高考语文备案空之文言文知识点精讲精练：2004-2013年高考辽宁卷文言文翻译题

1、20042013年高考辽宁卷文言文翻译题1（2004年高考辽宁卷）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）乃遗罴铁券，云城全当授本州刺史。（3分）（2）唯罴信著于人，莫有隐者，得粟不少诸州。（3分）2（2005年高考辽宁卷）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）俄而崇韬入谢，因道之解焉。（3分）（2）陛下以至德承天，天以有年表瑞。（3分）3（2006年高考辽宁卷）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）知旧有致遗者，皆不受。（2分）（2）吾德薄不足以荫卿。（2分）（3）何必以所能而责人所不能。（2分）4（2007年高考辽宁卷）把文言

2、文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）冉氏以是颇患苦狗。（2分）（2）吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也。（4分）5（2008年高考辽宁卷）把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陈人欲战，蛮奴撝（hu，挥手呵斥）之曰：“老夫尚降，诸君何事！”众皆散走。（5分）（2）擒厉然顾之，突厥惶恐，不敢仰视，其有威容如此。（5分）6（2009年高考辽宁卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。（5分）（2）有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。（5分）7（2010年高考

3、辽宁卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。（5分）（2）众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。（5分）8（2011年高考辽宁卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。（5分）（2）庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。（5分）9（2012年高考辽宁卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）从弟穆亦有美誉，欲陵折（2）后因酒过为有司所纠，帝亮其情，亦未加黜责。（5分）10（2013年高考辽宁卷）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现

4、代汉语。（6分）（1）“此饥民求食尔，荒政之所恤也。”乃请以减死论。（2）遇人一以诚意，无所矫饰，善知人，多所称，荐士为时名臣者甚众。参考答案与评分标准：1（1）于是就颁赐给王罴铁券，说只要荆州城完整就一定授予本州刺史一职。遗，给予。全，完整、保全。（2）只有王罴能取信于民，所以没有隐匿的人，他征收的粮食不比各州少。信著于人，状语后置，即“于人信著”，译为“取信于民”或“在百姓中享有信誉（信誉卓著）”等。不少诸州，是省略句，即“不少（于）诸州”，译出比较关系。2参考答案与评分标准：（1）一会儿，郭崇韬进来（向世宗）谢罪，通过冯道化解了与世宗的冲突。俄而，一会儿、不久。谢，谢罪、道歉。因，通过、

5、经由。（2）陛下用最高道德来承受天命，上天用丰收来显示吉祥。以，用。至，最。年，年成、收成。有年，丰年。3参考答案与评分标准：（1）老朋友中有来送礼物的，他都不接受。遗，礼物。第二句承前省略主语，译时补出。（2）我的德望轻微，还不够用来庇护你。荫，庇护。（3）何必用自己能做到的责求别人做不到的呢。责，责求。4（1）冉氏因此很厌恶这条狗。以是，因此。患苦，意动用法，以为忧，以为苦，厌恶、不满。（1）我从前克制忍耐不杀它（的原因），是因为它在意外、紧急的时候可能有用。向，从前。不之杀，否定句宾语前置，即“不杀之”，译为“不杀它”。5（1）陈国人想要应战，任蛮奴挥手呵斥说：“我尚且投降了，各位要做什

6、么！”众人都四散逃跑。走，跑。（2）韩擒严厉地瞪着他，突厥使者恐惧，不敢抬头看他，韩擒就是这样极有威容。厉然，严厉的样子。6（1）到任以后，高祖赞赏他清廉，厚礼对待他，认为他是个奇才。每次朝见，他仍然请求承担繁忙的工作来证明自己。嘉，赞许，赞扬。清洁，古今异义，清廉。礼，名词用作动词，厚待、礼待。异，形容词的意动用法，认为不一般，译为“认为他是个奇才”。剧，繁忙。自效，宾语前置，即“效自”。效，验证、证明。（2）有个彭城人刘融，讨饭病重，无家可归，朋友把他抬送到孙谦家，孙谦打开厅堂来接待他。笃，重，病重。舆，名词作状语，用车。厅事，大厅、厅堂。7（1）赵良淳见吴国定情绪激昂地高谈阔论，料想他可

7、以任用，向朝廷请示后，留下他来防守安吉。慷慨，古今异义，情绪激昂。大言，高谈阔论。意，料想。请于朝，状语后置，即“于朝请”。戍，防守。（2）众人仍守在四周不走，赵良淳大声呼喊说：“你们想作乱吗？”众人流着泪出去，他再次上吊而死。环守，守在四周。尔辈，你们。投缳，上吊。8（1）然而喜爱大兴工程劳役，又多有变动，评论的人都讥笑他不切合实情。功役，工程劳役。嗤，讥笑、嘲笑。切事，切合实情。（2）宋庆礼做人坚守节操，是国家的功臣，一去边境任职，就是三十来年。苦节，坚守节操。“苦”形容词的意动用法，为苦，译为“执著地守着”。所，表示约数，左右、大约、来。后两句语意连贯，把句子间“一就”的关系译出来。9（1）堂弟周穆也有美好的声誉，想压倒折服周顗，周顗态度和悦，不与他计较，于是人们更加尊崇依附周顗。折，折服。陶然，态度和悦。校，计校。宗，尊崇。（2）后来周顗因为醉酒的过失被官吏检举，皇帝谅解他的情况，也没有对他贬斥责罚。为所，表示被动。纠，检举，揭发。亮，通“谅”，谅解。黜，贬斥。10（1）“这不过是饥民求食罢了，这应是救济饥荒的法令所要体恤的。”于是请求以减