河南省林州市林滤中学2023学年高三第二次模拟考试生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触小体时，Ca2由膜外进入膜内，促进突触小泡与突触前膜接触，释放某种神经递质。该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。下列叙述正确的是（）A过程、都需要消耗A

2、TP，ATP主要由线粒体提供B图中突触前膜释放的神经递质会引起突触后神经元兴奋或抑制CCa2跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低D过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递2如图为显微镜下观察到的洋葱根尖有丝分裂过程图，相关叙述正确的是（ ）A时期的细胞已经完成中心粒的复制B时期染色体形态数目最清晰C时期细胞中部质膜向内凹陷缢裂D与细胞中的核DNA数量相同3下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是（ ）A基因的分离和自由组合可以在配子形成过程中同时发生B减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂C细胞分裂过程中，质基因与核基因都平均分配到子细胞中D用秋水仙素处理大肠杆菌，可诱导其染

3、色体数目加倍4经下列实验处理后，取样，用不同试剂检测，实验结果正确的一组是（ ）组别参与反应的物质反应条件检测实验现象A米汤2mL+唾液15mL充分混合反应24h碘液蓝色B牛奶2mL+唾液15mL斐林试剂砖红色C牛奶2mL+肝脏研磨液15mL碘液紫色D米汤2mL+汗液15mL斐林试剂蓝色AABBCCDD5如图依次表示动物离体神经纤维受到刺激后检测的电位变化过程，图中指针偏转方向与电流方向一致。下列分析正确的是（ ）A图图过程中，甲处兴奋，乙处未兴奋B图图过程中，电表指针偏转值可代表甲电极处静息电位的大小C神经纤维上接受刺激的部位比较靠近图中的乙处D图、中甲、乙电极处的膜没有钠、钾离子的跨膜运输

4、6常绿直立灌木夹竹桃可产生名为夹竹苷的剧毒物质，孕妇及幼儿接触会使人昏睡、智力低下，但其花、叶可吸引夹竹桃天蛾前来产卵，天蛾幼虫以夹竹桃叶为食。由此无法推断A夹竹桃天蛾幼虫可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性B借助夹竹苷可引诱雌性夹竹桃天蛾前来并杀死，属于生物防治C夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫，调节种间关系D进化过程中夹竹桃和夹竹桃天蛾均被选择出了适应性变异二、综合题：本大题共4小题7（9分）果蝇的眼色中有白色（不含色素）、红色和紫色三种，细胞中红色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若细胞中基因D控制合成的酶存在时，红色色素会转化为紫色色素，使眼色呈紫色。当细胞中不能形成红

5、色色素时，眼色为白色。现以两个纯系果蝇进行杂交实验，结果如下图。请回答下列问题：（1）根据F2代表现型，可以推测果蝇的眼色性状由_对等位基因控制，且果蝇眼色性状遗传遵循_定律。（2）F1中红眼雄果蝇产生的精子的基因组成有_。F2中紫眼雌果蝇的基因型有_。（3）若让F2中全部红眼雌果蝇测交，则后代表现型及比例为_。（4）若让F2中全部紫眼雄果蝇与白眼雌果蝇随机交配，则后代中白眼雄果蝇所占比例为_。8（10分）某昆虫的性别决定方式是XY型，其体色由基因A/a控制，眼形由基因B/b控制，两对基因分别位于两对同源染色体上。某科研人员以灰身棒眼雄昆虫和黑身正常眼雌昆虫为亲本，后代雄昆虫全为灰身正常眼，雌

6、昆虫全为灰身棒眼。请回答下列问题：（1）基因A/a位于 _染色体上，基因B/b位于_染色体上。（2）亲本雌雄昆虫的基因型分别是_。（3）后代雌雄昆虫相互交配，产生的雌昆虫基因型有_种，其中杂合子所占的比例是_。（4）后代昆虫中基因A和基因B的频率分别是_、_。9（10分）噬菌体有极强的侵染能力，能在细菌中快速进行DNA复制，产生子代噬菌体在转基因技术中常用噬菌体构建基因表达载体，使其在受体细菌中大量扩增外源DNA，以备研究使用，相关操作如下图所示，请回答下列问题：（1）噬菌体DNA上通常没有合适的标记基因，因此人工改造时需加装合适的标记基因，如上图gt10载体中的imm434基因在构建基因表达

