2022高考生物二轮专题《种群和群落》讲学案（学生版）

1、PAGE61专题十一种群和群落【2022考纲解读】1从考查内容上看，主要集中在对种群密度及其调查、种群数量变化、群落结构、群落演替等知识点的考查。2从考查角度上看，结合具体群落、种群的研究实验，以表格、曲线为信息载体对种群特征、种群数量变化，群落的丰富度调查等命题考查，对群落结构、群落演替常直接以选择题形式考查。3从命题趋势上看，预计2022年高考命题仍会集中对种群特征、种群数量变化、种群密度调查、物种丰富度调查进行命题，群落结构与演替近年来考查趋势加大，应予以重视。【重点知识梳理】一、种群的数量和特征1种群特征之间的关系2种群数量增长的曲线项目“J”型（形）曲线“S”型（形）曲线增长模型种群

2、增长（速）率3种群密度的取样调查方法比较项目样方法标志重捕法取样器取样法适用范围植物、活动范围小和活动能力弱的动物活动能力强和范围大的动物如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物土壤或培养基（液）中的微小动物或微生物方法步骤随机取样计数每个样方个体数求解所有样方种群密度的平均值即是该种群的种群密度在被调查范围内捕获一些个体并做标记后放回一段时间后重捕如下公式计算eqf个体总数N,初次捕获标记数Meqf再次捕获个体数n,重捕的标记个体数m用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样在实验室借助放大镜或显微镜进行观察计数注意事项必须随机取样调查期内没有新的出生和死亡，没有迁入和迁出标志

3、物不能过分醒目，标志物和标志方法必须对动物没有伤害4影响种群密度的因素分析（1）在种群的数量特征中，种群密度是最基本的数量特征。种群密度越高，一定范围内个体数量越多，即种群密度与种群数量呈正相关。（2）出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。出生率高、迁入数量多时，种群数量增加；反之，则减少。（3）年龄组成和性别比例（性比率）则是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的，年龄组成是预测种群密度（数量）未来变化趋势的重要依据。首先依据年龄组成。年龄组成eqblcrcavs4alco1增长型：出生率死亡率增加,稳定型：出生率死亡率基本不变,衰退型：出生率死亡率

4、减少种群密度5种群“S”型增长曲线分析（1）潜伏期（对环境的适应期）：个体数量很少，增长速率很慢。（2）快速增长期（对数期）：个体数量快速增加，K/2时，增长速率达到最高。（3）稳定期（饱和期）：随着种群密度增加，个体因食物、空间和其他生活条件的斗争加剧，同时天敌数量也增长。种群实际增长速率下降。当数量达到环境条件允许的最大值时，种群停止生长，种群增长速率为零，即出生率等于死亡率，但种群数量达到最大。到达K值后，仍呈锯齿状波动。6采用样方法调查种群密度时的计数原则同种生物个体无论大小都要计数，若有正好长在边界线上的，应遵循“数上线不数下线，数左线不数右线”的原则，如下图，图甲为方形样方，图乙为

5、圆形样方，实心圈表示统计或测量的个体，虚线表示圆形样方的直径。例1有关种群的说法，错误的是（）A稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提高B通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型（形），达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的C池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成（结构）二、生物群落的特征1生物种间关系的比较关系名称数量坐标图能量关系图特征互利共生两种生物共同生活在一起，彼此有利，若分开则双方或至少一方不能独立生存，数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化寄生无一种生物寄

6、居在另一种生物体表或体内，从那里吸取营养来维持生活竞争两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争，数量上两种生物呈现出“你死我活”的同步性变化捕食一种生物以另一种生物为食物，数量上两种生物呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化2群落的结构类型比较项目垂直结构水平结构含义生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象在水平方向上的分布状况原因陆生：光照、温度水生：光、温度、O2地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响表现植物在不同高度的分层，动物也随之具有层次性大多群落生物呈集群分布或镶嵌分布3群落的演替类型类型内容初（原）生演替

