，推推进考试试招生制制度改革革的三大大原则是是

23、：、。23.为构构建政府府、学校校、社会会之间的的新型关关系，教教育规划划纲要明明确提出出要建设设、的现现代学校校制度。24.为调调动全社社会参与与的积极极性，进进一步激激发教育育活力，满满足人民民群众多多层次、多多样化的的教育需需求，教教育规划划纲要提提出，坚坚持教育育公益性性原则，健健全、_、的办办学体制制。25为健健全统筹筹有力、权权责明确确的教育育管理体体制，教教育规划划纲要提提出，以以_为重点点，深化化教育管管理体制制改革，提提高公共共教育服服务水平平。26为加加强国际际交流与与合作，教教育规划划纲要提提出坚持持以开放放促改革革、促发发展。开展_、_的教育育交流与与合作，提提高我国国

24、教育国国际化水水平。27.为不不断改善善教师的的工作、学学习和生生活条件件，吸引引优秀人人才长期期从教、终终身从教教，教教育规划划纲要提提出，提提高教师师地位待待遇的具具体措施施是：，并逐步提提高。落落实教师师绩效工工资。对对长期在在农村基基层和艰艰苦边远远地区工工作的教教师，在在工资、职职务（职职称）等等方面实实行倾斜斜政策，完完善津贴贴补贴标标准。28.教教育规划划纲要提提出，逐逐步实行行的中小小学编制制标准，对对农村边边远地区区实行倾倾斜政策策。29教育育投入是是支撑国国家长远远发展的的基础性性、战略略性投资资，是教教育事业业的物质质基础，是是公共财财政的重重要职能能。教教育规划划纲要提

25、提出，各各级政府府要把教教育作为为财政支支出重点点领域予予以优先先保障，保保证教育育投入实实现“三三个增长长”，即即： 、 _、 。30按照照全面实实施依法法治国基基本方略略的要求求，教教育规划划纲要提提出，为为推进依依法治教教，要制制定有关关考试、_、_、_、_等法律律。二、单项选选择题31.教教育规划划纲要是是指导未未来_年年我国教教育改革革发展的的宏伟纲纲领和行行动指南南。A.十B.十五C.二二十32.教教育规划划纲要提提出，到到20220年，普普及学前前_年年教育，基基本普及及学前_年教育育，有条条件的地地区普及及学前_年教育育。A.三、二二、一BB.一、二二、三CC.二、三三、一33

26、.教教育规划划纲要提提出，到到20220年，普普及高中中阶段教教育，毛毛入学率率达到_。A.70%B.880%CC.900%34.教教育规划划纲要提提出，到到20220年，高高等教育育大众化化水平进进一步提提高，毛毛入学率率达到_。A.30%B.440%CC.500%35.教教育规划划纲要提提出，到到20220年，新新增劳动动力平均均受教育育年限从从12.4年提提高到年年。A.13BB.133.5CC.14436.教教育规划划纲要提提出，到到20220年，主主要劳动动年龄人人口平均均受教育育年限从从9.55年提高高到_年，其其中受过过高等教教育的比比例达到到_。A.12，330%BB.122，

27、200%C.11.2，220%37.教教育规划划纲要提提出，完完善教师师培训制制度，对对教师实实行每_年一一周期的的全员培培训。A五B三C八38.教教育规划划纲要提提出，要要提高国国家财政政性教育育经费支支出占国国内生产产总值比比例，明明确_年要要达到_。A20112；44%B20112；55%C20220；44%39.教教育规划划纲要提提出，建建立统一一的中小小学教师师职务（职职称）系系列，在在中小学学设置_教师师职务（职职称）。A正高级级B副副高级CC中级级40.教教育规划划纲要提提出，鼓鼓励教师师和校长长在实践践中大胆胆探索，创创新教育育思想、教教育模式式和教育育方法，形形成教学学特色和

