六年级上册数学一课一练-3.1分数除法 西师大版 （含答案）

1、六年级上册数学一课一练-3.1分数除法 一、单选题 1.下列说法正确的是( )。 A.优质小麦的发芽率达到了106%B.所有的半径都相等C.两个分数相除，商一定大于被除数D.圆周率与圆的大小无关2.一桶油用去 ，用去的是余下的（ ） A.B.C.D.3.已知一个数的 的 是480，这个数是（ ）A.1920B.7680C.30D.120二、填空题 4.口算=_=_=_5.口算=_ =_ =_ =_6. 表示_， 2表示_ 7.直接写出得数 =_0.24300=_4.2 =_ + 5=_0.9+990.9=_9.30.03=_2.4 =_0.258125%=_8.直接写出得数=_=_=_=_三、

2、判断题 9.（1）（2）（3）10.a是b的 ，b就是a的1 倍。11.一根木料锯成3段，需要 小时。如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共要 小时。四、解答题 12.小明和小强进行投篮训练，小明投了60次，投中了43次；小强投了80次，投中了61次。谁投得更准一些？ 13.按照要求把下面算式写在适当的圈里五、应用题 14.一个数的 与20的 相等。求这个数？参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】解：A、百分率不会超过100%，此选项错误；B、同一个圆的半径才相等，此选项错误；C、例如：， 商就比被除数小，此选项错误；D、所有圆的圆周率都是，与圆的大小无关，此选项正确.故答案

3、为：D【分析】百分率最大是100%，同一个圆或等圆的半径才相等；一个非0的分数除以一个小于1的非0分数，商才会大于被除数；圆周率是圆周长与直径的比值，圆周率是固定不变的.2.【答案】 C 【解析】【解答】解：余下的分率为：1-=， =.故答案为：C.【分析】首先将一桶油的数量看作1，用1减去用去的分率求出余下的分率，再用用去的分率除以余下的分率即可解答.3.【答案】 B 【解析】【解答】设这个数为x, x=480 x=7680【分析】分数除法，用到了被除数，除数之间的关系来求解。注意解答过程中等号要对齐。二、填空题4.【答案】 1；【解析】【解答】解：=1；故答案为：1；【分析】被除数和除数相

4、同时商是1；任何数减去0还得任何数；异分母分数相加减，要先通分然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.5.【答案】 ；【解析】【解答】解：；故答案为：；【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法按照分数乘法的计算方法计算.6.【答案】 的是多少；两个因数的积是， 其中一个因数是2，求另一个因数. 【解析】【解答】根据分数乘法的意义可知：表示把的是多少；表示两个因数的积是， 其中一个因数是2，求另一个因数.故答案为：的是多少；两个因数的积是， 其中一个因数是2，求另一个因数.【分析】一个数乘分数的意义：求这个数的几分之几是多少；分数除法的意义与整数除法的意义相同

5、，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算.7.【答案】 ；72 ；21 ； ；90 ；310 ；0.9 ；2.5【解析】【分析】根据分数、小数四则混合运算的顺序，按照分数、小数四则运算的计算法则，直接进行口算即可8.【答案】 ；【解析】【解答】+=-=故答案为：；.【分析】异分母分数加减法计算方法： 先通分，然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算；分数乘法的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；分数除法的计算法则： 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答.三、判断题9.【答案】 （1）错误（2）错误（3）错误 【解析】【解答】=10

6、=【分析】考察了整数的四则混合运算顺序，没有括号的同级运算，我们从左到右依次进行计算。10.【答案】 正确 【解析】【解答】 a是b的 ，可以表示为 所以可得 所以 所以 所以，原答案正确。【分析】 本题考察了分数的乘法运算，此题可以培养学生的逆向思维。11.【答案】 正确 【解析】【解答】312(次)716(次)(小时)故本题的答案是正确【分析】通过审题，锯成3段，只需要锯2次，因此用 ，计算出锯1次的时间，而锯成7段，只需要锯6次，因此用锯1次的时间6次就可以计算出锯成7段的时间，据此即可解答问题.四、解答题12.【答案】 解：4360= ，6180= ， ， 答：小强投得更准一些.【解析】【分析】用每人投中的次数除以投的总次数，分别求出两人投中的次数占总数的几分之几，然后比较两个分数的大小，分数值大的投得更准一些.13.【答案】 解：【解析】【解答】因为1，所以481；因为421，所以421；因为1.21，所以0.481.21；因为=1，所以351；因为1=， 所以11；因为0.31，所以1.50.31；因为1，所以481；因为121，所以121.根据解题，填空如下图：【分析】一个非0数除以大于1的数，商小于被除数，一个非0数除以小于1的数，商大于被除数，一个非0数除以1，商等于被除数；一个非0数乘大于1的数，积大于这个非0数，一个非0数