2022年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗中考五模生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡

2、一并交回。1、某同学得了感冒，痰液比平时多很多，下列关于解释痰的形成和吐痰做法描述正确的是 （ ）由鼻、咽产生 由气管、支气管产生 能吸附灰尘，可以随地吐 携带病菌，不能随地吐A B C D2、鸟卵结构中，能为胚胎发育提供养料和水分的结构是（ ）A卵黄 B卵黄膜 C卵白 D胚盘3、如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）A染色体存在于细胞核内B体细胞中染色体是成对存在的C此人的体细胞染色体组成为22条+XXD图中的122为常染色体，a为性染色体4、调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（）A采摘植物B品尝野果C写调查记录D让别人替自己观察5、下列不属于

3、健康生活方式的是（ ）A合理膳食B不吸烟，不喝酒C早睡早起D废寝忘食地学习6、选取干重相等的4份黄豆种子，在相同环境条件下进行如下不同处理后，分装在密闭的保温容器内。一段时间后，瓶内温度最高的是（）ABCD装置处理措施风干浸水后萌发浸水萌发后煮熟、冷却、灭菌灭菌后浸水萌发AABBCCDD7、实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（ ）A和B和C和D和8、下列有关免疫的说法，不正确的是（）A免疫具有防御、清除和监视的功能B免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品9、温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降

4、低大棚内的温度，其最主要的目的是A降低温度可以减少病虫害的发生B温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D温度降低，光合作用增强，有机物积累量多10、露天种植农作物时，过度密植会使其产量减少，主要原因是影响了农作物的（）A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D分解作用11、人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是（ ）呼气 出汗 排便 排尿ABCD12、下列属于生物的变异现象的是( )A公鸡和老鹰羽毛的颜色不同B一棵树上的果实大小不同C雷鸟的体色夏天是褐色，冬天是白色D毛毛虫和蝴蝶有明显差异13、下列不属于生命现象的

5、是（ ）A植物开花B蛇的冬眠C蚂蚁筑巢D空气流动14、如图是叶片的结构示意图，有关叙述错误的是（）A叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B是气体交换的“窗口”C的开闭由控制D叶脉只运输叶片制造的有机物15、科学家将人的某基因转移到奶牛的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的奶牛，该生物技术属于（）A仿生B杂交技术C转基因技术D发酵技术16、泡菜（俗称酸菜）的美味与它含有的酸味有关，制作泡菜主要是利用了下列哪种生物（）A酵母菌B乳酸菌C枯草杆菌D霉菌17、在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（ ）A属转基因技术，能大

6、幅度改良后代的性状B优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快C与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同D属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状18、小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，这株植物所属的类群是()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物19、在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断 这些小颗粒是生物的依据A有细胞结构B能生长和繁殖C体小且绿色D能对环境的变化作出相应的反应20、蝌蚪的呼吸器官是（ ）A始终为内鳃B始终为外鳃C外鳃，外鳃消失后用内鳃D肺，皮肤形成后再用皮肤21、最近，来自荷兰的大

7、学医学中心和欧洲营养实验室的研究人员与来自西班牙马德里健康研究所的同事合作，推出了一项新的理论。他们认为慢性疲劳综合症的发病可能与甲状腺激素水平有关。 为了验证这一假设，研究人员对200名受试者进行了研究，其中100人被诊断为慢性疲劳综合症, 100人健康状况良好。后一组参与者作为对照组。然后对他们体内的甲状腺激素水平进行了测试，发现100名慢性疲劳症患者体内的甲状腺激素水平显著偏低，而另100名对照组却没有此种现象。（1）甲状腺是一种_分泌腺，分泌的甲状腺激素的主要功能是促进人体的生长发育和代谢，提高神经系统的兴奋性。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足，可能会患_。（2）激素是我们生命中的重要

8、物质，通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。它的特点是分泌量极微，其调节作用 _。除了甲状腺能分泌激素外，还有一些腺体也在调节人体的生命活动，比如_分泌的激素可以调节人体内血糖的浓度。（3）人体生命活动除了受激素调节之外，最主要的是受神经调节，神经调节的基本方式是_。（4）你认为研究人员做的以上文中的实验_（足或不足）以说明甲状腺激素偏低是导致慢性疲劳综合症的原因。22、阅读下列资料，分析回答问题。2018年8月3日我国确诊首例非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的种急性、热性、高度接触性动物传染病，国内将其列为一类动物疫病。该病主要通过接触病毒或污染物以及被感染的蜱叮