28、和办学风风格，造造就一批批_。A骨干教教师B教育家家C特特级教师师答案1、优先发发展、育育人为本本、改革革创新、促促进公平平、提高高质量2、基本实实现教育育现代化化，基本本建成学学习型社社会，进进入人力力资源强强国行列列.3、覆覆盖城乡乡的基本本公共教教育服务务体系，基基本公共共教育服服务均等等化4、教育投投入5、学生健健康成长长6、坚持面面向全体体学生；坚持学学生的全全面发展展；坚持持学生的的主动发发展。(i177、机会会公平，保保障公民民依法享享有受教教育的权权利，促促进义务务教育均均衡发展展和扶持持困难群群体0GGo)?78、促进人人的全面面发展、适适应社会会需要9、大力发发展职业业教育

29、10、改革革人才培培养体制制，建设设中国特色色现代学学校制度度l1uu)m-Up,A#ee11、加强强教师队队伍建设设，推进进依法治治教12、义务务教育教教师队伍伍建设、职职业教育育基础能能力建设设)X$l.aa%qi%ii(b13、义务务教育均均衡发展展改革试试点、职职业教育育办学模模式改革革试点、终终身教育育体制机机制建设设试点/m514、小学学生!BB/r$R!$mm*I15、缩小小校际差差距，加加快缩小小城乡差差距，努努力缩小小区域差差距;JJiJJ:16、输入入地政府府管理，全全日制公公办中小小学1PP2u22n9XX,e00O1bb17、分类类管理18、学分分积累与与转换19、全面

30、面发展、人人人成才才、多样样化人才才、终身身学习、系系统培养养20、注重重知行统统一、注注重因材材施教。.s)r:l/D97rv1Te21、分类类考试、综综合评价价、多元元录取/1PP+nRRM+W-KK5U77z9222、有有利于科科学选拔拔人才、促促进学生生健康发发展、维维护社会会公平.x3uu6i5523、依依法办学学、自主主管理、民民主监督督、社会会参与00z;PP5E#j8KK9f*P244、政府府主导、社社会参与与、办学学主体多多元、办办学形式式多样、充充满生机机活力Y7NN/R.25、转变变政府职职能和简简政放权权2v;l!ll4Q22Yo!W26、多层层次、宽宽领域(X0aa2

31、H22TRR7b,l$UU;q27、依法法保证教教师平均均工资水水平不低低于或者者高于国国家公务务员的平平均工资资水平QQ%i28、城乡乡统一+_30?(n7DD3_*29、级人人民政府府教育财财政拨款款的增长长应当高高于财政政经常性性收入的的增长，并并使按在在校生人人数平均均的教育育费用逐逐步增长长，保证证教师工工资和学学生人均均公用经经费逐步步增长30、学校校、终身身学习、学学前教育育、家庭教教育31、A#p3332、BB/S333、C334、BB35、BB1T#36、C337、AA;g4438、AA39、AA;40、BB国家中长长期教育育改革和和发展规规划纲要要培训训习题一、填空 （本大

32、大题共 8小题题，每空空2分，共共30 分）1 指导导未来我我国教育育改革和和发展的的20字字工作方方针是 （ 优优先发展展 ） 、（育育人为本本 ） 、（改改革创新新）、促促进公平平、提高高质量 。 2教育育规划纲纲要把把育人为为本作为为教育工工作的根根本要求求，提出出要以学学生为主主体，以以教师为为主导，充充分发挥挥学生的的主动性性，把促促进（学学生健康康成长） 作为学学校一切切工作的的出发点点和落脚脚点。3教教育规划划纲要把把促进公公平作为为国家基基本教育育政策，提提出教育育公平是是社会公公平的重重要基础础，教育育公平的的关键是是（机会会公平 ），基基本要求求是保障障公民依依法享有有受教

33、育育的权利利，重点点是（ 促进义义务教育育均衡发发展和扶扶持困难难群体 ），根根本措施施是合理理配置教教育资源源，向农农村地区区、边远远贫困地地区和民民族地区区倾斜，加加快缩小小教育差差距。4教育育规划纲纲要把把提高质质量作为为教育改改革发展展的核心心任务，提提出树立立科学的的质量观观，把（ 促进进人的全全面发展展 ） 、（ 适应社社会需要要 ）作作为衡量量教育质质量的根根本标准准。5教育育规划纲纲要提提出教育育发展的的八项任任务是：基本普普及学前前教育、巩巩固提高高九年义义务教育育水平、加加快普及及高中阶阶段教育育、（ 大力力发展职职业教育育 ）、全全面提高高高等教教育质量量、加快快发展继继