7、载体时，需用到的酶是_，外源DNA的插入位置应位于imm434基因_(填“之中”或“之外”)，原因是_（2）上述过程中的噬菌体也可以用同位素标记侵染细菌法来证明其遗传物质是DNA，推测体外包装用的蛋白质含有的化学元素至少有_种合成噬菌体所需的小分子原料是_。（3）利用体外包装好的噬菌体进行侵染培养时，常常选用大肠杆菌这类原核生物，原因有_(答出2点)侵染前应对大肠杆菌进行的处理是_，即大肠杆菌转化为感受态细胞10（10分）研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞（只有一个染色体组），成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图所示，请分析回答下列问题：（1）利用PCR技术可以扩增目的基因，PCR反应体系中

8、除含缓冲液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，还应含有_；引物应选用下图中_（填图中字母）。（2）在基因工程操作步骤中，过程称为 _。已知氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞，而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neo的小鼠细胞。结合上图推测， 过程选用的两种限制酶是 _（填图中的编号），处的培养液应添加_（填“氨苄青霉素”或“G418”）。（3）图中桑椹胚需通过_技术移入代孕小鼠子宫内继续发育，进行该操作前需对受体小鼠进行_处理。11（15分）环境污染、外来物种入侵等对某地生态环境造成极大危害，为保护和改善该地生态环境，必须采取有效措施。请回答下列有关问题

9、：（1）入侵物种的进入，导致该地区原有物种数量减少，该地生态系统的_稳定性降低。这些原有物种和入侵物种之间的关系可能有_。（2）足够的绿化面积对净化空气有重要意义，这是因为植物在碳循环中起重要作用。碳循环中，碳在生物群落中的传递途径是_。生态学家不会以一个生态系统为单位进行物质循环的研究，试从物质循环特点的角度进行解释，其原因是_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，兴奋在突触间传递的过程中伴随着电信号化学信号电信号的转变。在这一过程中神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间

10、隙作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是单向的。题图分析：过程中神经递质的释放方式称为胞吐，胞吐过程需要消耗能量，不需要载体；过程为Na+内流过程，运输方式属于协助扩散，需要载体，不需要消耗能量；过程表示通过主动运输方式回收神经递质，需要载体和能量。【题目详解】A、根据以上分析知过程需要消耗ATP （能量），A错误；B、由图可知，突触前膜释放的神经递质引起了突触后膜.上钠离子通道打开，钠离子大量内流，产生动作电位，引起突触后神经元的兴奋，B错误；C、题意显示，Ca2+由膜外进入膜内，促进一定数量的突触小泡与突触前膜接触，从而加速释放神经递质，当Ca2+ 跨膜运输受阻，会导致释放的神经递质（

11、兴奋性递质）减少，使突触后神经元兴奋性降低，C正确；D、过程分别表示神经递质的释放和回收，但兴奋在两个神经元之间是单向传递的，原因是神经递质只能由突触前膜释放经过突触间隙作用于突触后膜，D错误。故选C。2、D【答案解析】分析图示，表示显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂部分细胞图象，其中分别处于有丝分裂的中、后、前、末期，据此分析作答。【题目详解】A、洋葱为高等植物，无中心体，A错误；B、为有丝分裂后期，染色体形态数目最清晰的时期为中期，B错误；C、植物细胞有丝分裂末期不会发生质膜向内凹陷缢裂的现象，C错误；D、有丝分裂中期与有丝分裂前期，细胞中的核DNA数量相同，D正确。故选D。【答案点睛】

12、本题考查观察细胞有丝分裂实验、细胞观察实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验操作步骤、实验现象、实验仪器的使用方法等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、A【答案解析】原核细胞没有染色体，分裂方式为二分裂；真核细胞的分裂方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；真核生物在减数分裂过程中核基因的遗传符合孟德尔的遗传定律。【题目详解】A、基因的分离和自由组合可同时发生于减数第一次分裂后期，A正确；B、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，B错误；C、细胞分裂过程中，细胞质基因是随机分配的，C错误；D、大肠杆菌为原核生物，没有染色体，D错误。故选A。【答案点睛】本题

13、考查细胞分裂和真原核细胞的比较，意在考查学生的识记和理解能力。4、D【答案解析】淀粉遇碘液变蓝，斐林试剂在水域加热的条件下与还原性糖反应出现砖红色沉淀，双缩脲试剂可与蛋白质反应出现紫色。【题目详解】A、唾液中含有唾液淀粉酶，可将米汤中的淀粉分解，实验后碘液检测不变蓝，A错误；B、牛奶的主要成分是蛋白质，唾液中含有唾液淀粉酶，不能分解蛋白质，所以实验后加入斐林试剂不会出现砖红色沉淀，B错误；C、肝脏研磨液含有过氧化氢酶，不能分解牛奶中的蛋白质，碘液是检测淀粉的，不能检测蛋白质，C错误；D、汗液中不含分解米汤中淀粉的酶，所以实验后加入斐林试剂，溶液中显示的是斐林试剂本身的蓝色，D正确。故选D。5、