9、咬后感染，其特征是发病过程短，急性感染死亡率髙高达100%。疫情发生后，所在地的县级人民政府依法及时组织扑杀和销毁疫点内的所有猪，并对所有病死猪、被扑杀猪及其产品进行无害化处理。在疫区周围设立警示标志，在出入疫区的交通路口设置临时消毒站，执行监督检查任务，对岀入的人员和车辆进行消毒。非洲猪瘟的病原体是_，这类生物在结构上区别于其他生物的特点是_。在传染病流行的三个基本环节中，患非洲猪瘟的猪属于_。对所有病死猪进行无害化处理属于_。非洲猪瘟没有疫苗预防，生猪染上病后死亡率高达100%，所以要做好防控。发现疫情后，在出入疫区的交通路口设置临时消毒站，立即对出入的人员和车辆进行灭菌消毒等处置措施。从

10、传染病预防的角度来看，这属于_。参考答案1、D【解析】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的，据此答题。【详解】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的。它通过黏膜上的纤毛不断地向喉部摆动而送到咽部，经咳嗽咳出体外。痰中含有大量病菌，所以不要随地吐痰。吸烟会抑制气管和支气管黏膜上纤毛的摆动，使痰液不能及时排出，从而降低净化作用而使人患呼吸道疾病，如气管炎等，故正确。【点睛】明确痰的形成部位及组成是解题的关键。2、C【解析】试题分析：卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有

11、水分，C正确；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。考点：鸟卵的结构。 3、C【解析】男女体细胞中都有23对染色体，其中的22对染色体的形态、大小基本相同，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，由此判断男女差异与这对染色体有关，因此把这对染色体称为性染色体；男性体细胞中的一对性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。女性体细胞中的一对性染色体形态大小基本相同，且和男性体细胞中的X染色体相似。由图示可知：第23对性染色体的组成是XX，为女性。【详解】染色体存在于细胞的细胞核中。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白

12、质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，A正确；每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，B正确；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，从染色体图中可以看出图中的第23对染色体的大小、形态相同，是XX染色体。因此此人的体细胞染色体组成为22对常染色体+XX，C错误；与人的性别有关的染色体是第23对染色体，被称为性染色体，由图可知122为常染色体，a为性染色体，D正确。【点睛】人类的性别决定是XY型，即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX。4、C【解析】试题分析：调查活动的步骤：选择

13、调查范围分组设计调查线路调查记录归类资料整理解：一、调查目的 二 调查问题设计 可采取问卷调查法、走访调查法、座谈调查法、实地考察法、上网查资料等方法 1、确定调查的时间、地点、对象、范围、方法 2、进行有效分组，确定各组的任务 3、汇总、分析调查信息，提出问题，提出解决问题的方法 4、撰写调查报告 1、做好组织、发动工作 2、做好相应的准备，如相关资料、器材、交通工具、生活用品等 3、注意安全 故选C考点：调查的基本方法5、D【解析】试题分析：现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时

14、就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。要学习有度，合理安排作息，否则会影响身体健康。可见D符合题意。考点：健康的概念。6、B【解析】种子萌发时呼吸作用十分旺盛，呼吸作用是消耗氧气分解种子体内的有机物释放能量，同时产生二氧化碳。【详解】A是风干种子，缺乏水分，因此风干种子的呼吸作用较弱，B种子正是呼吸作用最旺盛的时候，释放热量最多，瓶内温度最高。C炒熟的种子没有生命力不能呼吸，D灭菌后的种子没有活性，浸水后不能萌发。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解种子呼吸作用的强弱。7、D【解析】试题分析：、是物镜，是目镜，显微镜的放大倍数越大，视野越暗