34、续教育育、重视视和支持持民族教教育事业业、关心心和支持持特殊教教育。6为加强强国际交交流与合合作，教教育规划划纲要提提出坚持持以开放放促改革革、促发发展。开开展（ 多层层次）、（ 宽领领域 ）的教教育交流流与合作作，提高高我国教教育国际际化水平平。7深化教教育体制制改革，关关键是更更新教育育观念，核核心是改改革人才才培养体体制，目目的是提提高人才才培养水水平。教教育规划划纲要提提出更新新人才培培养观念念必须树树立“五个观观念”，即：（ 全面发发展观念念） 、人人人成才才观念、多多样化人人才观念念 、（ 终身学学习观念念 、系系统培养养观念。 8教育育规划纲纲要提提出教育育改革和和发展的的六大保

35、保障措施施是：（ 加加强教师师队伍建建设） 、保障障经费投投入、加加快教育育信息化化进程、推进依法治教、重大项目和改革试点、加强组织领导。二、单项选选择： 1教育育规划纲纲要提提出，到到20220年，普普及学前前_年年教育，基基本普及及学前_年年教育，有有条件的的地区普普及学前前_年教育育。（ B ）A.三、二二、一B.一、二二、三CC.二、三三、一2教育育规划纲纲要提提出，到到20220年，普普及高中中阶段教教育，毛毛入学率率达到_C_。A.70% B.880% C.90%3教育育规划纲纲要提提出，到到20220年，高高等教育育大众化化水平进进一步提提高，毛毛入学率率达到_（BB ） A.3

36、00% B.440% CC.500%4教育育规划纲纲要提提出，到到20220年，新新增劳动动力平均均受教育育年限从从12.4年提提高到_B_年。 A.133 B.133.5 C.1145教育育规划纲纲要提提出，到到20220年，主主要劳动动年龄人人口平均均受教育育年限从从9.55年提高高到_年，其其中受过过高等教教育的比比例达到到_。( C )A、30% BB.133.5、220% C.111.2、220%三、多项选选择： 1、推进依依法治教教，需修修订和完完善的教教育法律律、法规规有( ABCC )。A、教育法法 BB、教师师法 CC、学位位条例 D、刑刑法2、20110220122年，发发

37、展特殊殊教育是是国家组组织实施施的重大大项目工工程之一一。发展展特殊教教育应采采取的措措施有（ AD ）。A、对特殊殊教育教教师进行行专业培培训，提提高教育育教学水水平 B、重点扶扶持和培培养一批批边疆民民族地区区紧缺教教师人才才C、支持一一批示范范性职业业教育集集团学校校建设，促促进优质质资源开开放共享享D、为现有有特殊教教育学校校添置必必要的教教学、生生活和康康复训练练设施，改改善办学学条件3、在深化化教育体体制改革革中，概概念表述述不正确确的是( AABC )。A、关键是是更新教教育观念念，核心心是提高高人才培培养水平平，目的的是改革革人才培培养体制制B、关键是是改革人人才培养养体制，核

38、核心是更更新教育育观念，目目的是提提高人才才培养水水平C、关键是是提高人人才培养养水平，核核心是改改革人才才培养体体制，目目的是更更新教育育观念D、关键是是更新教教育观念念，核心心是改革革人才培培养体制制，目的的是提高高人才培培养水平平4、下列选选项属于于改革教教育质量量评价和和人才评评价制度度具体做做法的有有( AABC )。A、根据培培养目标标和人才才理念，建建立科学学、多样样的评价价标准B、做好学学生成长长记录，完完善综合合素质评评价C、探索促促进学生生发展的的多种评评价方式式D、强化人人才选拔拔使用中中对实践践能力的的考查，克克服社会会用人单单纯追求求学历的的倾向5、发展职职业教育育的意义义是( ABCCD )。A、发展职职业教育育是推动动经济发发展、促促进就业业的重要要途径 B、发展职职业教育育是改善善民生、解解决“三农”问题的的重要途途径C、是缓解解劳动力力供求结结构矛盾盾的关键键环节 D、必须须摆在更更加突出出的位置置四、简答： 1、我国教教育事业业改革发