14、C【答案解析】根据题意，这五个指针变化图是蛙坐骨神经受到刺激后电位变化的连续过程电位变化图，即指针由中间而右偏，回中间，再向左，最后回到中间。【题目详解】A、由图至图过程中甲电极处的膜处于极化状态，乙电极处的膜处于反极化状态，所以甲处未兴奋，乙处兴奋，A错误；B、由图至图过程中，电表指针偏转的最大值可代表甲电极处动作电位的大小，B错误；C、由于图中指针向乙处偏转，说明神经纤维上接受刺激的部位比较靠近图中的乙处，C正确；D、图、中甲、乙电极处的膜有钠、钾离子的跨膜运输，D错误。故选C。6、C【答案解析】1.生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，突变和基因重组产生进化的原材料，自

15、然选择使种群的基因频率会发生定向改变，决定生物进化的方向，导致生物朝着一定的方向不断进化，不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展，共同进化形成生态系统的多样性。2.种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【题目详解】A.天蛾幼虫以夹竹桃叶为食，说明其可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性，A正确；B.利用夹竹苷诱杀雌

16、性夹竹桃天蛾控制夹竹桃天蛾的性别比例，干扰雌雄交配，降低其种群密度，属生物防治，B正确；C. 从题干中不能推断夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫，C错误；D. 夹竹桃和夹竹桃天蛾在生存斗争中发生了共同进化，产生了适应性变异，D正确。故选：C。二、综合题：本大题共4小题7、两 基因自由组合定律 AXd、aXd、AY、aY AAXDXd、AaXDXd 红眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雌果蝇：白眼雄果蝇2：2：1：1（或红眼：白眼2：1） 1/6 【答案解析】1、根据题意“细胞中红色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化；若细胞中基因D控制合成的酶存在时，红色色素会转化为紫色色素，使眼色呈紫

17、色；当细胞中不能形成红色色素时，眼色为白色”，可以判断基因型和表现型之间的关系：白色个体基因型为aa-，紫色个体基因型为A_D_，红色个体基因型为A_dd。2、分析杂交实验可知，子一代的表现型与性别相关联，说明有一对基因位于X染色体上，综合两种情况（A、a位于X染色体上或D、d位于X染色体上），可以确定D、d基因位于X染色体上。【题目详解】（1）根据子二代的表现型及比例=6:6:4=3：3：2可知，果蝇的眼色性状由两对等位基因控制；又由于子一代的表现型与性别相关联，说明有一对基因位于X染色体上，综合两种情况（A、a位于X染色体上或D、d位于X染色体上），可以确定D、d基因位于X染色体上，则A、

18、a位于常染色体上，因此控制果蝇眼色的两对基因遗传时遵循基因的自由组合定律。（2）由于亲本均为纯种，亲本基因型为AAXdXd、aaXDY，因此F1中红眼雄果蝇的基因型为AaXdY，产生的精子的基因组成有AXd、aXd、AY、aY；F1中紫眼雌果蝇的基因型为AaXDXd，因此F2中紫眼雌果蝇的基因型有AAXDXd、AaXDXd。（3）若让F2中全部红眼雌果蝇（1/3AAXdXd、2/3AaXdXd）测交（与杂交aaXdY），先分析第一对：1/3AA、2/3Aaaa2/3Aa、1/3aa，红眼：白眼=2:1，再分析第二对，XdXdXdYXdXd 、XdY=1：1，则后代表现型及比例为红眼雌果蝇：红眼

19、雄果蝇：白眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2：2：1：1（或红眼：白眼2：1）。（4）若让F2中全部紫眼雄果蝇（1/3AAXDY、2/3AaXDY）与白眼雌果蝇（1/2aaXDXd、1/2aaXdXd）随机交配，则后代中白眼雄果蝇（aaXY）所占比例=2/31/2（紫眼雄果蝇产生a配子概率）1/2（雄果蝇概率）=1/6。【答案点睛】本题考查了基因的自由组合定律和伴性遗传的有关知识，要求考生根据题干信息确定基因型和表现型的关系，同时根据遗传图解确定基因的位置以及相关个体的基因型，并结合所学知识准确答题。8、常 X aaXbXb、AAXBY 6 3/4 1/2 1/3 【答案解析】分析题目信息可知：灰身棒眼