7、次生演替起点原先从没有过植被，或虽存在过植被，但被彻底消灭了的环境原有群落环境只是失去了原有植被，但原有土壤条件基本保留时间经历的时间长经历的时间短速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替弃耕农田上的演替4相近关系的区别（1）种内斗争与竞争：种内斗争是种内关系，发生在同种生物的个体之间，如大鲈鱼以小鲈鱼为食；竞争则是种间关系，发生在不同种生物个体之间，如大草履虫与双小核草履虫混合放养后，大草履虫因竞争食物失败而死亡。（2）竞争与捕食：竞争是两种生物生活在一起，由于争夺资源和空间等而发生的斗争现象，而且两种生物生活习性越相似，竞争越激烈，如水稻与稗草之间的关系。捕食是一种生物

8、以另一种生物为食的现象，强调的是吃与被吃的关系，例如，狼吃兔，兔吃草。竞争关系的生物某一方可能会由于在竞争中失败而灭绝；捕食关系中生物不会因捕食而导致另一种生物灭绝，相反，捕食关系中的生物在自然系统中相互依赖而生存。（3）寄生与互利共生：寄生的两者之间关系是：对寄主有害，对寄生生物有利。互利共生的两者关系是：彼此有利，相互依存。（4）寄生与捕食：寄生一般不会消灭掉寄主的生命，而捕食关系中，被捕食者往往要消灭捕食者的生命。但也有特例，蚜虫吸食植物为寄生，但蝗虫吃植物就是捕食。HIV寄生在人体内，最终使人失去生命。5有关群落结构的问题分析（1）生物群落的垂直结构与水平结构都是在长期自然选择的基础上

9、形成的对环境的适应。（2）生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。（3）高山植物群落的垂直结构影响因素：主要是温度。（4）水生群落的分层现象：主要是由光的穿透性、温度和氧气的垂直分布决定的。例2某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（）A草坪和树林中的动物都具有分层现象B草坪和树林中的动物都没有分层现象C只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象三、种群特征及其相互关系1种群具有以下四个特征。数量特征这是种群的最基本特征。种群是由多个个体所组成的，其数量大小

10、受四个种群参数（出生率、死亡率、迁入率和迁出率）的影响，这些参数继而又受种群的年龄结构、性别比例、分布格局和遗传组成的影响，从而形成种群动态空间特征种群均占据一定的空间，其个体在空间上分布可分为聚群分布、随机分布和均匀分布，此外，在地理范围内分布还形成地理分布遗传特征既然种群是同种的个体集合，那么，种群具有一定的遗传组成，是一个基因库，但不同的地理种群存在着基因差异。不同种群的基因库不同，种群的基因频率世代传递，在进化过程中通过改变基因频率以适应环境的不断改变系统特征种群是一个自组织、自调节的系统。它以一个特定的生物种群为中心，也以作用于该种群的全部环境因子为空间边界所组成的系统。因此，应从系

11、统的角度，通过研究种群内在的因子，以及生境内各种环境因子与种群数量变化的相互关系，从而揭示种群数量变化的机制与规律2种群和群落的比较种群和群落都强调一定自然区域中生物成分。从概念的内涵上看种群和群落都是许多生物个体的总和，但种群是同种生物个体的总和，而群落是各种生物个体的总和。虽然都是生物群体，但这两个群体是不同的生物群体（生命系统层次）从概念的外延来看种群是种内关系的研究范围，种群内的个体之间既有种内互助，又有种内斗争，两者对立统一，共同维持种群的相对稳定性。群落是种间关系的研究范围，是由不同种群构成的，是生态系统的成分，包括生产者、消费者、分解者从研究特征上看种群最重要的特征是种群密度，一

