儿童节的活动方案精简版

1、Word 儿童节的活动方案精简版 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，详细行动实施方法细则，步骤等。下面是我为大家整理的儿童节的活动方案精简版，盼望大家喜爱。 儿童节的活动方案精简版篇1 一、活动前言 （1）一年一度的儿童节，是适龄儿童最期盼的节日，也是一个家庭一年一度的庆祝节点。因此，该节点延长掩盖的消费主体总量浩大，只要找到合适的“理由”抓住其核心价值点，便可创作特别可观的消费数据。 （2）对于任何一个企业来说，选择在该节点开展各类营销活动，本身是对其制造出的商业价值的认可。而该活动经由成都市教育局和华西传媒集群的联合打造，势必在六一期间各类活动中为之一亮，这对于商家而言，隐蔽的市

2、场商机不言而喻。因此： 华西传媒集群联手了_（场地）在20_年儿童节到来之际，联袂呈献“爱在六一”大型主题活动，并将其打造成该节点上的一大品牌活动，华西传媒集群将依托自身传媒优势并整合省内视频、网络、电台等全媒体资源对活动进行新闻炒作和品牌造势，打造出巨大的媒介影响力；通过活动的组织吸引以同学和家长为主体的消费群体前往活动现场，来实现落地商业中心的人气需求和商业消费需求，这是本次活动最核心的价值点，也以此来凸显活动的社会效应。 二、活动元素 1、活动主办：成都市教育局 华西传媒集群 2、活动承办：四川华希广告传媒有限公司 _广场 3、媒体报道：华西传媒集群为主，整合视频、网络、电台媒介等。 4

3、、参加主体：2-12岁的儿童及其家长（总量不低于10000人） 5、活动时间：5月31日6月2日 6、活动地点：待定（场地方为本次活动承办方之一） 三、活动的内容设置 设置四大主题区域，详细如下： 1、欢快梦秀场 搭建一个主题舞台，组织同学进行儿童节幻想才艺展现，才艺的形式不限，内容乐观、健康向上即可。主办方供应舞台和音响设备，配置活动主持人，各参加学校或者家庭自备节目相关器材、音视频素材等资料。在学校或者家长的组织下，有序参赛。 活动现场报名排序，听从主办方的统一支配，根据挨次参加才艺表演。凡是参加表演的同学即可获得由主办方制定的礼品一份。上台表演时刻，主办方支配专业摄影机构对孩子们的精彩表

4、演予以记录。 2、嬉戏互动区 嬉戏互动区域主要为参加该部分活动的同学供应各类互动嬉戏活动，如绘画、陶绘等互动活动，以及生气的小鸟、欢乐保龄球等嬉戏。该区域主要为同学及其家长供应互动平台，加强亲自沟通等，参加活动的同学即可获得主办方制定的礼品。 3、动漫伙伴区 熊大、熊二、光头强、喜羊羊和灰太狼、忍着神龟、葫芦娃、花仙子等经典动漫人物将通过角色扮演和道具演艺的形式重现，为活动 现场增加氛围。主办方将邀请角色扮演嬉戏的爱好者亲临现场，上演一场视觉动漫的盛宴。 4、重回青春区 该区域主要针对80后,90后两类群体，围绕该群体的童年记忆打造相关的活动，如滚铁环、打陀螺、踩高跷、跳绳、跳房子嬉戏等儿时的

5、记忆将在现场得到重现，吸引80和90这一代人的参加。同时，在现场布置相关的属于80后和90后的产品，让他们找回青春的回忆。 5、萌物大联欢 仓鼠、龙猫、小香猪等各种萌物齐聚，与同学们共度儿童节。 6、活动招商区 因活动产生的宣扬、组织、物料等基础费用较大，故通过企业招商等形式来完成企业成本的回收。 四、活动补充 1、成都市教育局和华西传媒集群对活动举办地半径3公里内的中学校进行统一的邀请和组织，对活动现场半径3-10公里范围内的中学校进行重点邀请和组织。 2、华西传媒集群旗下的报纸、广播、网络、新媒体均对本次活动进行新闻报道和炒作，并整合省内核心视频、网络、广播媒体对活动进行报道。 3、活动现

6、场的布置设计元素，依据本次活动的主题和活动气氛需求进行设计。 五、成本核算（约4、2万元） 1、媒体宣扬 根据媒体邀请的行规，邀请媒体对活动进行报道，约5家媒体，共计支出4000元。 2、现场物料 舞台搭建约3000元，各个区域的物料约5000，商家展位月1000元/个，根据20家预算约20000元，合计成本约28000万元。 3、动物成本：根据市场价格约5000元。 4、其他成本：估计5000元。 六、企业参加以及回报 1、活动场地供应方：5万元 （1）本次活动全部的全部的新闻报道均有“举办地元素”呈现。 （2）活动现场全部的活动宣扬海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台，均呈现