15、，故本题应该选放大倍数大的镜头组合，由图可知，D正确。考点：本题考查显微镜的使用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、B【解析】试题分析：疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，A正确；免疫对人体不一定是有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，因此人体的免疫能力不一定是越强越好，B错误；非特异性免疫可以针对多种病原体起作用，C正确；免疫具有防御、清除和监视的功能，D正确。考点：人体的免疫功能。9、B【解析】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响。解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入。【详解】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温

16、度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量。【点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用原理在生产、生活中的应用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生产、生活中的应用的相关知识是解答此题的关键。10、B【解析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。【详解】如果过度密植，植物的枝叶会互相遮挡，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用

17、所消耗，所以会造成作物减产。所以露天种植农作物时，过度密植会使其产量减少，其主要原因是影响了农作物的光合作用，植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。【点睛】本题主要考查光合作用原理在生产上的应用。合理密植在农业生产上的应用是高频考点，应该理解掌握。11、A【解析】考点：本题考查排泄的概念、途径和意义。【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素等排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水，而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗。可见A符合题意。故选A。【点睛】体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗12、B【解析】遗传是指亲子间在性状

18、上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】公鸡和老鹰不是同种动物，因此公鸡和老鹰羽毛的颜色不同不属于变异，故A不符合题意；一棵树上的果实颜色、大小不同体现了子代个体间在性状上的差异，故B符合题意；雷鸟的体色夏天是褐色，冬天是白色，是同一个个体的颜色变化，因此不属于变异，故C不符合题意；毛毛虫和蝴蝶有明显差异，是生物的生长发育现象，不属于变异，故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念。13、D【解析】空气流动里面不包括生物，空气是非生物，所以其中不包括生命现象。14、D【解析】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。（2）图中上表皮、叶肉、叶脉、下表皮

19、、气孔、保卫细胞。【详解】A、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，故A正确。B、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，故B正确。C、气孔由两个半月形的保卫细胞组成，保卫细胞控制气孔开闭，故C正确。D、筛管运输有机物，所以叶脉中的筛管运输叶片制造的有机物，同时叶脉中的导管运输水分和无机盐，故D错误。【点睛】本题主要考查叶片的基本结构及其主要功能。理解掌握叶片的结构及各部分结构的功能是解答此题的关键。15、C【解析】生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理，利用生物体（包括微生物，动物细胞和植物细胞）或其组成部分（细胞器和酶）来生产有用物质，或为人类提供某种服务的技术。【详解】A.仿生

20、是指科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，A不符合题意。B.杂交技术是指将两个或多个品种优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法，B不符合题意。C.转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变，C符合题意。D. 发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，D不符合题意。【点睛】本题的重点是生物技术的实例。16、B【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，

21、乳酸菌发酵产生乳酸。【详解】泡菜、酸菜是美味的小吃，制泡菜、酸菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质。酵母菌主要用于制作馒头、面包和酿酒等。枯草杆菌是单细胞细菌，霉菌属于真菌，都不能用来制作泡菜。B正确，ACD错误。【点睛】解答此题的关键是了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子。17、B【解析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技

22、术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，据此解答。【详解】在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴，新植株能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。故B符合题意。【点睛】利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。18、C【解析】蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢

23、子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水。【详解】A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。B、苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，B不符合题意。C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，C符合题意。D、裸子植物能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查的知识点是蕨类的主要特征。理解掌握蕨类的主要特征是解答此题的关键。19、C【解析】生

24、物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对环境的变化作出相应的反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。20、C【解析】青蛙属于两栖动物，其生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发

25、育可见，A、B、C、D四个选项中，只有C是正确的故选C21、内呆小症大（强 /显著）胰岛反射不足【解析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。甲状腺能分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。胰岛素是由胰岛分泌的一种激素，它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖元

26、，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧。【详解】（1）人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。甲状腺能分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，如果婴幼儿时期这种激素分泌过少，会患呆小症。因此，甲状腺是一种内分泌腺，分泌的甲状腺激素的主要功能是促进人体的生长发育和代谢，提高神经系统的兴奋性。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足，可能会患呆小症。（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。胰岛素是由胰岛分泌的一种激素，它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。因此，激素是我们生命中的重要物质，通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。它的特点是分泌量极微，其调节作用大（或显著或强），除了甲状腺能分泌激素外，还有一些腺体也