12、个种群的发展趋势如何，就是要看种群密度的大小，种群的其他特征都和种群密度有关系。而生物群落的特征主要是分析垂直结构的分层现象和水平结构的镶嵌分布从辩证的观点来看种群和群落都是“动”与“静”的统一体。种群是在一个较为稳定的区域内，在一个较长的时间内维持一种动态平衡，这种相对稳定主要是通过种群的自我调节来实现的。群落结构的形成是长期进化的结果3种群和物种的比较种群与物种既不同，又相互联系。种群是物种存在的具体形式，是物种繁衍、生物进化的基本单位。一个物种可以包括多个种群，同一物种的多个种群之间存在着地理隔离。种群内部基因通过自由交流保持基因库相对稳定。对种群的保护是保护生物多样性的关键之一。它们之

13、间的关系图解如下：4种群密度的研究方法取样调查法（1）标志重捕法是对动物种群密度的调查常用的方法。（2）样方法是调查植物种群密度常用的方法。（3）称重法、红细胞计数法也是研究微生物种群密度的方法。例1、某种群死亡率如图5122中曲线，出生率如图中曲线，则（）型增长，c点之后呈S型增长时期时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量D曲线表明种群数量变化受食物的影响【变式探究】下列有关种群和物种的叙述不正确的是（）A一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B某一种群密度会随环境的变化而改变C生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长D物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物四、有关种群数量增长

14、曲线分析在生产实践中，还有一种情况是种群增长大大超过了环境容量，致使环境中某些资源要素受到破坏，从而造成环境容量的下降。这样就形成了另一种种群数量变化曲线突跃下降曲线（如图所示）。这是一种不正常的增长情况，例如过度放牧，草原不能复原。该曲线对于控制人口增长、害虫防治、环境的治理保护等方面具有指导作用。从上述分析中还可以知道，环境容量不是绝对不变的，它可以因“超载”而下降，也可以因整体的改善而有所增大。例2、某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是（）A天敌的大量捕食会导致该种

15、群个体数量下降，下降趋势与bc段相似B若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长D年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与cd段相似【变式探究】如图所示为某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线不能得出的结论是（）时该种小型淡水鱼的年龄组成为增长型时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失型增长2时该鱼数量的两倍五、有关群落的结构特征群落是生物种群组合成的更高层次的群体，具有物种多样性、种间关系、优势种、群落结构等基本特征。1群落的物种组成（1）丰富度：群落中物种数目的多少。（

16、2）不同群落物种数目不同。丰富度随纬度增加逐渐减少；丰富度随海拔高度的增加而减少；丰富度随水深度增加而减少。2群落结构形成的原因及意义原因：群落长期自然选择基础上形成的对环境的适应。意义：有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。3区分寄生与捕食，种内斗争与竞争，种间斗争与生存斗争的关系（1）捕食是一种弱肉强食现象，广义捕食主要指大型肉食动物（强者）捕食小型动物（弱者）的食肉行为，草食动物的食草行为。而寄生是弱者依附于强者的现象，寄主（寄生者）主要从宿主（被寄生者）的体表或体内吸取体液营养，寄主一般能给宿主造成慢性伤害，但不能立即杀死宿主。（2）种内斗争为种内关系，竞争（不同种生物争夺同种食

17、物或生活空间的现象）为种间关系；种间斗争包含有竞争，而生存斗争是达尔文自然选择学说的中心论点之一。很明显，生存斗争内容更丰富，既包括生物与生物之间的关系，又包括生物与无机环境之间的关系，图示如下：例3、潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻（浒苔）。如图所示为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是（）A各种藻类存在竞争关系B滨螺密度越大，藻类种数越多C若没有滨螺，藻类多样性会降低D滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高六、分析群落演替的形成1控制演替的几种主要因素生物群落的演替是群落内部关系（包括种内和种间关系）与外界环境中各种生态因子综合作用的结果。主要因素