7、“举办地元素”。 （3）人气回报：华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织，涵盖活动主办地周边3公里内的全部中学校进行和半径3-10公里范围内的重点中学校，估计通过华西传媒集群组织的人群参加活动现场的同学家庭不低于5000组（总人数不低于10000人）。 （4）经由活动带动的人群，会在活动现场进行部分消费，由此而带来的商业回报可观，但场地方需负责现场舞台等场景搭建。 2、活动冠名：10万元 （1）媒体回馈：华西传媒集群对于本次活动的全部新闻报道均体现冠名企业的元素。其余媒介：涵盖华西传媒集群合作媒介（如腾讯、网易等）对于华西传媒集群新闻的转载等媒体报道，均会产生冠名企业元素的植入。 （2）活

8、动现场全部的活动宣扬海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台，均消失总冠名企业的名称、logo等载体，并以“由_企业冠名”的形式呈现本次活动主题。 （3）人气回报：华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织，涵盖活动主办地周边3公里内的全部中学校进行和半径3-10公里范围内的重点中学校，估计通过华西传媒集群组织的人群参加活动现场的同学家庭不低于20_组。经由活动带动的人群，会在活动现场进行部分消费，由此而带来的商业回报可观。 （4） 活动现场，可以供应适当空间赐予冠名单位做产品销售或品牌推广。 3、指定产品赞助：5万元 （1）现场参加同学免费产品供应，产生直接的受众群体口碑效应。 （

9、2）媒体报道中体现企业元素，现场媒介载体中体现企业元素。 （3）人气回报：华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织，涵盖活动主办地周边3公里内的全部中学校进行和半径3-10公里范围内的重点中学校，估计通过华西传媒集群组织的人群参加活动现场的同学家庭不低于20_组。经由活动带动的人群，会在活动现场进 儿童节的活动方案精简版篇2 一、活动主题： 关爱老人儿童节付出爱心 二、活动目标： 1、让幼儿在自己节日的时刻不遗忘老人，关爱老人； 2、能用自己的行动带给老人欢乐； 3、体验和家人、老人一起劳动带来的欢乐。 三、活动地点： （ 略） 四、活动时间： 20_年6月1日 五、活动流程： （一）活动前

10、的考察 1、派两名老师进行对敬老院的考察； 2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟识活动场所； 3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应当留意什么、有哪些老人得特别留意）； 4、统计老人得人数、房间等； 5、与院方确定时间，要协作老人院的作息时间表。 （二）前期预备： 1、由老师联系敬老院并对敬老院的详细状况做一个基本了解； 2、制作宣扬页张贴宣扬单； 3、在内部进行宣扬和组织； 4、由老师或幼儿为活动当日简洁文艺表演做预备。 （三）活动预备： 1、各班负责对家长的宣扬； 2、园方负责以海报的形式宣扬这次活动。 （四）活动内容： 1、布置场地

11、，参与的家长及幼儿给老人们问好； 2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服； 3、为老人献上文艺节目表演； 4、玩耍消遣。幼儿跟老人一起聊谈天，玩玩各种小嬉戏； 5、为老人送上我们细心预备的礼物； 6、与老人话别，并合影留念，活动结束。 活动留意事项： 1、活动期间请家长听从支配，照看好幼儿； 2、如有事提前离开者，请告知本班老师； 3、打扫卫生时留意幼儿平安。 3、组织家长，向家长说明活动的目的； 儿童节的活动方案精简版篇3 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育潜力，呈现才华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢

12、乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配： 20_年5月29日 三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校内少先队以便校内统一支配。 五、节目要求及节目推举： 1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、衰弱操、童话剧、课本剧、

13、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，共性要求可与校内联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外） 六、组织分工： （一）入队仪式 1、入队仪式总指导： 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 （二）庆祝“六

14、一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人： 2、舞台设计布置： 3、摄像： 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任老师） 5、评委：校内领导及个别非班主任； 6、分数统计（负责人：_） 7、活动时间： （1）5月初，各中队开头为此次活动做预备工作；（包括选演员，选节目） （2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间； （3）5月28日，抽签打算表演挨次。 （4）20_年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据校内支配，对比座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律；（负责人：各班班主任） 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表

15、彰十佳少先队员。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 （三）留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教育） 2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要洁净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参与活动） 温馨提示：天热，请

16、通知同学留意防晒，戴好太阳帽。 （四）评分标准及评分规章： 1、每项起评分8。0分，满分_分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。_0分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。） 1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 （五）评比方法： 1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一

17、等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。 （六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作 儿童节的活动方案精简版篇4 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆地向大家呈现自我。 3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 二、活动预备 各嬉戏道具、奖品，班级布置。 三、活动

18、内容 1、幼儿表演 2、互动亲子嬉戏 四、活动过程 1、幼儿表演 （1）歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等（全班小伴侣） （2）歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿） （3）歌表演小花猫上学校全班幼儿 （4）舞蹈：健康歌全班幼儿 （5）舞蹈：两只老虎全班幼儿 （6）舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长） （7）互动律动：找伴侣（幼儿和家长） 2、亲子嬉戏 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 （1）亲子二人行 预备：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 （2）毛毛虫 预备：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 （3）袋鼠跳