20、雄昆虫和黑身正常眼雌昆虫为亲本，后代雄昆虫全为灰身正常眼，雌昆虫全为灰身棒眼。在子代中，眼形表现出了性别的差异，由此可判断眼形基因位于X染色体上，体色的基因位于常染色体上，由此可确定相关的基因型进行相关计算。【题目详解】（1）由题目信息可知，眼形性状雌雄昆虫中均有表现，排除伴Y遗传；又由于在杂交后中眼形性状表现出了性别差异，所以可推断眼形基因（B/b）位于X染色体上；因为两对基因分别位于两对同源染色体上，所以，体色的基因（A/a）位于常染色体上。（2）根据第（1）问中的结论，再由题目中两代间的表现型：亲本灰身和黑身杂交，子代均为灰身，推定灰身为显性；由伴X遗传的交叉遗传特点，亲本雄昆虫为棒眼，

21、子代雌昆虫全为棒眼，可推知棒眼为显性，再根据亲本及子代的表现型可推测亲本雌雄昆虫的基因型分别是：aaXbXb、AAXBY。（3）后代雌雄昆虫的基因型分别为：AaXBXb、AaXbY，若让后代雌雄昆虫相互交配，利用分离定律思想解自由组合规律的方法：体色基因型有AA、Aa、aa3种，雌昆虫眼形基因型有XBXb、XbXb2种，所以雌昆虫的基因型有：32=6种。同理，其中杂合子的所占比例=。（4）后代雌雄昆虫的基因型分别为：AaXBXb、AaXbY，由于后代体色基因型只有Aa，所以A的基因频率=；后代眼形基因B的频率：XB=。【答案点睛】本题解题的关键是能够利用题目信息，结合遗传类型的判断方法，确定相

22、关性状的遗传方式，进而确定亲本和子代的基因型，再利用分离定律解自由组合定律思想进行相关计算。9、限制酶和DNA连接酶 之外 保证标记基因的完整性，便于标记基因的表达 5 氨基酸和脱氧核苷酸 原核生物繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等 用Ca2+处理细胞，使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 【答案解析】T2噬菌体侵染细菌的实验：首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质，并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA，然后，用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌，短暂保温后进行搅拌离心，检测上清液和沉淀物的放射性。简单过程为：标记细菌标记噬菌体用标记的噬菌体侵染未标记

23、的细菌搅拌离心放射性检测。【题目详解】（1）在构建基因表达载体时，需要限制酶和DNA连接酶；imm434基因是质粒的标记基因，为了保证标记基因的完整性，便于标记基因的表达，所以外源DNA的插入位置应位于imm434基因之外。（2）蛋白质的组成元素至少有C、H、O、N四种，根据题意“噬菌体也可以用同位素标记侵染细菌法来证明其遗传物质是DNA”，所以蛋白质中还有一种元素是DNA中不具有的，比如S元素，所以噬菌体外包装用的蛋白质含有的化学元素至少有5种；噬菌体是由蛋白质和DNA组成，所以合成噬菌体的小分子原料是氨基酸和脱氧核苷酸。（3）大肠杆菌是原核生物，原核生物繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少

24、等，所以选择大肠杆菌作为实验材料；如果受体细胞是原核生物常用Ca2+处理，以增大细胞壁的通透性。【答案点睛】本题综合流程图，考查基因工程、噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记基因工程的工具、操作步骤及应用；识记噬菌体侵染细菌的实验过程，能根据实验现象得出实验结论；同时还要求考生能分析题图提取有效信息答题。10、热稳定的DNA聚合酶（或Taq酶） A和D 基因表达载体的构建 和 G418 胚胎移植 同期发情 【答案解析】1.PCR反应的条件：模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物、耐高温的DNA聚合酶，其中，dNTP的作用是合成DNA的原料、提供能量。2.基因工程的操作步骤为：提取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。【题目详解】（1）根据分析可知，PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物以外，还应含有耐高温的DNA聚合酶。为了扩增目的基因的片段，根据图示可知需要在引物A和D作用下以目的基因的两条链为模板合成子代目的基因。（2）由图可知，过程是将目的基因和运载体连接形成重组质粒，即基因表达载体的构建过程。重组质粒