18、有：（1）植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性。（2）群落内部环境的变化。（3）种内和种间关系的改变。（4）外界环境条件的变化：虽然决定群落演替的根本原因存在于群落内部，但群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。（5）人类的活动。2群落演替与生态功能过程之间的关系我们对群落的利用和改造，很大程度上是在掌握群落演替规律性的基础上进行的。随着演替的进行，组成群落的生物种类和数量会不断发生变化。演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加，以形成稳定的生态系统。例3、农田弃耕后，很快就会长满一年生的杂草。现有一已演替至灌木阶段农田

19、，在外界条件基本不变，且无人为干扰的情况下，将来有可能演替至森林阶段。请据图回答：（1）该农田的演替进程比初生演替更快，主要原因是土壤条件优越甚至还保留了植物的_或其他_。（2）从杂草阶段演替到灌木阶段，食物链很容易发生变化，其主要原因是_的种类和数量发生了明显变化。（3）如果上图中曲线B、C表示该群落中植物物种数或个体数的变化，则曲线B表示_，曲线A表示该群落所含_的变化。（4）该农田在演替至森林阶段的进程中，_阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化；如果在灌木阶段遭遇一场火灾，烧掉了灌木下的草本植物，但对灌木影响不大，则演替进程_（加快，基本不变）；但是_往往会使群落按照不同于

20、自然演替的速度和方向进行。【高频考点突破】考点一数量种群的变化种群增长曲线在生产生活中的应用值的应用（1）野生生物资源保护：保护野生生物生活的环境，减小环境阻力，增大K值。（2）有害生物的防治：增大环境阻力（如为防鼠害而封储粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等），降低K值。2值的应用（1）资源开发与利用：种群数量达环境容纳量的一半时，种群增长速率最大，再生能力最强。维持被开发资源的种群数量在K/2值处，可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”，从而不影响种群再生，符合可持续发展的原则。（2）有害生物防治：务必及时控制种群数量，严防达K/2值处（若达K/2值处，可导致该有害生物成灾，如蝗虫的防

21、控即是如此）。例1、下表是调查某野山羊种群生存状况的原始数据。若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是（）年龄（年）012345678910111213存活数（只）10008017897767647346886405714392529663死亡数（只）199121312304648691321871569033A存活曲线图中横坐标采用的数据B该种群中大多数人体在平均生理年龄前死亡C该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡D分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力【变式探究】下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（）/2时控制有害动物最有效B图示规

22、律可作为控制人口增长的依据C该图可用于实践中估算种群最大净补充量/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量考点二生物群落与生态系统的结构食物网分析技巧（1）每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。中间的任何停顿都不能算完整的食物链。分解者不参与构成捕食食物链。（2）食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，不会倒转，因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。（3）某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物，不代表生物个体，也不一定是某种群。（4）同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级，如下图中鹰可在不同的食物链中分别占有第三、第四、第五和第六营养级，这就是说鹰在

23、该食物网中可占有四个不同的营养级。（5）在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如上图中食虫鸟与食虫昆虫，二者之间既是捕食关系，又是竞争关系。（6）食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同的路线分析结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。（7）食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物种类而非生物数量。例2、某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是（）A该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D

24、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程【变式探究】某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：（1）人与狐的种间关系是_，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是_。（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。（3）人登岛后第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度_（增加、减小、不变）。（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而_（增强、减弱、不变）。【经典考题精析】【2022年高考真题精选】（2022课标卷）是通过

25、稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是（）水稻与青蛙是竞争关系是互利共生关系（2022浙江卷）4下列关于环境容纳量的叙述，正确的是A环境容纳量是指种群的最大数量B种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大（2022广东卷）6、在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（）A幼虫密度呈周期性波

26、动B幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C可利用样方法调查幼虫的密度D幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性（2022福建卷）3研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长（2022江苏卷）5下列关于种群和群落的叙述，错误的是A一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

27、D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构（2022海南卷）19某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是A该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构（2022课标卷）30（11分）请回答关于群落演替的问题：（1）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替（2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述

28、两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。（3）据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度（填“未发生改变”、“变慢”或“变快”），演替的方向（填“发生改变”或“未发生改变”）。（2022安徽卷）29（24分）（14分）一片玉米农田就是一个生态系统。（1）同种植单一品种相比，在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加，提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作（相间种植），可提高土壤肥力，原因是

29、。（2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度，应采用的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是。在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的性信息素维持。（3）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是。（4）纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田。用染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小能反映。（2022重庆卷）7（20分）为治理某废弃采石场的生态环境，对其进行了公园化建设。（1）对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造林，不同恢复时期的植物

30、物种数如题7-图所示。t0t1，植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的转化为无机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在，导致群落中植物物种数增加；t1t3，人工林抵抗力稳定性的变化是；群落中植物物种数逐渐增加，物种之间加剧。（2）通过人工林建设的园林景观构建，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的原理。（2022山东卷）27（12分）6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计

31、值_（填“偏高”“偏低”或“不变”）。（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_。（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中_和_（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的_，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。（2022四川卷）9将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和三种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福

32、寿螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。（1）本实验的自变量是_，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有_。（2）稻田生态系统中的福寿螺属于_，它和鸭舌草之间构成_关系。（3）实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率_死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈_型增长。（4）若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历_演替，时间足够长，最可能演替为以_为主的水生植物群落。（5）若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的_稳定性将降低。（2022大纲卷）33（10分）现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。一段时间后，发现A瓶的生态系

33、统较B瓶的稳定。生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物AB-注：“”表示有，“-”表示无。请回答：（1）A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个_，浮游藻类和水草的种间关系为_。（2）一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度_，原因是_；浮游动物的种群密度_，原因是_。（3）生态系统中分解者的作用是_。（2022海南卷）28（8分）某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易

34、被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：小鸟和小蜂的种间关系是。小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存（填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是。体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系就有作用，有利于维持生态系统的稳定。【2022年高考真题精选】（2022新课标全国卷）2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）A鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度2C黑线姬鼠种群数量

35、下降说明农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链，第三营养级含能量少（2022新课标全国卷）2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）A鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度2C黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链，第三营养级含能量少（2022海南卷）24甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A甲

36、地和乙地发生的演替类型相同B若没有外力干扰，甲地可重现森林C地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多（2022广东卷）5图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是A鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C浮游动物总量锐减后再急升D浮游植物总量急升后再锐减（2022海南卷）25甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存

37、活率如下表：下列推测不合理的是A捕食者主要捕食甲和丙B蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响C无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失D随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少（2022江苏卷）10在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是A可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性B小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果C边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木D边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧（2022上海卷）、Aa、aa三种基因型的个体，其中AA、Aa所占比例随时间的变化如图7，

38、第36个月时基因a在种群中的频率为（2022福建卷）3在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是A可采用样方法调查林地上植物的种群密度B森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低D自然恢复林的形成属于初生演替（2022上海卷）（一）回答下列有关生物进化与多样性的问题。（8分）某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种，为研究放牧强度与草原植物多样性的关系，研究者将草原划分

39、为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究，2年后的结果如表3。该草原的所有羽茅植株总和称为_。32羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草等不同草种之间的差异，体现的是_多样性。通过比较这些草种细胞内细胞色素c的氨基酸序列差异，可以显示它们之间亲缘关系的远近，这提供了生物进化的方面的证据。33对研究结果进行分析，可以发现随放牧强度的增加_。物种丰富度指数越来越低多样性指数越来越低E多样性指数先增加后降低34利用本研究中的数据，阐述人类活动与生物多样性的关系：_。（2022新课标全国卷）31回答与草原生态系统相关的问题：（1）草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自固定的能量。（2）草原上，某

40、种鼠上，的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的、年龄组成和性别比例等因素的影响。（3）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到。（4）草原生物群落的空间结构包括和。（2022江苏卷）26（7分）在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6 月 5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼（杂食性），稻田水深810 cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复，实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量（干重）。请回答下列问题:（1）每个处理设置3次重复，其主要目的是_。（2）实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因

41、分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食_从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间，有利因素占据优势。（3）实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有_关系。（4）放养鱼增加了该生态系统中_的复杂性，从而增加了该生态系统中_的速率。（5）除了上述因素之外，对该实验研究影响最大的不定因素是_（填序号）。鸟土壤质地光照水体肥力稻田杂草（2022山东卷）26、（8分）稻田中除了水稻外，还有杂草、田螺等生物。（1）调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法，选取样方的关键是。根据右

42、侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为。样方编号123456样方面积（）111111田螺数量（只）151815191514（2）稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值。图中曲线（填“”或“”）表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在点时收益最大。（3）如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少使用，减轻环境污染。稻田生态系统中的能将鸭的粪便分解成以促进水稻的生长。（2022新课标全国卷）32南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐

43、步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。演替阶段群落类型植物种类数/中木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题：（1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能是原有的条件也得到基本保留。（2）在有上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是生态系统，抵抗力稳定性最强的是生态系统。（3）与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为（填“简单”或“复杂”），原因是。（2022海南卷）29（9分）随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、

44、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题：（1）调查该地某双子时植物的种群密度可采用_法，调查野兔的种群密度可采用_法。（2）该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指_。（3）落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其_稳定性较低。（4）森林生态系统中的生物群落具有明显的_结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。（2022重庆卷）7（20分）I马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题：（1）运动员出发后心跳加快，是_调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水

45、平，原因之一是激素调节具有_的特点。（2）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平上维持相对稳定，这是_达到动态平衡的结果；途中运动员会大量出汗，造成血浆的_升高，故应及时补充水分。（3）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍能坚持跑完全程，控制该行为的中枢部位是_。II某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。（1）陡坡在在封山育林若干年内，经历了一年生草本，多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如题7-II图所示。调查植物种群密度常用的方法是_。图中，0a，物种密度上升，原因是在适宜条件下，物种的_；bc，物种逐渐消失，物种

46、密度逐渐降低到相对稳定，原因是物种能耐受_；c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植物类型将是_。（2）该坡地经治理后，既扩大了植被覆盖面积、增加了对大气中_的固定，又提高了经济产出，初步实现了生态效益和经济效益的同步发展。（2022大纲卷）33（11分）某一池塘中有三个优势种群，分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B，其中鳙鱼以浮游动物A为食，浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题：为提高池塘鳙鱼的产量，采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施，其中施肥的作用是直接提高的种群数量。捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对、和空间等资源的竞争。若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少，则短时间内会导致的种

47、群数量迅速下降。若池塘施肥过量，一段时间后，池塘内上述三个优势种群消失了两个，它们是，消失的主要原因是缺少。再经过一段时间后，仅存的一个优势种群也基本消失，而另一类生物如微生物大量繁殖，使水体变黑发臭，该类生物在生态系统中属于。【2022年高考真题精选】1（2022重庆高考4）题4图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述错误的是A为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关点出现e水平，有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性2（2022天津高考4）下列实验操作难呢过达到预期结果的是察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占技术细胞总数的

48、比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率。C在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度。3（2022广东高考4）有关土壤动物研究的叙述，正确的是A土壤动物群落不存在分层现象B土壤动物种间关系主要是互利共生C土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度4（202

49、2福建高考3）科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图。据图判断正确的是（）A纯茶园物种变化幅度最小，不易产生暴发性虫害B杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D人类生产活动不会改变茶园的群落结构5（2022年高考全国卷4）下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是A群落中的植物具有垂直分层现象B群落中的动物具有垂直分层现象C动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构6（2022年高考全国卷3）一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是豌豆和杂草细菌和其细胞内的噬菌体7（2022浙江高考5）右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影面积表示不同比例尺下得个体数量）。下列有关叙述错误的是（）A图中所含的食物链为捕食食物链值上下波动C旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节8（2022高考全国新课标卷）某岛屿上生活